MENOS PALOMAS Y MÁS ACCIONES PARA EL 30 DE ENERO: 16 Valores de Paz
"Tú marcas la diferencia: que tu huella sea de respeto, no de conflicto."
Empezar
C. Patricia Díaz Pérez Orientadora del IES MIGUEL DE CERVANTES-Granada
1º idea
"La vida siempre da vueltas, como un casete. Lo que tú grabas hoy en los demás —tu huella— es lo que sonará mañana cuando la cinta ruede. No dejes que el ruido del conflicto raye tu historia; elige grabar con respeto para que tu música sea la que marque la diferencia."
ACCIONES por LA PAZ
16
4 Por nivel (en horizontal)
EMPATÍA
INCLUSIÓN
solidaridad
NO VIOLENCIA
respeto
autocontrol
diálogo
valentía social
3º
lealtad
TOLERANCIA
diversidad
SABER GANAR /PERDER
escucha
ayuda
sinceridad
libertad /identidad
1º ESO
CUIDADAMOS EL BUEN ROLLO
EMPATÍA
INCLUSIÓN
RESPETO
NO VIOLENCIA
respeto
EMPATÍA
NO VIOLENCIA
solidaridad
actividad grupal / muro de la no violencia
Dinámica: Coloca un papel continuo largo en la pared o usa la pizarra dividida en dos columnas: "Lo que resta" y "Lo que suma". Entrega post-its de dos colores a los alumnos. En el color A, deben escribir de forma anónima una frase o gesto que hayan visto en el instituto que les haya hecho sentir mal (violencia verbal o exclusión). En el color B, deben escribir una acción solidaria que podría haber neutralizado ese momento. Acción: Los alumnos pegan los post-its. Luego, por parejas, eligen un post-it del "lado malo" y proponen en voz alta un "pacto de no agresión" para que esa situación no se repita. Conclusión: Se crea un "Manifiesto de Clase" con las 3 reglas de oro de la solidaridad que todos acepten firmar.
OBJETIVO
Identificar conductas violentas invisibles (micromachismos, insultos "de broma", exclusión) y transformarlas en acciones solidarias.
1º ESO: "Cuidar el buen rollo"
Conectar con el otro: Darte cuenta de cómo se siente el de al lado sin que tenga que decírtelo. Respeto a la cara: Tratar bien a la gente por defecto, sin excusas. Cero Hate: No tirar hate ni participar en burlas, aunque "todos lo hagan". Estar para lo que sea : Apoyar a un compañero cuando se queda atrás o tiene un problema.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
2º ESO
COMUNICACIÓN SIN LÍOS
respeto
autocontrol
diálogo
NO VIOLENCIA-ACTIVA
diálogo:cnv
diálogo:cnv
respeto
respeto
autocontrol
No violencia acitva
autocontrol
No violencia acitva
nos acercamos a lacomunicación no violenta
PASO 1: OBSERVACIÓN SIN JUICIOS
PASO 2: SENTIMIENTOS
PASO 3: NECESIDADES
PASO 4: PETICIONES
2º ESO: "Comunicación sin líos"
No compartas basura: No rotar capturas, fotos o audios para "quemar" a nadie. Hablar de frente: Decir las cosas claras y a la cara; cero indirectas por redes. Saber cuándo parar: Cortar la bola antes de que la broma se convierta en acoso. Cortar el rollo: No calentar las peleas; ser el que pone un poco de calma.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
3º ESO
RESPETAR LA DIFERENCIA
COOPERACIÓN/ AYUDA
lealtad
TOLERANCIA
diversidad
diversidad
lealtad
COOPERACIÓN/ AYUDA
TOLERANCIA
actividad grupal / Procesos
"El iceberg de la diversidad"
3º ESO: "Lealtad y Diferencia"
Ser legal: No rajar a las espaldas; si hay un problema, se habla con el interesado. Cada quien con su estilo: Aceptar que la diversidad de gustos y hobbies hace que el grupo mole más. Vivir y dejar vivir: No juzgar ni intentar que todo el mundo sea una fotocopia de ti. Arrimar el hombro: No escaquearse para que nadie se coma el marrón solo.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
4º ESO
CERRAR CON NIVEL
escucha
empatía
ayuda
diversidad /identidad
escucha
ayuda
empatía
diversidad /identidad
PRACTICAMOS:
4º ESO: "Lealtad y Diferencia"
Soltar el móvil: Mirar a los ojos y dar importancia a quien tienes delante. Ir sin filtros: Ser honesto y auténtico sin necesidad de ser hiriente. Resetear la relación: Limpiar malos rollos del pasado para terminar la etapa bien. Ser uno mismo: No dejarte arrastrar por el grupo; tener personalidad propia.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
POR QUÉ Menos palomas, más acciones
Llevamos años llenando el instituto de palomas de papel que no cambian nada. La paz se ha vuelto una decoración de enero que se olvida al sonar el timbre del recreo. Dibujar una paloma es fácil; ser legal no tanto. El mundo no necesita más dibujos bonitos, necesita hechos: La paz no es un deseo, es cortar el hate en un grupo de WhatsApp. No es una rama de olivo, es hablar de frente en lugar de rajar por la espalda. No es un símbolo, es arrimar el hombro cuando un compañero se come un marrón. Este 30 de enero, deja el papel en blanco y mójate. Elige una acción de la lista y cúmplela. Porque la paz no se celebra, se hace. Menos palomas, más acciones. ¿Te atreves?
Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tu audiencia. Un genially es interactivo porque tu público explora y se relaciona con él.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.
¿Sabías que... En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para que introduzcas tus contenidos y las personalices, y que te ayudarán a contar tus historias.
¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.
MENOS PALOMAS Y MÁS ACCIONES PARA EL 30 DE ENERO: 16 Valores de Paz
C. PATRICIA DÍAZ PÉR
Created on January 23, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Winter Presentation
View
Hanukkah Presentation
View
Vintage Photo Album
View
Nature Presentation
View
Halloween Presentation
View
Tarot Presentation
View
Vaporwave presentation
Explore all templates
Transcript
MENOS PALOMAS Y MÁS ACCIONES PARA EL 30 DE ENERO: 16 Valores de Paz
"Tú marcas la diferencia: que tu huella sea de respeto, no de conflicto."
Empezar
C. Patricia Díaz Pérez Orientadora del IES MIGUEL DE CERVANTES-Granada
1º idea
"La vida siempre da vueltas, como un casete. Lo que tú grabas hoy en los demás —tu huella— es lo que sonará mañana cuando la cinta ruede. No dejes que el ruido del conflicto raye tu historia; elige grabar con respeto para que tu música sea la que marque la diferencia."
ACCIONES por LA PAZ
16
4 Por nivel (en horizontal)
EMPATÍA
INCLUSIÓN
solidaridad
NO VIOLENCIA
respeto
autocontrol
diálogo
valentía social
3º
lealtad
TOLERANCIA
diversidad
SABER GANAR /PERDER
escucha
ayuda
sinceridad
libertad /identidad
1º ESO
CUIDADAMOS EL BUEN ROLLO
EMPATÍA
INCLUSIÓN
RESPETO
NO VIOLENCIA
respeto
EMPATÍA
NO VIOLENCIA
solidaridad
actividad grupal / muro de la no violencia
Dinámica: Coloca un papel continuo largo en la pared o usa la pizarra dividida en dos columnas: "Lo que resta" y "Lo que suma". Entrega post-its de dos colores a los alumnos. En el color A, deben escribir de forma anónima una frase o gesto que hayan visto en el instituto que les haya hecho sentir mal (violencia verbal o exclusión). En el color B, deben escribir una acción solidaria que podría haber neutralizado ese momento. Acción: Los alumnos pegan los post-its. Luego, por parejas, eligen un post-it del "lado malo" y proponen en voz alta un "pacto de no agresión" para que esa situación no se repita. Conclusión: Se crea un "Manifiesto de Clase" con las 3 reglas de oro de la solidaridad que todos acepten firmar.
OBJETIVO
Identificar conductas violentas invisibles (micromachismos, insultos "de broma", exclusión) y transformarlas en acciones solidarias.
1º ESO: "Cuidar el buen rollo"
Conectar con el otro: Darte cuenta de cómo se siente el de al lado sin que tenga que decírtelo. Respeto a la cara: Tratar bien a la gente por defecto, sin excusas. Cero Hate: No tirar hate ni participar en burlas, aunque "todos lo hagan". Estar para lo que sea : Apoyar a un compañero cuando se queda atrás o tiene un problema.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
2º ESO
COMUNICACIÓN SIN LÍOS
respeto
autocontrol
diálogo
NO VIOLENCIA-ACTIVA
diálogo:cnv
diálogo:cnv
respeto
respeto
autocontrol
No violencia acitva
autocontrol
No violencia acitva
nos acercamos a lacomunicación no violenta
PASO 1: OBSERVACIÓN SIN JUICIOS
PASO 2: SENTIMIENTOS
PASO 3: NECESIDADES
PASO 4: PETICIONES
2º ESO: "Comunicación sin líos"
No compartas basura: No rotar capturas, fotos o audios para "quemar" a nadie. Hablar de frente: Decir las cosas claras y a la cara; cero indirectas por redes. Saber cuándo parar: Cortar la bola antes de que la broma se convierta en acoso. Cortar el rollo: No calentar las peleas; ser el que pone un poco de calma.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
3º ESO
RESPETAR LA DIFERENCIA
COOPERACIÓN/ AYUDA
lealtad
TOLERANCIA
diversidad
diversidad
lealtad
COOPERACIÓN/ AYUDA
TOLERANCIA
actividad grupal / Procesos
"El iceberg de la diversidad"
3º ESO: "Lealtad y Diferencia"
Ser legal: No rajar a las espaldas; si hay un problema, se habla con el interesado. Cada quien con su estilo: Aceptar que la diversidad de gustos y hobbies hace que el grupo mole más. Vivir y dejar vivir: No juzgar ni intentar que todo el mundo sea una fotocopia de ti. Arrimar el hombro: No escaquearse para que nadie se coma el marrón solo.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
4º ESO
CERRAR CON NIVEL
escucha
empatía
ayuda
diversidad /identidad
escucha
ayuda
empatía
diversidad /identidad
PRACTICAMOS:
4º ESO: "Lealtad y Diferencia"
Soltar el móvil: Mirar a los ojos y dar importancia a quien tienes delante. Ir sin filtros: Ser honesto y auténtico sin necesidad de ser hiriente. Resetear la relación: Limpiar malos rollos del pasado para terminar la etapa bien. Ser uno mismo: No dejarte arrastrar por el grupo; tener personalidad propia.
Busca y enlaza el valor que has trabajado con cada una de estas propuestas.
POR QUÉ Menos palomas, más acciones
Llevamos años llenando el instituto de palomas de papel que no cambian nada. La paz se ha vuelto una decoración de enero que se olvida al sonar el timbre del recreo. Dibujar una paloma es fácil; ser legal no tanto. El mundo no necesita más dibujos bonitos, necesita hechos: La paz no es un deseo, es cortar el hate en un grupo de WhatsApp. No es una rama de olivo, es hablar de frente en lugar de rajar por la espalda. No es un símbolo, es arrimar el hombro cuando un compañero se come un marrón. Este 30 de enero, deja el papel en blanco y mójate. Elige una acción de la lista y cúmplela. Porque la paz no se celebra, se hace. Menos palomas, más acciones. ¿Te atreves?
Truquito: La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tu audiencia. Un genially es interactivo porque tu público explora y se relaciona con él.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.
¿Sabías que... En Genially encontrarás más de 1.000 plantillas listas para que introduzcas tus contenidos y las personalices, y que te ayudarán a contar tus historias.
¡Ojo! En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
¿Sabías que... Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu audiencia.