Credits
Estudiamos
SER y ESTAR
A1/A2
Estoy cansado.
Soy alta.
Vamos
Está en casa.
Nuestras actividades
Estar
Ser
Mix
Haz una frase
Presentación
Presentación
Practiquemos
Ejemplos
Conjugación
Practiquemos
Práctica de texto 1
Conjugación
Practiquemos
Práctica de texto 2
Más ejemplos
Práctica de texto 3
Más ejemplos
Hablemos
Más práctica
Juguemos
Juguemos
notas del profesor
Estar 1
1. Yo ______ cansado. 2. Marta ______ en casa. 3. Nosotros ______ felices hoy. 4. El libro ______ en la mesa. 5. Tú ______ nervioso. 6. Mis amigos ______ en el parque. 7. La tienda ______ cerrada. 8. Ellas ______ tristes. 9. ¿Dónde______ el baño? 10. El café ______ caliente.
estoy
está
Ahora Haz frases nuevas!
Bravo!
estamos
está
estás
están
está
están
está
está
Estar 2
1. Yo ______ muy contento hoy.2. El gato ______ debajo de la mesa. 3. Nosotros ______ cansados. 4. Ella ______ enferma. 5. Tú ______ en clase ahora. 6. Las puertas ______ abiertas. 7. Mi hermano ______ de vacaciones. 8. Ellos ______ preocupados. 9. El móvil ______ apagado. 10. ¿Dónde ______ ustedes?
estoy
está
Ahora Haz frases nuevas!
Bravo!
estamos
está
estás
están
está
están
está
están
¿Dónde están?
¿Puedes encontrarlos?
!Buen trabajo!
Ser 1
- Yo _____ estudiante.
- Marta ____ muy amable.
- Nosotros _____ de España.
- Hoy _____ lunes.
- Mi padre _____ ingeniero.
- Tú ____ mi mejor amigo.
- El perro ___ _pequeño.
- Ellas ____ profesoras.
9. La mesa ____ de madera.10. ¿Quién ____ él?11. Yo ____ de México.12. Vosotros ____ muy altos.13. Ana y Luis ____ hermanos.14. Nosotros ____ estudiantes de inglés.15. Tú ____ muy inteligente.16. Yo ____ profesor.
soy
es
es
es
Empieza de nuevo
!Bravo continuemos!
soy
somos
sois
son
es
es
somos
eres
eres
es
son
soy
Ser 2
eres
somos
- Tú ____ de Italia.
- Él ____ muy simpático.
- Nosotros ____ amigos.
- Vosotras ____ estudiantes.
- Ellos ____ de Argentina.
- ¿Quién ____ ella?
- La casa ____ grande.
- Hoy ____ viernes.
- Mi madre ____ doctora.
- Tú ____ mi compañero de clase.
11. Nosotros ____ de Polonia.12. El libro ____ interesante.13. Ellas ____ muy trabajadoras.14. Yo ____ feliz.15. Nosotros ____ compañeros de trabajo. 16. Tú ____ muy paciente. 17. Ellas ____ de Francia. 18. ¿Quién ____ vosotros? 19. El coche ____ rojo. 20. Yo ____ el nuevo estudiante.
es
es
!Bravo continuemos!
Empieza de nuevo
son
somos
soy
sois
son
somos
es
es
eres
son
es
sois
es
es
eres
soy
Juguemos
!Bravo continuemos!
soy
1. Yo ____ de Portugal.
soy
2. Yo ____ futbolista.
3. Mi nombre ____ Cristiano.
es
soy
4. Yo ____ muy atlético.
son
5. Mis fans ____ de todo el mundo.
Cristiano Ronaldo
Juguemos
1. Yo ____ cantante.
soy
!Bravo continuemos!
2. Yo ____ muy talentosa.
soy
es
3. Mi nombre ____ Taylor.
soy
4. Yo ____ de Estados Unidos.
son
5. Mis canciones ____ muy populares.
Taylor Swift
Juguemos
soy
1. Yo ____ actriz.
!Bravo continuemos!
soy
2. Yo ____ de Gran Bretaña.
es
3. Mi nombre _____ Emma.
soy
4. Yo ____ famosa por Harry Potter.
son
5. Mis películas ____ muy conocidas.
Emma Watson
Juguemos
soy
1. Yo ____ empresario.
!Bravo continuemos!
soy
2. Yo ____ de Estados Unidos.
3. Mi nombre _____ Elon.
es
4. Mis empresas ____ muy grandes.
son
5. Yo ____ muy innovador.
soy
Elon Musk
Haz un frase
Estar
de Estados Unidos
Los elefantes
Los coches
Las profesoras
La ingeniera
El camarero
Mi mejor amigo
Los estudiantes
El hermano de Juan
El profesor de español
interesante
pequeño
fuerte
divertido
amable
simpático
inteligente
bajo
alto
músico
artista
policía
chef
camarero
enfermera
ingeniero
médico
estudiante
profesor
de Japón
de Brasil
de Argentina
de Polonia
de México
de Alemania
de Francia
de Italia
de España
enfadado
listo
preparado
ocupado
aburrido
nervioso
enfermo
triste
contento
cansado
en el jardín
en la ciudad
en el salón
en la cocina
en el hospital
en el trabajo
en el cine
en el parque
en la escuela
en casa
El profesor
Mis padres
La chica
El libro
El león
Los flores
Los libros
El parque
La ciudad
La mesa
El coche
La casa
El estudiante
La doctora
El médico
Mi hermana
Mi hermano
Mi padre
Mi madre
El perro
El equipo
La familia
La amiga
Mi mascota
El gato
El vecino
El cliente
El jefe
Mi abuelo
Mi abuela
El niño
Tú
El
Ella
Nosotros
Vosotros
Ellos
Ellas
Yo
Ser
Elige
true
reiniciar
termina
Escribamos 1
1. Yo _____ muy contento hoy. 2. Marta _____ profesora de inglés. 3. Nosotros _____ en el parque ahora. 4. Mi ciudad _____ pequeña. 5. Tú _____ cansado esta mañana. 6. Hoy _____ martes. 7. Ellos _____ en casa. 8. Mi mejor amigo _____ argentino. 9. El examen _____ difícil. 10. Yo _____ en la escuela ahora. 11. Mi hermano _____ médico. 12. Nosotros _____ muy felices hoy. 13. La casa _____ muy grande.
1. Tú _____ en mi equipo. 2. Ellas _____ estudiantes de español. 3. Hoy _____ un día especial. 4. El café _____ caliente. 5. Mis padres _____ de Italia. 6. Yo _____ listo para el examen. 7. Nosotros _____ en el cine. 8. La película _____ muy interesante. 9. Tú _____ muy nervioso hoy. 10. Mi profesora _____ muy amable. 11. Yo _____ en casa esta tarde. 12. Ellos _____ ingenieros. 13. El libro _____ en la mesa.
estoy
estás
es
son
estamos
es
!Bravo continuemos!
está
es
estás
son
es
estoy
están
estamos
es
es
es
estás
es
soy
estoy
es
estamos
son
está
es
Escribamos 2
1. Hoy _____viernes. 2. Vosotros _____ en la playa. 3. La comida _____ deliciosa. 4. Yo _____ estudiante. 5. Nosotros _____ en Madrid. 6. Mi hermano _____ alto. 7. Hoy _____ lunes. 8. Tú _____ nervioso. 9. La casa _____ grande. 10. El libro _____ sobre la mesa. 11. Ellas _____ muy simpáticas. 12. El café _____ caliente ahora. 13. Mis padres _____ de China. 14. Mi mejor amiga _____ muy inteligente. 15. Nosotros _____ cansados hoy.
16. El supermercado _____ cerrado.17. España _____ un país europeo.18. ¿Dónde _____ tu mochila? 19. Los niños _____ en el patio. 20. Mi profesor _____ muy paciente. 21. Yo _____ enfermo hoy. 22. La comida _____ muy rica hoy. 23. Mi hermano _____ médico. 14. Las llaves _____ en la mochila. 25. Nosotros _____ muy puntuales. 26. Yo _____ aburrido en clase. 27. El cielo _____ nublado. 28. Mi escuela _____ grande y moderna. 29. Mis padres _____ de vacaciones. 30. El perro _____ enfermo.
es
está
es
estáis
es
está
!Bravo continuemos!
están
soy
es
estamos
estoy
es
está
es
estás
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están
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somos
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!Felicitaciones!!
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Genially
Hablemos
¿Dónde está/están?
¿Cómo está/están?
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Más practica. Escribe las formas correctas.
¿Quién soy?
nombre
Soy Pamela.
profession
Soy cantante.
origin
Soy de Italia.
características
Soy alta y delgada.
Click SHOW
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Remember
Javier
¿Dónde está?
Mateo
¿Dónde está?
Versus
Boring presentation
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Eva
¿Dónde está?
Más práctica.Escribe las formas correctas. ¿Pudes hacerlo en un minuto?
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Elena
¿Dónde está?
Click SHOW
Look at all the forms.
Remember
Julia
¿Dónde está?
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
ESTAR
Está en el sofa.
Estamos cansados.
Está enfadada.
emociones
estado temporal
ubicación
Look and ay A
SER - Aprendamos
show
play
Yo
soy
somos
Nosotros
eres
Tú
sois
Vosotros
es
El/Ella
Ellos/Ellas
son
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Phase 1Icons are always good allies.
Phase 4 And add a topping: give it interactivity and animation.
Phase 3Make the numbers stories with graphics.
Phase 2Telling stories with order and hierarchy is essential.
Look and ay A
ESTAR - Aprendamos
mostrar
jugar
Yo
Nosotros
estamos
estoy
estáis
Tú
Vosotros
estás
Ellos/Ellas
están
está
El/Ella
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
Diego
¿Dónde está?
Bruno y sus amigos
¿Dónde están?
Camila
¿Dónde está?
Escribe la forma correcta de ESTAR.Mira qué ocurre. Di las nuevas frases.
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
Escribe la forma correcta de ESTAR.Mira qué ocurre. Di las nuevas frases.
SER
profesiones
la identidad
El es panadero.
Somos gemelos.
Soy Javier y es mi hermano Diego.
Las características
El elefante es grande. Su trompeta es larga.
el origen
Ella es de Paris.
Ben y sus amigas
¿Dónde están?
Más practica. Escribe las formas correctas.
70M
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You can present the figures this way..
When making a presentation, you should pursue two objectives: convey information and avoid yawns. To achieve this, it can be a good practice to create an outline and use words that are etched in the brains of your audience.
80M
The data will remain fixed in your brain
You can create a outline to synthesize the content.
Here you can put a highlighted title, something that captivates your audience
If you are going to present live, we recommend that you train your voice and practice.
You can add additional content that excites your audience's brain: videos, images, links, interactivity... Whatever you want!
Show enthusiasm, flash a smile and maintain eye contact with your audience.
Valeria
¿Dónde está?
Mira la casa con la lupa.Busca 11 personas y di dónde están. Díselo a tu profesor/a.
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
Describe the problem you are going to solve and, above all, the reason why your idea is interesting
You can use any photograph, gif or illustration you want to enhance the multimedia content.
¡Juega! Haz clic en ELIGE y combina las palabras. Haz frases correctas.
Más práctica.Escribe las formas correctas. ¿Pudes hacerlo en un minuto?
Juan
¿Dónde está?
Cómo jugar
reiniciar el conjunto
barajar los elementos
Volver a la página del índice
instrucciones
El objetivo de estas actividades es introducir o repasar las estructuras básicas de ESTAR y SER. Los estudiantes pueden practicar las formas, entender el contexto y aprender a usarlas en situaciones reales. El set ofrece actividades de escritura y expresión oral. Puedes usar cada uno de estos juegos por separado o combinarlos para organizar una lección completa con textos e imágenes atractivas.
* Presentación Presenta ESTAR a tus alumnos con imágenes y ejemplos. Aquí puedes explicar las reglas de forma clara y visual. Pide a tus alumnos que creen ejemplos nuevos para comprobar si entienden cuándo usarlo. * Conjugación Esta actividad permite al profesor comprobar si los estudiantes conocen las formas de conjugación. Hay dos tipos de presentación: mostrar los ejemplos uno por uno o presentar cada persona al azar. * Practiquemos y Más ejemplos Hay dos actividades de este tipo. Los estudiantes practican las formas de ESTAR en contexto. Deben escribir las formas correctas del verbo. Después de cada respuesta correcta, aparece una imagen nueva. Una vez completadas todas las formas, los estudiantes dicen frases nuevas con ESTAR basándose en las imágenes. * Hablemos Aquí tienes una actividad con muchas oportunidades para hablar. Los alumnos crean frases basándose en las imágenes. Hay dos modos: * mostrar las imágenes una por una * mostrarlas al azar * Juguemos Es una actividad dinámica en la que los alumnos buscan a las personas en la imagen de una casa. Cuando encuentran a una persona, deben responder a preguntas. Si es posible, pídeles que creen más frases sobre cada persona.
Para aprender o practicar el verbo SER, las actividades PRESENTACIÓN, EJEMPLOS, CONJUGACIÓN y PRACTIQUEMOS son parecidas a las de ESTAR. * Juguemos Los estudiantes tienen que escribir la forma correcta del verbo SER. Cada respuesta correcta les da una parte de la imagen nueva. Tienen que adivinar quién es. Hay cuatro personas para adivinar. * MIX Aquí vas a encontrar actividades para practicar ambas estructuras. Puedes seguir las actividades una por una o elegir lo que necesites. * Haz una frase Actividad para crear frases correctas según las ideas dadas. Los estudiantes tienen el sujeto, el tipo de frase y la información adicional. Necesitan decidir si la frase requiere SER o ESTAR. * Practiquemos / Más práctica Son dos ejercicios típicos en los que los alumnos tienen que decidir cuál es la forma correcta. * Práctica de texto 1/2/3 Actividades de contexto en las que los alumnos también necesitan escribir la forma correcta de los verbos SER o ESTAR. Hay tres textos cortos en esta sección.
Estar vs ser
Jo
Created on January 24, 2026
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Credits
Estudiamos
SER y ESTAR
A1/A2
Estoy cansado.
Soy alta.
Vamos
Está en casa.
Nuestras actividades
Estar
Ser
Mix
Haz una frase
Presentación
Presentación
Practiquemos
Ejemplos
Conjugación
Practiquemos
Práctica de texto 1
Conjugación
Practiquemos
Práctica de texto 2
Más ejemplos
Práctica de texto 3
Más ejemplos
Hablemos
Más práctica
Juguemos
Juguemos
notas del profesor
Estar 1
1. Yo ______ cansado. 2. Marta ______ en casa. 3. Nosotros ______ felices hoy. 4. El libro ______ en la mesa. 5. Tú ______ nervioso. 6. Mis amigos ______ en el parque. 7. La tienda ______ cerrada. 8. Ellas ______ tristes. 9. ¿Dónde______ el baño? 10. El café ______ caliente.
estoy
está
Ahora Haz frases nuevas!
Bravo!
estamos
está
estás
están
está
están
está
está
Estar 2
1. Yo ______ muy contento hoy.2. El gato ______ debajo de la mesa. 3. Nosotros ______ cansados. 4. Ella ______ enferma. 5. Tú ______ en clase ahora. 6. Las puertas ______ abiertas. 7. Mi hermano ______ de vacaciones. 8. Ellos ______ preocupados. 9. El móvil ______ apagado. 10. ¿Dónde ______ ustedes?
estoy
está
Ahora Haz frases nuevas!
Bravo!
estamos
está
estás
están
está
están
está
están
¿Dónde están? ¿Puedes encontrarlos?
!Buen trabajo!
Ser 1
9. La mesa ____ de madera.10. ¿Quién ____ él?11. Yo ____ de México.12. Vosotros ____ muy altos.13. Ana y Luis ____ hermanos.14. Nosotros ____ estudiantes de inglés.15. Tú ____ muy inteligente.16. Yo ____ profesor.
soy
es
es
es
Empieza de nuevo
!Bravo continuemos!
soy
somos
sois
son
es
es
somos
eres
eres
es
son
soy
Ser 2
eres
somos
11. Nosotros ____ de Polonia.12. El libro ____ interesante.13. Ellas ____ muy trabajadoras.14. Yo ____ feliz.15. Nosotros ____ compañeros de trabajo. 16. Tú ____ muy paciente. 17. Ellas ____ de Francia. 18. ¿Quién ____ vosotros? 19. El coche ____ rojo. 20. Yo ____ el nuevo estudiante.
es
es
!Bravo continuemos!
Empieza de nuevo
son
somos
soy
sois
son
somos
es
es
eres
son
es
sois
es
es
eres
soy
Juguemos
!Bravo continuemos!
soy
1. Yo ____ de Portugal.
soy
2. Yo ____ futbolista.
3. Mi nombre ____ Cristiano.
es
soy
4. Yo ____ muy atlético.
son
5. Mis fans ____ de todo el mundo.
Cristiano Ronaldo
Juguemos
1. Yo ____ cantante.
soy
!Bravo continuemos!
2. Yo ____ muy talentosa.
soy
es
3. Mi nombre ____ Taylor.
soy
4. Yo ____ de Estados Unidos.
son
5. Mis canciones ____ muy populares.
Taylor Swift
Juguemos
soy
1. Yo ____ actriz.
!Bravo continuemos!
soy
2. Yo ____ de Gran Bretaña.
es
3. Mi nombre _____ Emma.
soy
4. Yo ____ famosa por Harry Potter.
son
5. Mis películas ____ muy conocidas.
Emma Watson
Juguemos
soy
1. Yo ____ empresario.
!Bravo continuemos!
soy
2. Yo ____ de Estados Unidos.
3. Mi nombre _____ Elon.
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4. Mis empresas ____ muy grandes.
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5. Yo ____ muy innovador.
soy
Elon Musk
Haz un frase
Estar
de Estados Unidos
Los elefantes
Los coches
Las profesoras
La ingeniera
El camarero
Mi mejor amigo
Los estudiantes
El hermano de Juan
El profesor de español
interesante
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simpático
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bajo
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músico
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policía
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camarero
enfermera
ingeniero
médico
estudiante
profesor
de Japón
de Brasil
de Argentina
de Polonia
de México
de Alemania
de Francia
de Italia
de España
enfadado
listo
preparado
ocupado
aburrido
nervioso
enfermo
triste
contento
cansado
en el jardín
en la ciudad
en el salón
en la cocina
en el hospital
en el trabajo
en el cine
en el parque
en la escuela
en casa
El profesor
Mis padres
La chica
El libro
El león
Los flores
Los libros
El parque
La ciudad
La mesa
El coche
La casa
El estudiante
La doctora
El médico
Mi hermana
Mi hermano
Mi padre
Mi madre
El perro
El equipo
La familia
La amiga
Mi mascota
El gato
El vecino
El cliente
El jefe
Mi abuelo
Mi abuela
El niño
Tú
El
Ella
Nosotros
Vosotros
Ellos
Ellas
Yo
Ser
Elige
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termina
Escribamos 1
1. Yo _____ muy contento hoy. 2. Marta _____ profesora de inglés. 3. Nosotros _____ en el parque ahora. 4. Mi ciudad _____ pequeña. 5. Tú _____ cansado esta mañana. 6. Hoy _____ martes. 7. Ellos _____ en casa. 8. Mi mejor amigo _____ argentino. 9. El examen _____ difícil. 10. Yo _____ en la escuela ahora. 11. Mi hermano _____ médico. 12. Nosotros _____ muy felices hoy. 13. La casa _____ muy grande.
1. Tú _____ en mi equipo. 2. Ellas _____ estudiantes de español. 3. Hoy _____ un día especial. 4. El café _____ caliente. 5. Mis padres _____ de Italia. 6. Yo _____ listo para el examen. 7. Nosotros _____ en el cine. 8. La película _____ muy interesante. 9. Tú _____ muy nervioso hoy. 10. Mi profesora _____ muy amable. 11. Yo _____ en casa esta tarde. 12. Ellos _____ ingenieros. 13. El libro _____ en la mesa.
estoy
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está
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estamos
es
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estás
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está
es
Escribamos 2
1. Hoy _____viernes. 2. Vosotros _____ en la playa. 3. La comida _____ deliciosa. 4. Yo _____ estudiante. 5. Nosotros _____ en Madrid. 6. Mi hermano _____ alto. 7. Hoy _____ lunes. 8. Tú _____ nervioso. 9. La casa _____ grande. 10. El libro _____ sobre la mesa. 11. Ellas _____ muy simpáticas. 12. El café _____ caliente ahora. 13. Mis padres _____ de China. 14. Mi mejor amiga _____ muy inteligente. 15. Nosotros _____ cansados hoy.
16. El supermercado _____ cerrado.17. España _____ un país europeo.18. ¿Dónde _____ tu mochila? 19. Los niños _____ en el patio. 20. Mi profesor _____ muy paciente. 21. Yo _____ enfermo hoy. 22. La comida _____ muy rica hoy. 23. Mi hermano _____ médico. 14. Las llaves _____ en la mochila. 25. Nosotros _____ muy puntuales. 26. Yo _____ aburrido en clase. 27. El cielo _____ nublado. 28. Mi escuela _____ grande y moderna. 29. Mis padres _____ de vacaciones. 30. El perro _____ enfermo.
es
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es
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¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
ESTAR
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Estamos cansados.
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¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
Diego
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Bruno y sus amigos
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Escribe la forma correcta de ESTAR.Mira qué ocurre. Di las nuevas frases.
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
Escribe la forma correcta de ESTAR.Mira qué ocurre. Di las nuevas frases.
SER
profesiones
la identidad
El es panadero.
Somos gemelos. Soy Javier y es mi hermano Diego.
Las características
El elefante es grande. Su trompeta es larga.
el origen
Ella es de Paris.
Ben y sus amigas
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Más practica. Escribe las formas correctas.
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Valeria
¿Dónde está?
Mira la casa con la lupa.Busca 11 personas y di dónde están. Díselo a tu profesor/a.
¿Sabes quién es? Escribe las formas correctas. Adivina quién es.
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Más práctica.Escribe las formas correctas. ¿Pudes hacerlo en un minuto?
Juan
¿Dónde está?
Cómo jugar
reiniciar el conjunto
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instrucciones
El objetivo de estas actividades es introducir o repasar las estructuras básicas de ESTAR y SER. Los estudiantes pueden practicar las formas, entender el contexto y aprender a usarlas en situaciones reales. El set ofrece actividades de escritura y expresión oral. Puedes usar cada uno de estos juegos por separado o combinarlos para organizar una lección completa con textos e imágenes atractivas.
* Presentación Presenta ESTAR a tus alumnos con imágenes y ejemplos. Aquí puedes explicar las reglas de forma clara y visual. Pide a tus alumnos que creen ejemplos nuevos para comprobar si entienden cuándo usarlo. * Conjugación Esta actividad permite al profesor comprobar si los estudiantes conocen las formas de conjugación. Hay dos tipos de presentación: mostrar los ejemplos uno por uno o presentar cada persona al azar. * Practiquemos y Más ejemplos Hay dos actividades de este tipo. Los estudiantes practican las formas de ESTAR en contexto. Deben escribir las formas correctas del verbo. Después de cada respuesta correcta, aparece una imagen nueva. Una vez completadas todas las formas, los estudiantes dicen frases nuevas con ESTAR basándose en las imágenes. * Hablemos Aquí tienes una actividad con muchas oportunidades para hablar. Los alumnos crean frases basándose en las imágenes. Hay dos modos: * mostrar las imágenes una por una * mostrarlas al azar * Juguemos Es una actividad dinámica en la que los alumnos buscan a las personas en la imagen de una casa. Cuando encuentran a una persona, deben responder a preguntas. Si es posible, pídeles que creen más frases sobre cada persona.
Para aprender o practicar el verbo SER, las actividades PRESENTACIÓN, EJEMPLOS, CONJUGACIÓN y PRACTIQUEMOS son parecidas a las de ESTAR. * Juguemos Los estudiantes tienen que escribir la forma correcta del verbo SER. Cada respuesta correcta les da una parte de la imagen nueva. Tienen que adivinar quién es. Hay cuatro personas para adivinar. * MIX Aquí vas a encontrar actividades para practicar ambas estructuras. Puedes seguir las actividades una por una o elegir lo que necesites. * Haz una frase Actividad para crear frases correctas según las ideas dadas. Los estudiantes tienen el sujeto, el tipo de frase y la información adicional. Necesitan decidir si la frase requiere SER o ESTAR. * Practiquemos / Más práctica Son dos ejercicios típicos en los que los alumnos tienen que decidir cuál es la forma correcta. * Práctica de texto 1/2/3 Actividades de contexto en las que los alumnos también necesitan escribir la forma correcta de los verbos SER o ESTAR. Hay tres textos cortos en esta sección.