Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Herramientas digitales clase ELE

jjimenezserr

Created on January 26, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Urban Illustrated Presentation

Geographical Challenge: Drag to the map

Decisions and Behaviors in the Workplace

Tangram Game

Process Flow: Corporate Recruitment

Weekly Corporate Challenge

Wellbeing and Healthy Routines

Transcript

Herramientas digitales para la clase de ELE

Sábado, 7 febrero 2026

Simon Langton Girls' School

¿Qué esperas de este taller?

https://padlet.com/jjimenezserr/expectativas-zz7cdjwim513lvdz

¿Qué vamos a hacer hoy?

Objetivos del taller

2. Otras herramientas

1. Herramientas explicadas

1.1 ¿Para qué? 1.2 Infografías y presentaciones 1.3 Expresión oral

Objetivos del taller

PARTE 1

Herramientas digitales

1.1 ¿Para qué?

  • Incrementar la variedad metodológica
  • Aumentar la accesibilidad y la flexibilidad
  • Promover el protagonismo del alumno
  • Mejorar la presentación y la comprensión de ciertos tipos de información

¿Para qué?

  • Fomentar el trabajo cooperativo
  • Mejorar el trabajo individual
  • Acceder a nuevos entornos y situaciones
  • Optimizar recursos y costes

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

USOS: Crear infografías, invitaciones, tarjetas, currículums, presentaciones, carteles, gráficos y, por supuesto, publicaciones para redes sociales.

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

1.2 Infografías y presentaciones

USOS: Nos permite crear contenidos multimedia interactivos: infografías, presentaciones, webs, catálogos, y otros elementos de comunicación.

1.2 Infografías y presentaciones

TIPOS:

1.2 Infografías y presentaciones

PLANTILLAS:

1.2 Infografías y presentaciones

Ejemplo de mapa interactivo

1.2 Infografías y presentaciones

Ejemplo de "pasapalabra"

1 . 3 Expresión oral

¡Exploremos en GRUPOS!

PARTE 2

Otras herramientas y su aplicación didáctica

2. Otras herramientas

2. Otras herramientas

Mentimeter es una herramienta digital que permite crear presentaciones interactivas en las que el alumnado puede participar en tiempo real desde su móvil, tableta o ordenador. Sirve para realizar encuestas, cuestionarios, nubes de palabras, votaciones o preguntas abiertas, fomentando la participación activa y el feedback inmediato durante la clase. USOS: - preguntas abiertas a modo de actividad para romper el hielo - practicar vocabulario - evaluar comprensión - expresar opiniones - etc.

2. Otras herramientas

Cube Creator permite crear dados que luego pueden descargarse en PDF, imprimirse, y montarse para usar en el aula. 4 modalidades de cubos diferentes: biografía, misterio, historias y una plantilla para crear nuestro propio cubo personalizado. USOS: - Elaborar una biografía ya sea de sí mismos o de un personaje. - Planificar una historia de misterio o de detectives. - Estructurar sus propias historias siguiendo una guía. - Resumir una lectura o libro visto en clase.

2. Otras herramientas

Knowledge Mouse incluye una herramienta muy sencilla para generar sopas de letras. Podemos crear una sopa de letras introduciendo solamente palabras o también instrucciones o preguntas. Este generador nos permite además personalizar los colores, la fuente y la imagen de fondo de nuestra sopa de letras. Una vez creada, podemos imprimir nuestra actividad y llevarla a clase.

2. Otras herramientas

Wizzer me herramienta en línea de pago con versión gratuita también pensada para crear fichas y cuestionarios interactivos de opción múltiple o de pregunta abierta, tareas de expresión escrita o etiquetar imágenes. Lo que distingue a esta herramienta de otras es que el resultado es mucho más atractivo visualmente, ya que nos permite añadir fotos, vídeos y audios. Una vez creado el recurso para nuestros estudiantes, lo podemos compartir con ellos online e incluso monitorizar su evolución en las tareas que hemos creado.

2. Otras herramientas

Powtoon programa de diseño de presentaciones en vídeo y animaciones que ofrece una versión para la enseñanza. Podemos utilizarla para crear presentaciones en vídeo de trabajos o proyectos de todo tipo. El programa nos permite elegir de entre una serie de plantillas para, a partir de ahí, empezar a crear nuestra propia animación. Con PowToon podemos grabar voz y subir archivos de audio o imágenes. Dispone de una versión gratuita limitada que permite grabaciones de hasta 5 minutos.

2. Otras herramientas

Pixton herramienta gratuita para elaborar comics digitales. Ofrece diversas opciones para caracterizar los personajes, los fondos, objetos cuadros de diálogo, etc. Este programa permite crear cómics de forma colaborativa y compartirlos. Es ideal para fomentar la imaginación y la creatividad en nuestros alumnos, ya que la podemos usar para crear historias, narrar experiencias personales o cuentos de forma original y divertida.

2. Otras herramientas

Cerebriti plataforma española que permite crear juegos interactivos a partir de 10 modalidades de juego: juegos de mapa mudo, de parejas, de imágenes, tipo test, de ordenar, etc. Sólo es necesario rellenar el formulario correspondiente al juego que queremos crear y listo. Además de gamificar nuestras clases de forma sencilla, es importante destacar que la plataforma está adaptada al currículo de España y nos permite escoger entre miles de juegos ya compartidos, de cualquier asignatura desde Primaria a Bachillerato.

2. Otras herramientas

Educaplay: otra aplicación web que no podemos perder de vista. Se trata de un portal que nos permite elaborar diferentes tipos de actividades multimedia basadas en tecnología flash. Podemos crear ejercicios de relacionar elementos, de ordenar letras o palabras, crucigramas, sopas de letras, diálogos, dictados, tests, videoquiz, etc. Además ofrece la posibilidad de incrustar nuestras actividades en una página web o blog así como compartirlas por email.

2. Otras herramientas

Paper.li: herramienta para crear nuestro propio periódico digital. Nos permite confeccionar nuestro propio diario online a partir de diferentes fuentes de información que el usuario puede elegir y agregar. Para empezar a utilizar la herramienta debemos elegir entre una serie de categorías y que constituyen las secciones de las que consta nuestro periódico. Por si fuera poco, también podemos configurar la frecuencia con la cual queremos que se genere nuestra edición (diaria, mañana y tarde o semanal). Nos ofrece la posibilidad de recopilar, organizar y publicar los contenidos o recursos que más nos interesan procedentes de diferentes fuentes, incluidas las Redes Sociales.

2. Otras herramientas

Wordwall: herramienta muy dinámica para crear diversidad de actividades ¡Veamos algún ejemplo!

2. Otras herramientas

Wordwall: descripciones.

2. Otras herramientas

Wordwall: rellenar huecos.

3. Inteligencia Artificial

3. Inteligencia Artificial

PREP & EDIT Dan Fitzpatrick

3. Inteligencia Artificial

LLM Prompting

3. Inteligencia Artificial

Ejemplo: Práctica de conversación o role-play Quiero practicar mi conversación en [lengua meta]. Adáptalo al nivel [nivel según el MCER]. Imaginemos que tenemos una [situación comunicativa y tema]. Haz solamente las preguntas y espera a mis respuestas. Tras mis respuestas y siempre en este orden primero respóndeme, después corrige detalladamente mis errores y, por último, plantéame la siguiente pregunta a continuación. Por favor, comienza directamente con una pregunta en [lengua meta].

Prompt para expresión oral

3. Inteligencia Artificial

Ejemplo: Creación de textos Genera un texto de [extensión] sobre [tema] para estudiantes de [idioma] del nivel [A1, A2, B1, B2, C1, C2] según el MCER. El texto debe contener estructuras y vocabulario acordes al nivel. En el texto tienen que aparecer [contenidos específicos].

Prompt para comprensión lectora

3. Inteligencia Artificial

Ejemplo: Enriquecedor de textos Actúa como [rol]. A partir de este ejercicio, genera 2 ejemplos de [tipo de texto] "reclamaciones en un foro de consumidores" que puedan servir a los estudiantes, de nivel [MCER] de [idioma] como guía para elaborar sus propios textos. Elabora textos redactados, sin enumeraciones.

Prompt para generación de textos: expresión escrita

3. Inteligencia Artificial

CHAT GPT + SUNO CREACIÓN DE CANCIONES Cada uno de mis alumnos ha escrito una frase en [idioma]. Elabora una canción pop para la clase con una estructura sencilla y pegadiza. Mantén las frases completas que te aporto, pero añade texto o reorganiza lo que sea necesario para que la canción tenga sentido.

Prompt para creación canción : SUNO

3. Inteligencia Artificial

Planificación

Presentaciones

Quizzes

3. Inteligencia Artificial

Texto > audio

Presentaciones

¡Gracias!

¡Gracias!

mester@mester.com