BJETIVOS
Poniendo los
de desarrollo sostenible
en práctica en nuestro entorno
05
06
01
04
03
02
IGUALDAD DE GÉNERO
AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
educaciónde calidad
FIN DE LA POBREZA
SALUD O BIENESTAR
HAMBRE CERO
11
12
07
10
09
08
CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO
17
06
13
16
15
14
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
acción por el clima
PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
VIDA SUBMARINA
¿Qué son los ODS?
Objetivo 2
Home
fin de la pobreza
Comparte lo que no uses o presta cosas temporalmente en clase a tus compañeros. Si éstos no tienen, por ejemplo, un bolígrafo para el examen, préstaselo. No hay problema, ya que después te lo debolverá. Si alguien no tienen una hoja, se la puedes dar y así acabar con su "pobreza". Esto es un ejemplo para poner en práctica este objetivo en clase
"Si compartes tu pan, te gustará más. Si compartes tu felicidad entonces aumentará''
Phil Bosmans
+ info
Objetivo 3
Objetivo 1
''Con la Cruz, Jesús se une a todas las personas que sufren hambre, en un mundo que, por otro lado, se permite el lujo de tirar cada día toneladas de alimento''
hambre cero
Reduce el desperdicio de comida, no la tires al suelo o a la basura, ya que hay niños que darían lo que fuera por un cacho de pan. Si ves a alguien que lo hace, pídele que por lo menos lo recoja, siempre de forma asertiva, y aunque no lo creas, aportas tu granito de arena para que haya niños que no se queden sin comida
Papa Francisco
+ info
Objetivo 4
Objetivo 2
Salud y bienestar
''Nunca hagas algo incorrecto para hacer un amigo o para mantener uno''
Si ves que un compañero está mal, o tenga mala cara, ve en su ayuda. Pregúntale si se encuentra bien o tiene algún problama, y si es grave, habladlo con un profesor. Si sufre acoso escolar, o ciberbullying, hable con los acosadores para que paren y confróntalo, no tengas miedo, por el bienestar de todos. Si estamos felices, estamos un paso más cerca de u mundo mejor
Robert E. Lee
+ info
Objetivo 5
Objetivo 3
educación de calidad
Que los padres eduquen bien a sus hijos, con respeto y que tal actitud sea la que se refleje. Porque no todos los niños pueden recibir una buena educación, ya que no tienen colegios ni escuelas a las que acudir. En el colegio nos ayudan a aprender y por eso debemos de adquirir esos conocimientos, atentos, pero los buenos modales no se aprenden en el colegio, uno mismo los debe mostrar
''Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto''
Aristóteles
+ info
Objetivo 6
Objetivo 4
igualdad de género
"No son dos sexos superiores o inferiores el uno al otro; son distintos"
Si en vuestro colegio, por ejemplo, una niña quiere jugar al fútbol, debéis dejarla. Todos somos iguales. Hay futbolistas (chicas) muy famosas, como Alexia Putellas (que fue la mejor futbolista del mundo) o Aitana Bonmatí (doble balón de oro) que jugarían desde pequeñas, y por lo tanto, llegaron a hacer su sueño. Esto también pasa con los chicos, de los cuales no hay que reírse si juegan, por ejemplo, al voleiból, ya que es un deporte mixto
Gregorio Marañón
+ info
Objetivo 7
Objetivo 5
agua limpia y saneamiento
''Si hay magia en este planeta, está contenida en el agua''
En los baños del colegio no dejemos el grifo abierto, ya que un grifo goteando puede gastar hasta 30L de agua en unas horas, y eso es mucha cantidad de agua, aunque nosotros no pensemos lo mismo. Las duchas en nuestra casa, por poner un ejemplo, tienen que ser rápidas, ya que desperdiciamos muchos litros de agua. Tampoco debemos tirar el agua de la botella de agua para rellenarla cada hora, ya que ese agua sigue siendo buena y potable. ¡Juntos reduciremos el desperdicio de agua!
Loran Eiseley
+ info
Objetivo 8
Objetivo 6
''La energía solar no solo nos brinda luz, sino que también ilumina el camino hacia un mundo más limpio y saludable''
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
Esto incluye apagar las luces si tú o nadie más estáis en ese lugar y por lo tanto, no hace falta tener la luz encendidas. Igual ocurre con la televisión, ya que si no la estamos viendo no es necesario encenderla, ya que lo único que hacemos es gastar luz. No dejes enchufado el iPad, ya que puede calentarse y gastsa mucha luz. Estos son algunos de los pequeños actos que pueden dañar el mundo
Leonardo DiCaprio
+ info
Objetivo 9
Objetivo 7
TRABAJO DECENTE y CRECIMIENTO ECONÓMICO
''Estoy en deuda con mi padre por vivir, pero con mi maestro por vivir bien''
Mi compañero no sabe utilizar una herramienta de trabajo, como lo es Canva o Genially, y entonces yo le ayudo para que aprenda a usarla, favoreciendo su conocimiento y ayudarlo a crecer mental y profesionalmente, para después saber usarla para trabajos que realice en un futuro
Alejandro Magno
+ info
Objetivo 10
Objetivo 8
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
''La innovación es lo que distingue a un líder de los demás''
Me parece que en nuestgro colegio se podrían hacer algunas reformas e innovaciones, como renovar el campo de deportes, ya que al lado de mi casa hay un colegio del que me ha llamado la atención su campo, ya que han puesto un campo nuevo de fútbol, y en nuestro colegio se podría renovar la pista para jugar al baloncesto, al fútbol y a otros deportes. También se me ha ocurrido la idea de elevar el campo, agrandarlo y debajo hacer un parking, para que los niños que se vayan en coche puedan acceder de una manera mejor al colegio y sin tener que pararse en medio de la calle
Steve Jobs
+ info
Objetivo 11
Objetivo 9
10
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
"La igualdad no significa que todos obtengan lo mismo, sino que todos obtengan lo que necesitan"
Si hay un chico o chica nuevo en el colegio, ya sea adoptado, tenga la piel de raza negra..., hay que integrarlo, aceptarlo y tratarlo como a uno más, sinque haya ninguna diferencia. Esto también ocurre con las distintyas ´´clases sociales´´que hay en estos momentos, y no hay que excluir a alguien por no ser popular, por ser un empollón..., todos somos iguales
Rick Riordan
+ info
Objetivo 12
Objetivo 10
11
CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
''La mejor manera de predecir el futuro es crearlo''
Para crear un buen ambiente y un colegio sostenible, deberíamos no tirar tata basura, reducir el uso de agua y de la luz (si hay luz natural de fuera), reciclando, reutilizando materiales (ya sean libros, cuadernos) de cursos anteriores, ir al colegio en bicicleta o caminando (que consume y gasta menos que ir en coche) y muchas cosas más que podemos hacer para mejorar y crear un colegio, o una clase, mejor
Peter Drucker
+ info
Objetivo 13
Objetivo 11
12
PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
''Lo que el consumismo es en realidad, en el peor de los casos, es conseguir que las personas compren cosas que en realidad no mejoran sus vidas''
Esto engloba cosas ya nombradas anteriormente, como no tirar basura (llevarte al colegio un bocadillo de tamaño decente, para que después no tengas que tirar lo que te sobre), no comprar cosas innecesarias (por ejemplo, si tienes un cuaderno del año pasado que hayas usado bastante poco, no compres uno nuevo, todo lo contrario, reutilízalo) y, en general, ser copnscientes de lo que consumimos y lo que gastamos, que, aunque no lo creamos, puede ser mucho
Jeff Bezos
+ info
Objetivo 14
Objetivo 12
13
ACCIÓN POR EL CLIMA
''Nuestros padres discuten sobre el final de Juego de Tronos mientras el planeta se quema''
Podemos poner paneles solares en nuestras casas, y así gastar menos energía y ´´aprovecharnos´´ del sol, una energía renovable. Estas no son solo energías solares, sino que también hay energía eólica, del viento, y del agua, la cual usamos para muchas cosas actualmente. Cambiar nuestro coche por uno eléctrico supone contaminar menos que con uno de gasolina. Estos son pequeños gestos que ayudan a combatir el cambio climático y la contaminación
Greta Thunberg
+ info
+ info
Objetivo 15
Objetivo 13
14
VIDA SUBMARINA
"Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano"
Con el sexto objetivo, ´´Agua Limpia Y Saneamiento´´, estas dos metas plantean respetar el agua, pero esta en especial nos habla sobre cuidar la vida de los ecosistemas submarinos. Siempre nos han hablado de que lo que se tira por el retrete va al océano, por lo que no debemos tirar cosas por ahí y tener la conciencia de que la cantidad de papel que tiremos va a ir directo a los mares y océanos, ¡cuidémoslos!
Issac Newton
+ info
Objetivo 16
Objetivo 14
15
''Cada especie de nuestro planeta desempeña un papel en el buen funcionamiento de los ecosistemas naturales, de los que dependen los seres humanos''
VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
Por ejemplo, no abusar del papel higiénico, ya que está hecho con papel del Amazonas, no pisando flores o pequeñas hormigas, ya que, aunque no lo creamos, estamos destruyendo su ecosistema. No pisar el césped si te lo indica una señal. Haciendo eso y respetando a los animales del zoo y no arrancando flores ni frutos de los árboles, podremos conseguir cuidarlos
William H. Schlesinger
+ info
Objetivo 17
Objetivo 15
16
PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
''La verdadera paz no es simplemente la ausencia de tensiones: es la presencia de la justicia''
Fomentar la buena convivencia en clase: evitamos conflictos, resolvemos dudas y mantenemos el orden en clase en horario escolar. Aplicar la justicia si ocurre algún conflicto grave, y volvemos a lo de antes, buscando una buena convivencia. Además, con un delegado que mantenga la calma y el orden en la clase, podremos conseguir una convivencia mayoritariamente pacífica
Martin Luther King Jr.
+ info
Objetivo 16
17
''Las palabras altisonantes no pueden construir una alianza ni mantenerla; sólo los hechos concretos pueden hacerlo''
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
Hacer una especie de pacto para conseguir todos los objetivos propuestos anteriormente, comprometiéndonos a respetar lo que nos rodea y cuidar todo, además de crear, por ejemplo, una campaña para que se una más gente. Nosotros, los jóvenes, somos el movimiento, nuestros actos mueven el mundo. Y como bien nos dicen nuestros padres, somos el futuro del planeta, y yo creo que unidos, nada nos podrá detener. ¡Somos el cambio!
John F. Kennedy
+ info
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son el plan maestro para conseguir un futuro sostenible para todos. Se interrelacionan entre sí e incorporan los desafíos globales a los que nos enfrentamos día a día, como la pobreza, la desigualdad, el clima, la degradación ambiental, la prosperidad, la paz y la justicia. Para no dejar a nadie atrás, es importante que logremos cumplir con cada uno de estos objetivos para 2030
ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible)
José Antonio
Created on January 26, 2026
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BJETIVOS
Poniendo los
de desarrollo sostenible
en práctica en nuestro entorno
05
06
01
04
03
02
IGUALDAD DE GÉNERO
AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
educaciónde calidad
FIN DE LA POBREZA
SALUD O BIENESTAR
HAMBRE CERO
11
12
07
10
09
08
CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
TRABAJO DECENTE Y CRECIMIENTO ECONÓMICO
17
06
13
16
15
14
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
acción por el clima
PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
VIDA SUBMARINA
¿Qué son los ODS?
Objetivo 2
Home
fin de la pobreza
Comparte lo que no uses o presta cosas temporalmente en clase a tus compañeros. Si éstos no tienen, por ejemplo, un bolígrafo para el examen, préstaselo. No hay problema, ya que después te lo debolverá. Si alguien no tienen una hoja, se la puedes dar y así acabar con su "pobreza". Esto es un ejemplo para poner en práctica este objetivo en clase
"Si compartes tu pan, te gustará más. Si compartes tu felicidad entonces aumentará''
Phil Bosmans
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Objetivo 3
Objetivo 1
''Con la Cruz, Jesús se une a todas las personas que sufren hambre, en un mundo que, por otro lado, se permite el lujo de tirar cada día toneladas de alimento''
hambre cero
Reduce el desperdicio de comida, no la tires al suelo o a la basura, ya que hay niños que darían lo que fuera por un cacho de pan. Si ves a alguien que lo hace, pídele que por lo menos lo recoja, siempre de forma asertiva, y aunque no lo creas, aportas tu granito de arena para que haya niños que no se queden sin comida
Papa Francisco
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Objetivo 4
Objetivo 2
Salud y bienestar
''Nunca hagas algo incorrecto para hacer un amigo o para mantener uno''
Si ves que un compañero está mal, o tenga mala cara, ve en su ayuda. Pregúntale si se encuentra bien o tiene algún problama, y si es grave, habladlo con un profesor. Si sufre acoso escolar, o ciberbullying, hable con los acosadores para que paren y confróntalo, no tengas miedo, por el bienestar de todos. Si estamos felices, estamos un paso más cerca de u mundo mejor
Robert E. Lee
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Objetivo 5
Objetivo 3
educación de calidad
Que los padres eduquen bien a sus hijos, con respeto y que tal actitud sea la que se refleje. Porque no todos los niños pueden recibir una buena educación, ya que no tienen colegios ni escuelas a las que acudir. En el colegio nos ayudan a aprender y por eso debemos de adquirir esos conocimientos, atentos, pero los buenos modales no se aprenden en el colegio, uno mismo los debe mostrar
''Educar la mente sin educar el corazón no es educación en absoluto''
Aristóteles
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Objetivo 6
Objetivo 4
igualdad de género
"No son dos sexos superiores o inferiores el uno al otro; son distintos"
Si en vuestro colegio, por ejemplo, una niña quiere jugar al fútbol, debéis dejarla. Todos somos iguales. Hay futbolistas (chicas) muy famosas, como Alexia Putellas (que fue la mejor futbolista del mundo) o Aitana Bonmatí (doble balón de oro) que jugarían desde pequeñas, y por lo tanto, llegaron a hacer su sueño. Esto también pasa con los chicos, de los cuales no hay que reírse si juegan, por ejemplo, al voleiból, ya que es un deporte mixto
Gregorio Marañón
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Objetivo 7
Objetivo 5
agua limpia y saneamiento
''Si hay magia en este planeta, está contenida en el agua''
En los baños del colegio no dejemos el grifo abierto, ya que un grifo goteando puede gastar hasta 30L de agua en unas horas, y eso es mucha cantidad de agua, aunque nosotros no pensemos lo mismo. Las duchas en nuestra casa, por poner un ejemplo, tienen que ser rápidas, ya que desperdiciamos muchos litros de agua. Tampoco debemos tirar el agua de la botella de agua para rellenarla cada hora, ya que ese agua sigue siendo buena y potable. ¡Juntos reduciremos el desperdicio de agua!
Loran Eiseley
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Objetivo 8
Objetivo 6
''La energía solar no solo nos brinda luz, sino que también ilumina el camino hacia un mundo más limpio y saludable''
ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE
Esto incluye apagar las luces si tú o nadie más estáis en ese lugar y por lo tanto, no hace falta tener la luz encendidas. Igual ocurre con la televisión, ya que si no la estamos viendo no es necesario encenderla, ya que lo único que hacemos es gastar luz. No dejes enchufado el iPad, ya que puede calentarse y gastsa mucha luz. Estos son algunos de los pequeños actos que pueden dañar el mundo
Leonardo DiCaprio
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Objetivo 9
Objetivo 7
TRABAJO DECENTE y CRECIMIENTO ECONÓMICO
''Estoy en deuda con mi padre por vivir, pero con mi maestro por vivir bien''
Mi compañero no sabe utilizar una herramienta de trabajo, como lo es Canva o Genially, y entonces yo le ayudo para que aprenda a usarla, favoreciendo su conocimiento y ayudarlo a crecer mental y profesionalmente, para después saber usarla para trabajos que realice en un futuro
Alejandro Magno
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Objetivo 10
Objetivo 8
INDUSTRIA, INNOVACIÓN E INFRAESTRUCTURA
''La innovación es lo que distingue a un líder de los demás''
Me parece que en nuestgro colegio se podrían hacer algunas reformas e innovaciones, como renovar el campo de deportes, ya que al lado de mi casa hay un colegio del que me ha llamado la atención su campo, ya que han puesto un campo nuevo de fútbol, y en nuestro colegio se podría renovar la pista para jugar al baloncesto, al fútbol y a otros deportes. También se me ha ocurrido la idea de elevar el campo, agrandarlo y debajo hacer un parking, para que los niños que se vayan en coche puedan acceder de una manera mejor al colegio y sin tener que pararse en medio de la calle
Steve Jobs
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Objetivo 11
Objetivo 9
10
REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES
"La igualdad no significa que todos obtengan lo mismo, sino que todos obtengan lo que necesitan"
Si hay un chico o chica nuevo en el colegio, ya sea adoptado, tenga la piel de raza negra..., hay que integrarlo, aceptarlo y tratarlo como a uno más, sinque haya ninguna diferencia. Esto también ocurre con las distintyas ´´clases sociales´´que hay en estos momentos, y no hay que excluir a alguien por no ser popular, por ser un empollón..., todos somos iguales
Rick Riordan
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Objetivo 12
Objetivo 10
11
CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES
''La mejor manera de predecir el futuro es crearlo''
Para crear un buen ambiente y un colegio sostenible, deberíamos no tirar tata basura, reducir el uso de agua y de la luz (si hay luz natural de fuera), reciclando, reutilizando materiales (ya sean libros, cuadernos) de cursos anteriores, ir al colegio en bicicleta o caminando (que consume y gasta menos que ir en coche) y muchas cosas más que podemos hacer para mejorar y crear un colegio, o una clase, mejor
Peter Drucker
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Objetivo 13
Objetivo 11
12
PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLES
''Lo que el consumismo es en realidad, en el peor de los casos, es conseguir que las personas compren cosas que en realidad no mejoran sus vidas''
Esto engloba cosas ya nombradas anteriormente, como no tirar basura (llevarte al colegio un bocadillo de tamaño decente, para que después no tengas que tirar lo que te sobre), no comprar cosas innecesarias (por ejemplo, si tienes un cuaderno del año pasado que hayas usado bastante poco, no compres uno nuevo, todo lo contrario, reutilízalo) y, en general, ser copnscientes de lo que consumimos y lo que gastamos, que, aunque no lo creamos, puede ser mucho
Jeff Bezos
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Objetivo 14
Objetivo 12
13
ACCIÓN POR EL CLIMA
''Nuestros padres discuten sobre el final de Juego de Tronos mientras el planeta se quema''
Podemos poner paneles solares en nuestras casas, y así gastar menos energía y ´´aprovecharnos´´ del sol, una energía renovable. Estas no son solo energías solares, sino que también hay energía eólica, del viento, y del agua, la cual usamos para muchas cosas actualmente. Cambiar nuestro coche por uno eléctrico supone contaminar menos que con uno de gasolina. Estos son pequeños gestos que ayudan a combatir el cambio climático y la contaminación
Greta Thunberg
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Objetivo 15
Objetivo 13
14
VIDA SUBMARINA
"Lo que sabemos es una gota de agua; lo que ignoramos es el océano"
Con el sexto objetivo, ´´Agua Limpia Y Saneamiento´´, estas dos metas plantean respetar el agua, pero esta en especial nos habla sobre cuidar la vida de los ecosistemas submarinos. Siempre nos han hablado de que lo que se tira por el retrete va al océano, por lo que no debemos tirar cosas por ahí y tener la conciencia de que la cantidad de papel que tiremos va a ir directo a los mares y océanos, ¡cuidémoslos!
Issac Newton
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Objetivo 16
Objetivo 14
15
''Cada especie de nuestro planeta desempeña un papel en el buen funcionamiento de los ecosistemas naturales, de los que dependen los seres humanos''
VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
Por ejemplo, no abusar del papel higiénico, ya que está hecho con papel del Amazonas, no pisando flores o pequeñas hormigas, ya que, aunque no lo creamos, estamos destruyendo su ecosistema. No pisar el césped si te lo indica una señal. Haciendo eso y respetando a los animales del zoo y no arrancando flores ni frutos de los árboles, podremos conseguir cuidarlos
William H. Schlesinger
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Objetivo 17
Objetivo 15
16
PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES SÓLIDAS
''La verdadera paz no es simplemente la ausencia de tensiones: es la presencia de la justicia''
Fomentar la buena convivencia en clase: evitamos conflictos, resolvemos dudas y mantenemos el orden en clase en horario escolar. Aplicar la justicia si ocurre algún conflicto grave, y volvemos a lo de antes, buscando una buena convivencia. Además, con un delegado que mantenga la calma y el orden en la clase, podremos conseguir una convivencia mayoritariamente pacífica
Martin Luther King Jr.
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Objetivo 16
17
''Las palabras altisonantes no pueden construir una alianza ni mantenerla; sólo los hechos concretos pueden hacerlo''
ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS
Hacer una especie de pacto para conseguir todos los objetivos propuestos anteriormente, comprometiéndonos a respetar lo que nos rodea y cuidar todo, además de crear, por ejemplo, una campaña para que se una más gente. Nosotros, los jóvenes, somos el movimiento, nuestros actos mueven el mundo. Y como bien nos dicen nuestros padres, somos el futuro del planeta, y yo creo que unidos, nada nos podrá detener. ¡Somos el cambio!
John F. Kennedy
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Los Objetivos de Desarrollo Sostenible son el plan maestro para conseguir un futuro sostenible para todos. Se interrelacionan entre sí e incorporan los desafíos globales a los que nos enfrentamos día a día, como la pobreza, la desigualdad, el clima, la degradación ambiental, la prosperidad, la paz y la justicia. Para no dejar a nadie atrás, es importante que logremos cumplir con cada uno de estos objetivos para 2030