IFPS Présentation UE 3.5 S4
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Présentation de l'UE 3.5 S4 • MAJ janvier 2026
UE 3.5 S4 Compétence 10 2 ECTS
Concepts abordés Accompagnement, apprentissage, encadrement, délégation, contrôle, collaboration Séquençage
Evaluation
Pré-requis UE 3.3 S3
Objectifs
Séquençage de l'UE
Séquence 1 -temps 2
Séquence 2
Devenir encadrant, situation de Valentin - Distanciel 4h et remédiation en présentiel 1h30
Mobilisation des concepts - Distanciel 3h30
Séquence 1 -temps 3
Séquence 1 -temps 1
Devenir encadrant, situation de Lucille - Distanciel 3h30
Apports théoriques et quiz - Distanciel 3h30
Présentation de l'UE 3.5 S4 • MAJ janvier 2026
Objectifs * Organiser l'information d'un stagiaire ou d'un nouvel arrivant professionnel dans le service, la structure ou le cabinet de soins * Superviser et évaluer les actions des professionnels sous la responsabilité de l'infirmier * Formaliser des savoir-faire et des connaissances en vue de conseils, démonstrations, explications, et analyse commentée de la pratique pour les stagiaires et professionnels de santé sous la responsabilité infirmière
Evaluation
Modalités :
- création d'un support numérique d'analyse d'une situation d'encadrement
- 4h de temps de travail
- en groupes
Critères d'évaluation :
- Identification du diagnostic et des besoins
- Pertinence des Objectifs
- Qualité du projet d’encadrement
- Pertinence des critères d’évaluation du projet
Présentation UE 3.5 S4
IFPS CH Morlaix
Created on January 21, 2026
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UE 3.5 S4 Compétence 10 2 ECTS
Concepts abordés Accompagnement, apprentissage, encadrement, délégation, contrôle, collaboration Séquençage
Evaluation
Pré-requis UE 3.3 S3
Objectifs
Séquençage de l'UE
Séquence 1 -temps 2
Séquence 2
Devenir encadrant, situation de Valentin - Distanciel 4h et remédiation en présentiel 1h30
Mobilisation des concepts - Distanciel 3h30
Séquence 1 -temps 3
Séquence 1 -temps 1
Devenir encadrant, situation de Lucille - Distanciel 3h30
Apports théoriques et quiz - Distanciel 3h30
Présentation de l'UE 3.5 S4 • MAJ janvier 2026
Objectifs * Organiser l'information d'un stagiaire ou d'un nouvel arrivant professionnel dans le service, la structure ou le cabinet de soins * Superviser et évaluer les actions des professionnels sous la responsabilité de l'infirmier * Formaliser des savoir-faire et des connaissances en vue de conseils, démonstrations, explications, et analyse commentée de la pratique pour les stagiaires et professionnels de santé sous la responsabilité infirmière
Evaluation
Modalités :
- création d'un support numérique d'analyse d'une situation d'encadrement
- 4h de temps de travail
- en groupes
Critères d'évaluation :