2. El Servei d'acreditació de competències professionals
Febrer 2026
Habilitació
ÍNDEX
2.1. El Servei d'acreditació de competències professionals (SACP)
2.2. El servei d'informació i orientació del SACP
2.3. La inscripció al Servei d'acreditació
2.1. El Servei d'acreditació de competències professionals (SACP)
2.1.1. Introducció al SACP
2.1.2. Característiques principals del SACP
2.1.3. Beneficis per a les persones usuàries
2.1.4. Beneficis per aempreses i entitats
2.1.5. Normativa
2.1.6. Procediment d'acreditació de competències professionals
2.1.7. Vídeo de la campanya institucional
2.1.1. Introducció al SACP
Què es pot obtenir? Si la persona demostra que ha adquirit les unitats o estàndards de competència, obté una certificació oficial que permet convalidar i completar la formació d’un certificat professional o títol de formació professional. L’obtenció d’un certificat d’acreditació facilita el desenvolupament professional i personal, ja que millora el currículum i les possibilitats de trobar feina. A més, quan s’acaba el procediment, la persona usuària rep una orientació sobre quin itinerari formatiu pot seguir.
A qui va adreçat?1. Persones que han acumulat al llarg de la vida competències professionals, a partir de l'experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat i de la formació no formal. 2. Empreses o organismes equiparats interessats en l'acreditació de competències del seu personal i que disposin de plans de formació associats.
En què consisteix? La persona usuària del servei ha de participar en un seguit d'entrevistes, que preferentment són virtuals, en les quals ha de demostrar les seves competències professionals. En cas d'empreses o organismes equiparats, el procediment té algunes peculiaritats que seran detallades en els blocs 4 i 5 de la formació.
2.1.2. Característiques principals del SACP
S'ofereixen totes les unitats o estàndards de competència del Catàleg nacional de qualificacions professionals que estan incloses actualment en l'oferta formativa de formació professional de Catalunya, a excepció de les vinculades a formacions i professions regulades, excepte autorització expressa o normativa que així ho permeti de l’organisme regulador de la professió.
Processos d'acreditació massiva.Les empreses i organismes equiparats podran desenvolupar processos d'acreditació del seu personal, sempre que disposin d'un pla de formació complementari, de persones habilitades per exercir com a assessores i avaluadores, i que hagin signat prèviament un conveni de col·laboració amb l'Agència FPCAT.
La inscripció està oberta els 365 dies de l'any.
2.1.2. Característiques principals del SACP
Funcions de les Comissions Avaluadores (CA):S'ocuparan de dirimir en cas de reclamacions per part de les persones usuàries durant el procediment d'acreditació.
La gestió s'efectua des de l'Agència FPCAT i les actuacions es fan preferentment de manera telemàtica.
Simplificació del procediment d'assessorament i avaluació.
Sense cost per a la persona usuària.
2.1.3. Beneficis per a les persones
NOVA OPORTUNITAT PER A L'ADQUISICIÓ D'UNA CERTIFICACIÓ OFICIAL
MILLORA DE LES POSSIBILITATS D'INSERCIÓ O REINSERCIÓ LABORAL
POSSIBILITAT DE MOBILITAT LABORAL PROFESSIONAL
EMPODERAMENT PERSONAL
RECONEIXEMENT PROFESSIONAL
2.1.4. Beneficis per a les empreses
GARANTIR UN SERVEI PROFESSIONAL DE QUALITAT ATÈS QUE LES PERSONES CERTIFIQUEN LES SEVES COMPETÈNCIES PER EXERCIR UNA PROFESSIÓ
IDENTIFICAR EL TALENT DE LES PERSONES
FACILITAR LA IMPLANTACIÓ DE MODELS DE GESTIÓ PER COMPETÈNCIES A LES PLANTILLES
ADAPTAR EL PLA DE FORMACIÓ
MILLORAR LA PRODUCTIVITAT I LA COMPETITIVITAT DE LES EMPRESES
2.1.5. Normativa
La normativa relacionada amb el servei és:
- Resolució PRE/735/2024, de 7 de març, per la qual es regula el servei d'acreditació de competències professionals adquirides mitjançant l'experiència laboral o altres vies no formals o informals, finançat pel Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència de la Unió Europea - NextGenerationEU
- Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l’ordenació del Sistema de Formació Professional.
- Llei orgànica 3/2022, de 31 de març, d’ordenació i integració de la Formació Professional.
- Llei 10/2015, de 19 de juny, de formació i qualificació professionals.
2.1.6. Procediment d'acreditació de competències professionals
A continuació es mostra l'itinerari del procediment d'acreditació de competències professionals, que es desenvoluparà en detall en els blocs següents:
2.1.7. Vídeo de la campanya institucional
Campanya promocional del SACP:
2.2. El servei d'informació i orientació del SACP
2.2.1. El servei d'informació i orientació
2.2.2. Els punts d'informació i orientació
2.2.3. Requisits per ser un punt d'informació i orientació
2.2.4. Alta o actualització dels punts d'informació i orientació
2.2.5. La persona informadora i orientadora
2.2.6. Funcions dels punts d'informació i orientació
2.2.7. Serveis que han d'oferir els punts d'informació i orientació
2.2.1. El servei d'informació i orientació
Prèviament a la inscripció al SACP és molt recomanable que la persona usuària s'adreci a un punt d'informació i orientació que l'ajudi en la presa de decisions sobre la seva participació en el servei i li ofereixi l'acompanyament a l'inici i durant el seu desenvolupament. Tot i no ser una fase obligatòria del procés d'acreditació, sí que és molt aconsellable.
2.2.2. Els punts d'informació i orientació
Qui pot oferir aquest servei? D'acord amb la normativa bàsica*, aquest servei s'ha d'oferir, com a mínim, en:
- tots els centres del Sistema de Formació Professional, i
- els centres d’educació de persones adultes.
L’Administració laboral ha de facilitar informació i orientació, en el marc dels seus protocols, a qualsevol persona inscrita en recerca d’ocupació i que compleixi els requisits per accedir al SACP. Hi ha altres entitats interessades a participar en la Xarxa del Sistema FPCAT com a punts d'informació i orientació que, si compleixen els requists establerts, són autoritzats per l'Agència FPCAT.
Quina és la funció dels punts d'informació i orientació? Els punts d'informació i orientació han d'oferir informació i orientació del SACP.
*Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l’ordenació del Sistema de Formació Professional.
2.2.3. Requisits per ser un punt d'informació i orientació
Disposar de persones professionals per oferir informació i orientació del servei d'Acreditació de competències professionals*.
Incorporar informació a la seva web, si en disposen.
Disposar d'un espai físic o virtual per dur a terme l'atenció a les persones usuàries amb els recursos tècnics i materials adequats.
*L'Agència FPCAT programa periòdicament unes sessions informatives per oferir informació d'aquest servei.
2.2.4. Alta o actualització dels punts d'informació i orientació
Per sol·licitar l'alta o actualitzar les dades cal emplenar els formularis disponibles al portal FPCAT.
2.2.5. La persona informadora i orientadora
Les persones informadores i orientadores són una peça clau per assegurar que les persones usuàries que volen acreditar competències professionals reben un servei efectiu i de qualitat, oferint-los una atenció i seguiment personalitzat ajustat a cada tipus de perfil i a les seves necessitats particulars.
Pots trobar tots els punts d'informació i orientació que hi ha disponibles clicant aquí:
2.2.6. Funcions dels punts d'informació i orientació
Donar suport a la persona usuària en el procés d’inscripció al Servei d’acreditació
Garantir que la persona usuària, mitjançant un llenguatge i material adaptat, si escau, pren les decisions de manera fonamentada en relació amb la seva participació al SACP.
Informar del Servei d’acreditació de competències professionals (inscripció, requisits de participació, drets i obligacions de la persona usuària, acreditacions oficials que poden obtenir i els seus efectes, etc.)
2.2.7. Serveis que han d'oferir els punts d'informació i orientació
Acollida de la persona interessada, a qui s'ofereix informació general del servei (requisits, fases, temporització, etc.)
Explicació i lliurament, si escau, de la Guia de la persona usuària, que conté un resum de les principals actuacions.
Suport per relacionar la seva experiència professional i/o formació no formal amb la qualificació o qualificacions professionals a les quals es pot inscriure.
Suport en els tràmits telemàtics associats al servei, si escau.
2.3. La inscripció al SACP
2.3.1. El compliment dels requisits de participació
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
2.3.3. El procediment d'inscripció
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
2.3.1. El compliment dels requisits de participació
Tenir la nacionalitat espanyola o un dels documents següents: Requisits d'edat: Acreditar experiència laboral, serveis prestat mitjançant una beca o voluntariat, o formació no formal: En el cas d'experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat, en els últims 15 anys transcorreguts abans de la presentació de la sol·licitud d'inscripció, cal justificar: En el cas de formació no formal, en els últims 10 anys transcorreguts abans de la presentació de la sol·licitud d'inscripció, cal justificar: Algunes unitats o estàndards de competència, per la seva naturalesa, poden requerir el compliment d’altres requisits addicionals. Davant d’aquests casos puntuals, la persona assessora orientarà la persona usuària sobre la documentació requerida.
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
Per verificar els requisits de participació i justificar la seva experiència o formació no formal, durant el procediment d'admissió la persona usuària lliura la documentació justificativa corresponent, segons els perfils següents:
Persones treballadores assalariades
Persones treballadores de manera autònoma o per compte propi
Persones treballadores becàries
Persones treballadores que han prestat servei de manera voluntària
Persones que han fet formació no formal
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
Què cal fer si la persona usuària reuneix els requisits d’experiència laboral o formació no formal, però no els pot justificar documentalment i és major de 25 anys?
Es pot inscriure al servei.
Durant el procediment d’admissió, la persona assessora cita la persona major de 25 anys sense documentació justificativa, a unasessió en la qual explica la seva experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat, o la seva formació no formal, relacionada amb la qualificació professional objecte d’acreditació, i emplena i signa l’historial professional i formatiu com a declaració responsable i document justificatiu de participació al servei.
Una vegada valorada l’experiència i/o la formació no formal declarada a l’historial professional i formatiu, la persona assessora registra a l’aplicació de gestió la seva valoració sobre la procedència d’admissió o d’inadmissió definitiva al servei.
Si la valoració és positiva, es procedeix a l’admissió i la persona usuària continua amb la fase d’assessorament. En cas que la valoració sigui negativa, se li enviarà la corresponent Resolució provisional d’inadmissió al servei d’Acreditació.
2.3.3. El procediment d'inscripció
Saber a quina qualificació professional s'ha d'inscriure*. Al portal FPCAT es pot consultar el cercador de qualificacions professionals.
Emplenar el formulari de sol·licitud d'inscripció en el Tramitador d'Expedients Interdepartamentals (TEI), disponible a la web de Tràmits
* En cas que la persona usuària vulgui acreditar diferents unitats o estàndards de competència professional incloses en diverses qualificacions professionals (QP), caldrà que faci una sol·licitud d’inscripció per a cada QP.
2.3.3. El procediment d'inscripció
La inscripció al Servei d’Acreditació es fa per qualificacions professionals (QP)
ÀREA PROFESSIONAL 1
FAMÍLIA PROFESSIONAL
ÀREA PROFESSIONAL
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 1
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 2
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 3
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 1
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 2
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 3
ÀREA PROFESSIONAL 2
ÀREA PROFESSIONAL 3
Les qualificacions professionals són especificacions oficials de competència professional amb significació per a l'ocupació que poden ser adquirides mitjançant formació, així com a través de l'experiència professional. Cada qualificació comprèn una o diverses unitats o estàndards de competències professionals, que són la unitat mínima que pot ser objecte d’acreditació. Quan es tramita la inscripció, en primer lloc se selecciona la família professional, després una àrea professional i, per últim, la qualificació professional en la qual es troben les unitats o estàndards de competències professionals que es volen acreditar.
2.3.3. El procediment d'inscripció
Procediment d'acreditació massiva
Les empreses i organismes equiparats poden implementar processos d'acreditació de competències professionals per al seu personal.
Per fer-ho, han de presentar una sol·licitud a l'Agència FPCAT per establir un conveni de col·laboració.
La inscripció de les persones participants serà realitzada per la mateixa empresa o organisme.
El procediment es podrà desenvolupar a les instal·lacions de la mateixa empresa i els seus quadres professionals es podran incorporar al procediment com a persones assessores i avaluadores.
L'empresa o organisme equiparat haurà de comptar amb una figura de coordinació d'empresa, que tindrà un accés propi a l'aplicació de gestió.
L'Agència FPCAT compta amb la figura de coordinació de convenis per fer el seguiment i donar suport a l'empresa en el procediment.
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
Drets de la persona usuària
Participar voluntàriament en el servei, que és gratuït.
Veure garantida la confidencialitat i la protecció de les seves dades personals i dels resultats de l’assessorament i l’avaluació.
Utilitzar els permisos individuals de formació per participar en el procediment, segons es recull en el Reial decret 395/2007.
Rebre un tracte que garanteixi la igualtat d’oportunitats, la no-discriminació i l’accessibilitat universal.
Ser informades dels resultats de la fase d’assessorament, amb les recomanacions oportunes de la persona assessora, i passar a la fase d’avaluació independentment de les recomanacions contingudes a l’informe d’assessorament.
Ser avaluades mitjançant un procés d’avaluació transparent, objectiu, fiable i vàlid.
Ser informades dels resultats de l’avaluació i dels seus efectes.
En cas de disconformitat, reclamar davant la comissió d’avaluació i presentar, si escau, recurs d’alçada davant el/la superior/a jeràrquic/a de la comissió.
Desistir de la sol·licitud d’inscripció al servei d’Acreditació de competències professionals.
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
Compromisos de la persona usuària
Garantir que la informació i la documentació aportades són certes i verificables.
Demostrar en tot moment la seva identitat (mostrant el DNI o NIE).
Aportar la documentació que sigui necessària durant la seva participació en el procés d’acreditació de competències professionals, en les condicions i terminis que es determini.
Complir les instruccions de les persones assessores i avaluadores per facilitar el procés i donar resposta a les seves comunicacions en el termini indicat per elles.
En cas que l’assessorament i/o l’avaluació es faci per videoconferència, la persona usuària ha de tenir accés als recursos informàtics corresponents per tal que la videoconferència es pugui desenvolupar de forma adient. Aquests recursos són els següents:
- Tenir un compte de correu electrònic propi, ja que la comunicació probablement es farà per aquesta via.
- Poder identificar-se visualment durant la videoconferència.
En cap moment es podran enregistrar les sessions ni difondre cap imatge o contingut del seu desenvolupament.
@fpcatalunya
fp.gencat.cat
AgenciaFPCAT
Requisit participació. Tenir la nacionalitat espanyola o un dels documents següents:
- Certificat de registre de ciutadania comunitària.
- Targeta de família de ciutadà/ana de la Unió Europea.
- Autorització de residència o de residència i treball a Espanya en vigor.
- Sol·licitud de protecció internacional prevista a l'article 16 de la Llei 12/2009, de 30 d'octubre, reguladora del dret d'asil i de la protecció subsidiària.
Documentació justificativa.Persones treballadores assalariades
El Certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social (informe de vida laboral), de l’Institut Social de la Marina o de la mutualitat on estigui afiliada la persona usuària, on ha de constar l’empresa, el grup de cotització i el període de contractació.El contracte de treball o certificació de l’empresa on ha adquirit l’experiència laboral, en què ha de constar específicament la durada dels períodes de prestació del contracte, l’activitat desenvolupada i el període de temps en què s’ha realitzat l’activitat.
1.
2.
Documentació justificativa.Persones becàries
Certificació de l’organització on s’ha realitzat la beca, en la qual han de constar, específicament, les dades identificatives de la persona usuària, les activitats i funcions realitzades, l’any en què s’han realitzat i el nombre total d’hores dedicades.
Requisits. Acreditació de l'experiència laboral
- Experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat d'almenys 2 anys amb un mínim de 1.000 hores treballades en total (125 dies de 8 hores treballades) per a unitats o estàndards de competència de nivell 1.
- Experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat d'almenys 3 anys amb un mínim de 2.000 hores treballades en total (250 dies de 8 hores treballades) per a unitats o estàndards de competència de nivell 2 i 3.
Documentació justificativa.Persones treballadores de manera autònoma
El Certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social (informe de vida laboral) o de l’Institut Social de la Marina dels períodes d’alta de la Seguretat Social en el règim especial corresponent.
1.
L'Historial professional i formatiu, on es farà una descripció de l’activitat desenvolupada i l’interval de temps en què s’ha realitzat.
2.
Requisits acreditació. En el cas de formació no formal:
- Formació relacionada de 200 hores, com a mínim, per acreditar competències de nivell 1. En el cas de tenir una formació de menys de 200 hores cal que tingui, almenys, el mateix nombre d'hores que la formació de la unitat o estàndard de competència que es vol acreditar.
- Formació relacionada de 300 hores, com a mínim, per acreditar competències de nivell 2 i 3. En el cas de tenir una formació de menys de 300 hores, cal que tingui, almenys, el mateix nombre d'hores que la formació de la unitat o estàndard de competència que es vol acreditar.
Documentació justificativa.Persones que han fet formació no formal:
Certificació del centre, empresa o entitat que ha impartit la formació relacionada amb la o les unitats o estàndards de competència que es volen acreditar, on ha de constar el nom de la persona interessada, el contingut, les hores i la data de realització de la formació.
Documentació justificativa.Persones treballadores voluntàries
Certificació de l’organització on s’ha prestat l’assistència, en la qual han de constar, específicament, les dades de l'entitat, les dades identificatives de la persona voluntària, la data d'incorporació, la duració i el nombre total d’hores dedicades, la descripció de les activitats i les funcions realitzades i el lloc on s'han realitzat.
Requisits participació: edat. Cal tenir:
- 18 anys per a les unitats o estàndards de competència de nivell 1, que corresponen a un lloc de treball auxiliar (per exemple, una persona auxiliar de venda).
- 20 anys per a les unitats o estàndards de competència de nivell 2 i 3, que corresponen a un lloc de tècnic/a (per exemple, una persona venedora) o tècnic/a superior (per exemple, una persona representant de comerç o agent comercial), respectivament.
2_Publicat_ Ed_5. 2.Servei d'acreditació de competències professionals
AG. PÚBLICA FORMACIÓ
Created on January 28, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Business Proposal
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Momentum: First Operational Steps
View
Momentum: Employee Introduction Presentation
View
Mind Map: The 4 Pillars of Success
Explore all templates
Transcript
2. El Servei d'acreditació de competències professionals
Febrer 2026
Habilitació
ÍNDEX
2.1. El Servei d'acreditació de competències professionals (SACP)
2.2. El servei d'informació i orientació del SACP
2.3. La inscripció al Servei d'acreditació
2.1. El Servei d'acreditació de competències professionals (SACP)
2.1.1. Introducció al SACP
2.1.2. Característiques principals del SACP
2.1.3. Beneficis per a les persones usuàries
2.1.4. Beneficis per aempreses i entitats
2.1.5. Normativa
2.1.6. Procediment d'acreditació de competències professionals
2.1.7. Vídeo de la campanya institucional
2.1.1. Introducció al SACP
Què es pot obtenir? Si la persona demostra que ha adquirit les unitats o estàndards de competència, obté una certificació oficial que permet convalidar i completar la formació d’un certificat professional o títol de formació professional. L’obtenció d’un certificat d’acreditació facilita el desenvolupament professional i personal, ja que millora el currículum i les possibilitats de trobar feina. A més, quan s’acaba el procediment, la persona usuària rep una orientació sobre quin itinerari formatiu pot seguir.
A qui va adreçat?1. Persones que han acumulat al llarg de la vida competències professionals, a partir de l'experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat i de la formació no formal. 2. Empreses o organismes equiparats interessats en l'acreditació de competències del seu personal i que disposin de plans de formació associats.
En què consisteix? La persona usuària del servei ha de participar en un seguit d'entrevistes, que preferentment són virtuals, en les quals ha de demostrar les seves competències professionals. En cas d'empreses o organismes equiparats, el procediment té algunes peculiaritats que seran detallades en els blocs 4 i 5 de la formació.
2.1.2. Característiques principals del SACP
S'ofereixen totes les unitats o estàndards de competència del Catàleg nacional de qualificacions professionals que estan incloses actualment en l'oferta formativa de formació professional de Catalunya, a excepció de les vinculades a formacions i professions regulades, excepte autorització expressa o normativa que així ho permeti de l’organisme regulador de la professió.
Processos d'acreditació massiva.Les empreses i organismes equiparats podran desenvolupar processos d'acreditació del seu personal, sempre que disposin d'un pla de formació complementari, de persones habilitades per exercir com a assessores i avaluadores, i que hagin signat prèviament un conveni de col·laboració amb l'Agència FPCAT.
La inscripció està oberta els 365 dies de l'any.
2.1.2. Característiques principals del SACP
Funcions de les Comissions Avaluadores (CA):S'ocuparan de dirimir en cas de reclamacions per part de les persones usuàries durant el procediment d'acreditació.
La gestió s'efectua des de l'Agència FPCAT i les actuacions es fan preferentment de manera telemàtica.
Simplificació del procediment d'assessorament i avaluació.
Sense cost per a la persona usuària.
2.1.3. Beneficis per a les persones
NOVA OPORTUNITAT PER A L'ADQUISICIÓ D'UNA CERTIFICACIÓ OFICIAL
MILLORA DE LES POSSIBILITATS D'INSERCIÓ O REINSERCIÓ LABORAL
POSSIBILITAT DE MOBILITAT LABORAL PROFESSIONAL
EMPODERAMENT PERSONAL
RECONEIXEMENT PROFESSIONAL
2.1.4. Beneficis per a les empreses
GARANTIR UN SERVEI PROFESSIONAL DE QUALITAT ATÈS QUE LES PERSONES CERTIFIQUEN LES SEVES COMPETÈNCIES PER EXERCIR UNA PROFESSIÓ
IDENTIFICAR EL TALENT DE LES PERSONES
FACILITAR LA IMPLANTACIÓ DE MODELS DE GESTIÓ PER COMPETÈNCIES A LES PLANTILLES
ADAPTAR EL PLA DE FORMACIÓ
MILLORAR LA PRODUCTIVITAT I LA COMPETITIVITAT DE LES EMPRESES
2.1.5. Normativa
La normativa relacionada amb el servei és:
2.1.6. Procediment d'acreditació de competències professionals
A continuació es mostra l'itinerari del procediment d'acreditació de competències professionals, que es desenvoluparà en detall en els blocs següents:
2.1.7. Vídeo de la campanya institucional
Campanya promocional del SACP:
2.2. El servei d'informació i orientació del SACP
2.2.1. El servei d'informació i orientació
2.2.2. Els punts d'informació i orientació
2.2.3. Requisits per ser un punt d'informació i orientació
2.2.4. Alta o actualització dels punts d'informació i orientació
2.2.5. La persona informadora i orientadora
2.2.6. Funcions dels punts d'informació i orientació
2.2.7. Serveis que han d'oferir els punts d'informació i orientació
2.2.1. El servei d'informació i orientació
Prèviament a la inscripció al SACP és molt recomanable que la persona usuària s'adreci a un punt d'informació i orientació que l'ajudi en la presa de decisions sobre la seva participació en el servei i li ofereixi l'acompanyament a l'inici i durant el seu desenvolupament. Tot i no ser una fase obligatòria del procés d'acreditació, sí que és molt aconsellable.
2.2.2. Els punts d'informació i orientació
Qui pot oferir aquest servei? D'acord amb la normativa bàsica*, aquest servei s'ha d'oferir, com a mínim, en:
- tots els centres del Sistema de Formació Professional, i
- els centres d’educació de persones adultes.
L’Administració laboral ha de facilitar informació i orientació, en el marc dels seus protocols, a qualsevol persona inscrita en recerca d’ocupació i que compleixi els requisits per accedir al SACP. Hi ha altres entitats interessades a participar en la Xarxa del Sistema FPCAT com a punts d'informació i orientació que, si compleixen els requists establerts, són autoritzats per l'Agència FPCAT.Quina és la funció dels punts d'informació i orientació? Els punts d'informació i orientació han d'oferir informació i orientació del SACP.
*Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l’ordenació del Sistema de Formació Professional.
2.2.3. Requisits per ser un punt d'informació i orientació
Disposar de persones professionals per oferir informació i orientació del servei d'Acreditació de competències professionals*.
Incorporar informació a la seva web, si en disposen.
Disposar d'un espai físic o virtual per dur a terme l'atenció a les persones usuàries amb els recursos tècnics i materials adequats.
*L'Agència FPCAT programa periòdicament unes sessions informatives per oferir informació d'aquest servei.
2.2.4. Alta o actualització dels punts d'informació i orientació
Per sol·licitar l'alta o actualitzar les dades cal emplenar els formularis disponibles al portal FPCAT.
2.2.5. La persona informadora i orientadora
Les persones informadores i orientadores són una peça clau per assegurar que les persones usuàries que volen acreditar competències professionals reben un servei efectiu i de qualitat, oferint-los una atenció i seguiment personalitzat ajustat a cada tipus de perfil i a les seves necessitats particulars.
Pots trobar tots els punts d'informació i orientació que hi ha disponibles clicant aquí:
2.2.6. Funcions dels punts d'informació i orientació
Donar suport a la persona usuària en el procés d’inscripció al Servei d’acreditació
Garantir que la persona usuària, mitjançant un llenguatge i material adaptat, si escau, pren les decisions de manera fonamentada en relació amb la seva participació al SACP.
Informar del Servei d’acreditació de competències professionals (inscripció, requisits de participació, drets i obligacions de la persona usuària, acreditacions oficials que poden obtenir i els seus efectes, etc.)
2.2.7. Serveis que han d'oferir els punts d'informació i orientació
Acollida de la persona interessada, a qui s'ofereix informació general del servei (requisits, fases, temporització, etc.)
Explicació i lliurament, si escau, de la Guia de la persona usuària, que conté un resum de les principals actuacions.
Suport per relacionar la seva experiència professional i/o formació no formal amb la qualificació o qualificacions professionals a les quals es pot inscriure.
Suport en els tràmits telemàtics associats al servei, si escau.
2.3. La inscripció al SACP
2.3.1. El compliment dels requisits de participació
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
2.3.3. El procediment d'inscripció
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
2.3.1. El compliment dels requisits de participació
Tenir la nacionalitat espanyola o un dels documents següents: Requisits d'edat: Acreditar experiència laboral, serveis prestat mitjançant una beca o voluntariat, o formació no formal: En el cas d'experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat, en els últims 15 anys transcorreguts abans de la presentació de la sol·licitud d'inscripció, cal justificar: En el cas de formació no formal, en els últims 10 anys transcorreguts abans de la presentació de la sol·licitud d'inscripció, cal justificar: Algunes unitats o estàndards de competència, per la seva naturalesa, poden requerir el compliment d’altres requisits addicionals. Davant d’aquests casos puntuals, la persona assessora orientarà la persona usuària sobre la documentació requerida.
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
Per verificar els requisits de participació i justificar la seva experiència o formació no formal, durant el procediment d'admissió la persona usuària lliura la documentació justificativa corresponent, segons els perfils següents:
Persones treballadores assalariades
Persones treballadores de manera autònoma o per compte propi
Persones treballadores becàries
Persones treballadores que han prestat servei de manera voluntària
Persones que han fet formació no formal
2.3.2. La disponibilitat de la documentació justificativa
Què cal fer si la persona usuària reuneix els requisits d’experiència laboral o formació no formal, però no els pot justificar documentalment i és major de 25 anys?
Es pot inscriure al servei.
Durant el procediment d’admissió, la persona assessora cita la persona major de 25 anys sense documentació justificativa, a unasessió en la qual explica la seva experiència laboral, serveis prestats mitjançant una beca o voluntariat, o la seva formació no formal, relacionada amb la qualificació professional objecte d’acreditació, i emplena i signa l’historial professional i formatiu com a declaració responsable i document justificatiu de participació al servei.
Una vegada valorada l’experiència i/o la formació no formal declarada a l’historial professional i formatiu, la persona assessora registra a l’aplicació de gestió la seva valoració sobre la procedència d’admissió o d’inadmissió definitiva al servei.
Si la valoració és positiva, es procedeix a l’admissió i la persona usuària continua amb la fase d’assessorament. En cas que la valoració sigui negativa, se li enviarà la corresponent Resolució provisional d’inadmissió al servei d’Acreditació.
2.3.3. El procediment d'inscripció
Saber a quina qualificació professional s'ha d'inscriure*. Al portal FPCAT es pot consultar el cercador de qualificacions professionals.
Emplenar el formulari de sol·licitud d'inscripció en el Tramitador d'Expedients Interdepartamentals (TEI), disponible a la web de Tràmits
* En cas que la persona usuària vulgui acreditar diferents unitats o estàndards de competència professional incloses en diverses qualificacions professionals (QP), caldrà que faci una sol·licitud d’inscripció per a cada QP.
2.3.3. El procediment d'inscripció
La inscripció al Servei d’Acreditació es fa per qualificacions professionals (QP)
ÀREA PROFESSIONAL 1
FAMÍLIA PROFESSIONAL
ÀREA PROFESSIONAL
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 1
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 2
QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL 3
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 1
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 2
UNITAT O ESTÀNDARD DE COMPETÈNCIES 3
ÀREA PROFESSIONAL 2
ÀREA PROFESSIONAL 3
Les qualificacions professionals són especificacions oficials de competència professional amb significació per a l'ocupació que poden ser adquirides mitjançant formació, així com a través de l'experiència professional. Cada qualificació comprèn una o diverses unitats o estàndards de competències professionals, que són la unitat mínima que pot ser objecte d’acreditació. Quan es tramita la inscripció, en primer lloc se selecciona la família professional, després una àrea professional i, per últim, la qualificació professional en la qual es troben les unitats o estàndards de competències professionals que es volen acreditar.
2.3.3. El procediment d'inscripció
Procediment d'acreditació massiva
Les empreses i organismes equiparats poden implementar processos d'acreditació de competències professionals per al seu personal.
Per fer-ho, han de presentar una sol·licitud a l'Agència FPCAT per establir un conveni de col·laboració.
La inscripció de les persones participants serà realitzada per la mateixa empresa o organisme.
El procediment es podrà desenvolupar a les instal·lacions de la mateixa empresa i els seus quadres professionals es podran incorporar al procediment com a persones assessores i avaluadores.
L'empresa o organisme equiparat haurà de comptar amb una figura de coordinació d'empresa, que tindrà un accés propi a l'aplicació de gestió.
L'Agència FPCAT compta amb la figura de coordinació de convenis per fer el seguiment i donar suport a l'empresa en el procediment.
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
Drets de la persona usuària
Participar voluntàriament en el servei, que és gratuït.
Veure garantida la confidencialitat i la protecció de les seves dades personals i dels resultats de l’assessorament i l’avaluació.
Utilitzar els permisos individuals de formació per participar en el procediment, segons es recull en el Reial decret 395/2007.
Rebre un tracte que garanteixi la igualtat d’oportunitats, la no-discriminació i l’accessibilitat universal.
Ser informades dels resultats de la fase d’assessorament, amb les recomanacions oportunes de la persona assessora, i passar a la fase d’avaluació independentment de les recomanacions contingudes a l’informe d’assessorament.
Ser avaluades mitjançant un procés d’avaluació transparent, objectiu, fiable i vàlid.
Ser informades dels resultats de l’avaluació i dels seus efectes.
En cas de disconformitat, reclamar davant la comissió d’avaluació i presentar, si escau, recurs d’alçada davant el/la superior/a jeràrquic/a de la comissió.
Desistir de la sol·licitud d’inscripció al servei d’Acreditació de competències professionals.
2.3.4. Els drets i compromisos de la persona usuària
Compromisos de la persona usuària
Garantir que la informació i la documentació aportades són certes i verificables.
Demostrar en tot moment la seva identitat (mostrant el DNI o NIE).
Aportar la documentació que sigui necessària durant la seva participació en el procés d’acreditació de competències professionals, en les condicions i terminis que es determini.
Complir les instruccions de les persones assessores i avaluadores per facilitar el procés i donar resposta a les seves comunicacions en el termini indicat per elles.
En cas que l’assessorament i/o l’avaluació es faci per videoconferència, la persona usuària ha de tenir accés als recursos informàtics corresponents per tal que la videoconferència es pugui desenvolupar de forma adient. Aquests recursos són els següents:
En cap moment es podran enregistrar les sessions ni difondre cap imatge o contingut del seu desenvolupament.
@fpcatalunya
fp.gencat.cat
AgenciaFPCAT
Requisit participació. Tenir la nacionalitat espanyola o un dels documents següents:
Documentació justificativa.Persones treballadores assalariades
El Certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social (informe de vida laboral), de l’Institut Social de la Marina o de la mutualitat on estigui afiliada la persona usuària, on ha de constar l’empresa, el grup de cotització i el període de contractació.El contracte de treball o certificació de l’empresa on ha adquirit l’experiència laboral, en què ha de constar específicament la durada dels períodes de prestació del contracte, l’activitat desenvolupada i el període de temps en què s’ha realitzat l’activitat.
1.
2.
Documentació justificativa.Persones becàries
Certificació de l’organització on s’ha realitzat la beca, en la qual han de constar, específicament, les dades identificatives de la persona usuària, les activitats i funcions realitzades, l’any en què s’han realitzat i el nombre total d’hores dedicades.
Requisits. Acreditació de l'experiència laboral
Documentació justificativa.Persones treballadores de manera autònoma
El Certificat de la Tresoreria General de la Seguretat Social (informe de vida laboral) o de l’Institut Social de la Marina dels períodes d’alta de la Seguretat Social en el règim especial corresponent.
1.
L'Historial professional i formatiu, on es farà una descripció de l’activitat desenvolupada i l’interval de temps en què s’ha realitzat.
2.
Requisits acreditació. En el cas de formació no formal:
Documentació justificativa.Persones que han fet formació no formal:
Certificació del centre, empresa o entitat que ha impartit la formació relacionada amb la o les unitats o estàndards de competència que es volen acreditar, on ha de constar el nom de la persona interessada, el contingut, les hores i la data de realització de la formació.
Documentació justificativa.Persones treballadores voluntàries
Certificació de l’organització on s’ha prestat l’assistència, en la qual han de constar, específicament, les dades de l'entitat, les dades identificatives de la persona voluntària, la data d'incorporació, la duració i el nombre total d’hores dedicades, la descripció de les activitats i les funcions realitzades i el lloc on s'han realitzat.
Requisits participació: edat. Cal tenir: