DEASS 2024-2027
Semestre 4
Dates : du 2 février au 31 juin 2026
DF3
Vie de promo GAP Stage
DF1
DF4
DF2
UE 2 : analyser la complexité des problèmes sociaux
Référent de module : Mélaine FRANCOIS et Isabelle NAEGELIN
Module 2.4.1 : guide méthodologique d'élaboration d'un mémoire
Objectifs du module : poursuite du travail lié au mémoire de pratique professionnelle. Cours : - Accompagnement mémoire : plan détaillé partie théorique - TD sur l'analyse de document - Consignes devoir validation de module Concept clé - Accompagnement mémoire sur la partie théorique - Divers temps d'écriture MPP - Accompagnement mémoire : présentation orale partie théorique - Cours sur la méthodologie de recherche (partie empirique) - Passage Compilation entre pairs - TD sur l'analyse des implications
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient to maintain the audience's attention. It is usually posed subtly at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
Les épreuves : - Validation de module (individuelle) : approche théorique de la QD (écrit à déposer le 3 mai)
Vie de promo / accompagnement pédagogique alternance
Référent d'année : Mélissa BEN TAHAR Référent mission stage : Jennifer COLLETTE et Stéphanie GABORIT Accompagnateur.trice GAP : Mathilde FLORE, Jean-François JULOU, Isabelle NAEGELIN, Stéphanie GABORIT, Célia CARPAYE, Caroline LARPENT, Mélissa BEN TAHAR.
Vie de promo : - Accueils collectifs retou de stage; bilan de semestre et bilan de fin d'année; préparation temps collectif de fin d'année; temps convivial de fin d'année. GAP : - Visite de stage à mi-parcours + 4 GAP Alternance : - Accompagnement individuel et collectif (2 points stage)
- Dates des regroupements : du 23 au 27 mars; les 4 et 5 mai (présentiel); du 1er au 26 juin 2026.
- Evaluation formative individuelle : en juin avec l'accompagnateur.trice pédagogique.
- Dernier jour de formation : 26 juin 2026.
UE4 : repérer les coopérations interinstitutionnelles et interprofessionnelles
Référent de module : Anne PEUCH et Isabelle NAEGELIN
Module 4-4-1 : analyse d'une situation partenariale
Objectifs du module : s'inscrire dans un travail d'équipe; coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions; assurer un rôle de médiation; promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs. Cours : - TD DF4 - Liens note partenariale et Q2 - Entrainement devoir sur table type DE - Une politique sociale - Oraux blancs (assiste aux oraux du groupe la 1/2 journée) - Debrief oral blanc - Entrainement devoir sur table type DE
Les épreuves : - Validation de module (devoirs sur table) - Evaluation de stage - Ecrit blanc DF4 : dépôt 20 mai - Soutenace blanche DF4 : 3 juin à l'IFTS - Epreuve écrite DE certificative : dépôt 15 juin - Epreuve orale (soutenance) DE certificative : 16 et 18 juin à l'IFTS
UE3 : maîtriser sa stratégie de communication
Référent de module : Célia CARPAYE
Module 3-4-1 : élaboration d'une communication professionnelle
Objectifs du module : appréhender 3 types d'écrits professionnels; consolider sa pratique des écrits professionnels; acquérir le vocabulaire professionnel; appréhender les enjeux éthiques et déontologiques inhérents aux écrits professionnels; acquérir et expérimenter des connaissances théoriques autour de la communication orale professionnelle.
Cours : - TD DF3 - Retour devoir maison - La méthode NICHD - Eloquence et rhétorique - Communication orale : argumenter, convaincre, débattre - Devoir - Le travail social numérique - Rédiger une information préoccupante : enjeux et pratiques - Approfondissement CNV : accueil et gestion des émotions - Début du Parcours 2 anglais "EnglishWorld"
Les épreuves : - Evaluation de stage - Validation de module : étude de situation (devoir sur table) - Fin de parcours 2 anglais
UE 1 : accompagner la personne dans une intervention individuelle/collective
Référent de module : Ophélie BOUTET
Module 1.4.1 : mettre en oeuvre et évaluer une intervention sociale individuelle et collective
Objectifs du module : acquérir les compétences permettant la mise en oeuvre d'une intervention professionnelle en travail social (intervention sociale individuelle ou collective). Cours : - TD DF1 - FAQ : l'écrit et la soutenance du DF1 - Intervenir auprès d'un groupe : accueillir et animer - Evaluer une intervention sociale individuelle ou collective - Posture et positionnement - L'accompagnement des femmes et enfants victimes de violences conjugales - Accompagnement à la carte : dernières questions avant épreuves
Les épreuves : - Evaluation de stage - Ecrit blanc ISI ou ISC : dépôt 20 mai - Soutenance blanche ISI ou ISC : 4 juin à l'IFTS - Epreuve écrite DE certificative : dépôt 15 juin - Epreuve orale (soutenance) DE certificative DF1 ou DF4 : 16 juin à l'IFTS
Semestre 4 (DEASS 2024-2027)
Croix-Rouge Comp.
Created on January 22, 2026
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DEASS 2024-2027
Semestre 4
Dates : du 2 février au 31 juin 2026
DF3
Vie de promo GAP Stage
DF1
DF4
DF2
UE 2 : analyser la complexité des problèmes sociaux
Référent de module : Mélaine FRANCOIS et Isabelle NAEGELIN
Module 2.4.1 : guide méthodologique d'élaboration d'un mémoire
Objectifs du module : poursuite du travail lié au mémoire de pratique professionnelle. Cours : - Accompagnement mémoire : plan détaillé partie théorique - TD sur l'analyse de document - Consignes devoir validation de module Concept clé - Accompagnement mémoire sur la partie théorique - Divers temps d'écriture MPP - Accompagnement mémoire : présentation orale partie théorique - Cours sur la méthodologie de recherche (partie empirique) - Passage Compilation entre pairs - TD sur l'analyse des implications
Pose a dramatic question; it is the essential ingredient to maintain the audience's attention. It is usually posed subtly at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.
Les épreuves : - Validation de module (individuelle) : approche théorique de la QD (écrit à déposer le 3 mai)
Vie de promo / accompagnement pédagogique alternance
Référent d'année : Mélissa BEN TAHAR Référent mission stage : Jennifer COLLETTE et Stéphanie GABORIT Accompagnateur.trice GAP : Mathilde FLORE, Jean-François JULOU, Isabelle NAEGELIN, Stéphanie GABORIT, Célia CARPAYE, Caroline LARPENT, Mélissa BEN TAHAR.
Vie de promo : - Accueils collectifs retou de stage; bilan de semestre et bilan de fin d'année; préparation temps collectif de fin d'année; temps convivial de fin d'année. GAP : - Visite de stage à mi-parcours + 4 GAP Alternance : - Accompagnement individuel et collectif (2 points stage)
UE4 : repérer les coopérations interinstitutionnelles et interprofessionnelles
Référent de module : Anne PEUCH et Isabelle NAEGELIN
Module 4-4-1 : analyse d'une situation partenariale
Objectifs du module : s'inscrire dans un travail d'équipe; coordonner les acteurs contribuant au plan d'actions; assurer un rôle de médiation; promouvoir l'accès aux droits, services et dispositifs. Cours : - TD DF4 - Liens note partenariale et Q2 - Entrainement devoir sur table type DE - Une politique sociale - Oraux blancs (assiste aux oraux du groupe la 1/2 journée) - Debrief oral blanc - Entrainement devoir sur table type DE
Les épreuves : - Validation de module (devoirs sur table) - Evaluation de stage - Ecrit blanc DF4 : dépôt 20 mai - Soutenace blanche DF4 : 3 juin à l'IFTS - Epreuve écrite DE certificative : dépôt 15 juin - Epreuve orale (soutenance) DE certificative : 16 et 18 juin à l'IFTS
UE3 : maîtriser sa stratégie de communication
Référent de module : Célia CARPAYE
Module 3-4-1 : élaboration d'une communication professionnelle
Objectifs du module : appréhender 3 types d'écrits professionnels; consolider sa pratique des écrits professionnels; acquérir le vocabulaire professionnel; appréhender les enjeux éthiques et déontologiques inhérents aux écrits professionnels; acquérir et expérimenter des connaissances théoriques autour de la communication orale professionnelle.
Cours : - TD DF3 - Retour devoir maison - La méthode NICHD - Eloquence et rhétorique - Communication orale : argumenter, convaincre, débattre - Devoir - Le travail social numérique - Rédiger une information préoccupante : enjeux et pratiques - Approfondissement CNV : accueil et gestion des émotions - Début du Parcours 2 anglais "EnglishWorld"
Les épreuves : - Evaluation de stage - Validation de module : étude de situation (devoir sur table) - Fin de parcours 2 anglais
UE 1 : accompagner la personne dans une intervention individuelle/collective
Référent de module : Ophélie BOUTET
Module 1.4.1 : mettre en oeuvre et évaluer une intervention sociale individuelle et collective
Objectifs du module : acquérir les compétences permettant la mise en oeuvre d'une intervention professionnelle en travail social (intervention sociale individuelle ou collective). Cours : - TD DF1 - FAQ : l'écrit et la soutenance du DF1 - Intervenir auprès d'un groupe : accueillir et animer - Evaluer une intervention sociale individuelle ou collective - Posture et positionnement - L'accompagnement des femmes et enfants victimes de violences conjugales - Accompagnement à la carte : dernières questions avant épreuves
Les épreuves : - Evaluation de stage - Ecrit blanc ISI ou ISC : dépôt 20 mai - Soutenance blanche ISI ou ISC : 4 juin à l'IFTS - Epreuve écrite DE certificative : dépôt 15 juin - Epreuve orale (soutenance) DE certificative DF1 ou DF4 : 16 juin à l'IFTS