Parmi les 12 stagaires, 2 sont récemment arrivés dans l'entreprise. Les stagiaires ont des connaissances disparates sur les produits tendanc

Parmi les 12 stagaires, 2 sont récemment arrivés dans l'entreprise. Les stagiaires ont des connaissances disparates sur les produits tendance du marché et aucune connaissancee sur les produits de la Gamme Portager. Le questionnaire nous renseigne sur les compétences à aquérir et les écarts existants pour acquérir ces compétences.

• Les évaluations sommatives seront réaliséés en fin d'action de formation afin d'évaluer les acquis de l'apprenant et attester d'un niveau d'apprentissage. Les 3 évaluations sommatives permettront de vérifier que les 4 objectifs pédagogiqes définis en amont on été atteints.

• L'évaluation 1 permet d'évaluer la capacité des apprenants à identifier les produits tendance du marché et argumenter sur leurs points poistifs et négatifs. Un objectif sous-jacent est de permettre à tous les apprenants d'acquérir le même niveau de connaissances sur les produits de l'entreprise.

• Cette évaluation à froid a pour objectif de mesurer le taux de réussite de la formation et la montée en compétences des apprenants.

• Dans ce cas présent, il s'agira de mesurer la capacité des apprenants à vendre les produits de la gamme "Potager maison". Le client Jard'in a souhaité à travers cette formation faire acquérir à son équipe de compétences transposables immédiatemment. Aussi la montée en compétene des apprenants est un des critères pouvant attester de la qualité de la formation.

• L'évaluation sommative finale aura pour objectif de verifier si les apprenants ont acquis l'ensemble des compétences attendues lors de cette formation.

• Aussi l'évaluation n°8 "Concenvoir son potager" est un jeu de rôle dans lequel les apprenants devront mobiliser l'ensemble de compétences acquises au sein de la formation .

• Un questionnaire de satisfaction sera distribué à la fin de la formation afin que les apprenants puissent évaluer à chaud le parcours de formation, l'expertise et la prestation du formateur, la communication, la logistique et la gestion admnistrative de l'organisme de formation.

• Les évaluations formatives permettent de mesurer la progression de l'apprenant. Les 7 évalautions formatives permettront tout au long de la formation d'adapter la formation, d'éviter les ruptures de parcours.

• Par exemple : le quiz en fin de séance " Acquérir des notions en permacutlture", permet au formateur de mesurer le niveau d'apprentissage des apprenants et au besoin de mettre en place des actions de remédiation.