Български език и литература за 2. клас
Гълъбицата и мравката, Лафонтен
Самоподготовка № 120
A wealthy elderly woman, dressed in traditional Bulgarian attire, stands on the veranda of her Bulgarian Renaissance house.
Прочети изразително баснята "Гълъбицата и мравката" от Лафонтен.
Гълъбицата и мравката
Една изжадняла гълъбица с бели пера потапяше човката си в бистър ручей, когато една мравка падна от един клон във водата. Клетата мравка напразно се мъчеше да се измъкне от тая водна лента, която в нейните очи изглеждаше цяло море. Гълъбицата я видя, съжали я и й протегна от брега стръкче трева. Мравката се вчепка в него с крачката си и бързо излезе на сухо.
— Благодаря ти, гълъбице! — каза мравката с тънък глас. — Няма да те забравя!
Но гълъбицата дори не чу тия благодарности, защото хвръкна веднага. Тя кацна на един клон, който се оглеждаше в ручея, и остана неподвижна, зарадвана, че е извършила едно добро дело. Един немирник я видя, приближи се безшумно до дървото и опъна прашката си, за да удари с камък прелестната птица, която не забелязваше опасността. Ала малката мравка я забеляза и бързо ухапа момчето по петата. — Ах! - извика то и изтърва прашката си. Гълъбицата литна високо в небето, но и оттам достигнаха думите на песента й: „0, колко е хубаво да правиш добро!" А през това време мравката, поела отново пътя край ручея, си казваше:
„Какво хубаво цвете е признателността, която се ражда от стореното ни добро!"
Избери и преразкажи писмено епизод от баснята.
Гълъбица отива на водопой
Гълъбицата спасява мравката
Мравката благодари и обещава
Появата на немирника
Мравката спасява гълъбицата
Щастието да сториш добро
Свържи двете части, така че да се получи словосъчетание. Състави две изречения, в които да присъстват две от тези словосъчетания.
лента
бистър
трева
изжадняла
водна
опасността
ручей
стръкче
гълъбица
не забелязваше
Прочети текста и отговори на поставените въпроси към текста.
Защо немирника изпуснал прашката си?
Какво представлява ручеят в съзнанието на мравката?
Какво възхвалява песента на гълъба?
Каква е поуката от баснята?
На кой герой са постъпките?
пада от един клон
извика и изтърва прашката
потапя човката си
кацна на клон
бързо излезе на сухо
ухапа момчето
протегна стръкче трева
вчепка се в стръкчето
мъчи се да се измъкне
опъна прашката си
видя е и се приближи
не забелязваше опсността
Допълни липсващите думи в текста. Препиши.
Но гълъбицата дори не чу тия _________________, защото хвръкна веднага. Тя кацна на един клон, който се ______________ в ручея, и остана неподвижна, зарадвана, че е извършила едно ___________ дело. Един __________________ я видя, приближи се безшумно до дървото и опъна __________________ си, за да удари с камък ____________________ птица, която не забелязваше __________________ . Ала малката _______________ я забеляза и бързо ухапа момчето по________________.
прашката
добро
благодарности
мравка
петата
немирник
прелестната
опасността
оглеждаше
Самоподготовка № 120. Гълъбицата и мравката, Лафонтен
Nevena Darmoneva
Created on January 24, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Learning Unit
View
Akihabara Learning Unit
View
Genial learning unit
View
History Learning Unit
View
Primary Unit Plan
View
Vibrant Learning Unit
View
Art learning unit
Explore all templates
Transcript
Български език и литература за 2. клас
Гълъбицата и мравката, Лафонтен
Самоподготовка № 120
A wealthy elderly woman, dressed in traditional Bulgarian attire, stands on the veranda of her Bulgarian Renaissance house.
Прочети изразително баснята "Гълъбицата и мравката" от Лафонтен.
Гълъбицата и мравката
Една изжадняла гълъбица с бели пера потапяше човката си в бистър ручей, когато една мравка падна от един клон във водата. Клетата мравка напразно се мъчеше да се измъкне от тая водна лента, която в нейните очи изглеждаше цяло море. Гълъбицата я видя, съжали я и й протегна от брега стръкче трева. Мравката се вчепка в него с крачката си и бързо излезе на сухо.
— Благодаря ти, гълъбице! — каза мравката с тънък глас. — Няма да те забравя!
Но гълъбицата дори не чу тия благодарности, защото хвръкна веднага. Тя кацна на един клон, който се оглеждаше в ручея, и остана неподвижна, зарадвана, че е извършила едно добро дело. Един немирник я видя, приближи се безшумно до дървото и опъна прашката си, за да удари с камък прелестната птица, която не забелязваше опасността. Ала малката мравка я забеляза и бързо ухапа момчето по петата. — Ах! - извика то и изтърва прашката си. Гълъбицата литна високо в небето, но и оттам достигнаха думите на песента й: „0, колко е хубаво да правиш добро!" А през това време мравката, поела отново пътя край ручея, си казваше: „Какво хубаво цвете е признателността, която се ражда от стореното ни добро!"
Избери и преразкажи писмено епизод от баснята.
Гълъбица отива на водопой
Гълъбицата спасява мравката
Мравката благодари и обещава
Появата на немирника
Мравката спасява гълъбицата
Щастието да сториш добро
Свържи двете части, така че да се получи словосъчетание. Състави две изречения, в които да присъстват две от тези словосъчетания.
лента
бистър
трева
изжадняла
водна
опасността
ручей
стръкче
гълъбица
не забелязваше
Прочети текста и отговори на поставените въпроси към текста.
Защо немирника изпуснал прашката си?
Какво представлява ручеят в съзнанието на мравката?
Какво възхвалява песента на гълъба?
Каква е поуката от баснята?
На кой герой са постъпките?
пада от един клон
извика и изтърва прашката
потапя човката си
кацна на клон
бързо излезе на сухо
ухапа момчето
протегна стръкче трева
вчепка се в стръкчето
мъчи се да се измъкне
опъна прашката си
видя е и се приближи
не забелязваше опсността
Допълни липсващите думи в текста. Препиши.
Но гълъбицата дори не чу тия _________________, защото хвръкна веднага. Тя кацна на един клон, който се ______________ в ручея, и остана неподвижна, зарадвана, че е извършила едно ___________ дело. Един __________________ я видя, приближи се безшумно до дървото и опъна __________________ си, за да удари с камък ____________________ птица, която не забелязваше __________________ . Ала малката _______________ я забеляза и бързо ухапа момчето по________________.
прашката
добро
благодарности
мравка
петата
немирник
прелестната
опасността
оглеждаше