Agenda colores
Nombre y Apellidos del estudiante: José María Fernández BarriladoCentro asignado:IES Hermenegildo LanzNombre y Apellidos del tutor profesional:Daniel Martín CastilloNombre y Apellidos del tutor académico:María Mercedes Andrés Gonzalo
diario de prácticas
20
martes
Enero
Horario de 18:45 a 20:50 horas
Además, la primera sensación con mi tutor, Dani, ha sido muy agradable, ya que he podido apreciar que le gusta su trabajo y que se implica con el alumnado, animándolos y mostrando de forma visible que pueden contar con él.
Hoy ha sido mi primer día de prácticas en el instituto. He llegado un poco antes del recreo, bastante nervioso, pero también con mucha alegría por volver al centro donde estudié hace doce años, lo que ha hecho que la experiencia fuese especial desde el principio. Durante el recreo he estado con mi tutor, Dani, quien me ha explicado sus horarios y cómo organizarnos durante las prácticas. Después del recreo comenzaron las clases y me presentó al alumnado. Se trataba de dos horas de un curso de especialización en ITV, al que asisten alumnos de grado medio y de grado superior. La jornada se me ha pasado muy rápido y la sensación final ha sido muy positiva, como si por un momento hubiese retrocedido en el tiempo.
21
miércoles
Enero
Horario de 16:00 a 21:45 horas
He podido comprobar que las cosas han cambiado bastante desde mi etapa como alumno, ya que ahora en las aulas se utilizan pizarras electrónicas y ha quedado atrás el tiempo de ir a conserjería a por tiza. La primera impresión del grupo de Transmisiones ha sido buena, ya que es un tema que considero que controlo bien y el alumnado se muestra agradable y receptivo.
Hoy he tenido un día largo, con bastantes horas de prácticas. Las cuatro primeras horas, incluyendo el recreo, han sido del mismo curso de especialización en ITV que el día anterior. Al tratarse de una jornada completamente teórica, me he sentido como un alumno más y he aprovechado el tiempo para ir organizando todo lo propuesto por el COFPE. Durante el recreo, al notar el cansancio acumulado, he salido a dar una vuelta por el patio, integrándome en el ambiente del centro como un alumno más. Las dos últimas horas han sido del módulo de Transmisiones. Mi tutor me presentó al grupo, formado por alumnos de primero de Automoción, y en esta clase me he sentido especialmente cómodo desde el principio.
22
jueves
Enero
Horario de 16:00 a 17:50 horas
Como observación personal, me ha dado mucha alegría volver a estar en el aula-taller y recordar los buenos momentos que pasé.
Hoy ha sido el día más corto, ya que solo he asistido a las dos primeras horas de prácticas. Ha sido la primera vez que hemos estado en el aula-taller, en la clase de Vehículos Híbridos y Eléctricos, con un grupo de segundo de Automoción. Mi tutor, Dani, me volvió a presentar al alumnado y pude observar cómo trabajaban distintos fallos provocados intencionadamente por Dani sobre un Nissan Leaf, lo que permitió aplicar de manera práctica los conocimientos teóricos previos.
Además, he visto a los alumnos manejar con mucha soltura el osciloscopio, un instrumento que requiere tiempo dominar, lo que me ha resultado muy interesante y motivador.
23
viernes
Enero
Horario de 18:45 a 21:45 horas
Como observación final, me he sentido muy cómodo durante la jornada, ya que además de conocer cómo funciona Séneca, me he sentido muy aceptado por el resto de profesores, quienes me han tratado como a un igual.
Hoy he llegado antes de la hora del recreo, ya que resulta complicado encontrar aparcamiento cerca del instituto. Tras el recreo, hemos tenido tres horas del módulo de Sistemas de Transmisiones pero los alumnos ya estan en las empresas, por lo que durante ese tiempo, Dani me estuvo enseñando cómo funciona la plataforma Séneca y el tipo de gestiones que se realizan a través de ella. Posteriormente, estuvimos por el aula-taller, donde me fue presentando a otros profesores del centro y pude conocer también las instalaciones del área de Carrocería.
26
lunes
Enero
Horario de 16:55 a 21:45 horas
Como observación personal, he sentido que en mi época de estudios no existía la opción de asistir a una optativa como esta, y me gusta ver cómo los alumnos tienen la oportunidad de participar en una clase de Vehículos Eléctricos, lo que les abre muchas puertas en la situación laboral actual.
Comienzo una nueva semana y es la primera vez que acudo al centro en lunes. Las dos primeras horas han sido del curso de especialización en ITV, donde se estaba tratando la peritación en vehículos siniestrados. A continuación, hemos tenido dos horas del módulo de Transmisiones, en las que se ha continuado con el estudio de las cajas de cambios manuales y los diferenciales mecánicos. La última hora ha correspondido a la asignatura optativa de segundo de Automoción, trabajando de nuevo en el aula-taller con el Nissan Leaf.
27
martes
Enero
Horario de 18:45 a 20:50 horas
Como observación personal, me ha gustado que se haga hincapié en la fotoperitación, ya que yo trabajo en un taller y es una práctica que está a la orden del día. Considero muy positivo que se enseñe este contenido para que el alumnado se forme de acuerdo con lo que el sector demanda actualmente.
Hoy he llegado a la hora del recreo y he estado con mi tutor, Dani. Después, hemos tenido dos horas del curso de especialización en ITV, en las que se ha continuado con el estudio del peritaje de vehículos y la fotoperitación, una técnica que se utiliza mucho en la actualidad para agilizar el trabajo y facilitar la documentación de los daños.
28
miércoles
Enero
Horario de 16:00 a 21:45 horas
Como observación personal, me ha gustado que se realice una visita a la ITV y que un técnico muestre las instalaciones y ofrezca una charla, ya que hay muchos alumnos interesados en trabajar en este ámbito y considero necesario que conozcan experiencias reales de ese puesto.
Hoy hemos tenido las cuatro primeras horas con el curso de especialización en ITV y hemos realizado una visita a la ITV de Peligros, donde hemos podido ver las instalaciones y recibir una charla explicativa. La experiencia ha resultado bastante interesante y útil para conocer de primera mano el funcionamiento real de una estación de ITV. Las dos últimas horas han sido del módulo de Transmisiones. En el aula-taller hemos visto cómo se realiza el ajuste de un diferencial trasero y se ha explicado la teoría de los diferenciales autoblocantes y sus distintos tipos.
29
jueves
Enero
Horario de 16:00 a 17:50 horas
Como observación personal, me alegra que el alumnado tenga a su disposición vehículos eléctricos reales para poder realizar las prácticas, ya que es algo de agradecer. En mi caso, he tenido que asistir a cursos de pago para acceder a este tipo de formación, lo que pone de manifiesto que se trata de un oficio en constante evolución.
Hoy hemos vuelto a tener un día corto de prácticas. La sesión ha sido en la clase de Vehículos Híbridos y Eléctricos, donde Dani ha estado explicando la importancia de la desconexión de los puentes antes de realizar cualquier tarea de mantenimiento o reparación. Esta explicación se ha llevado a la práctica en el aula-taller, lo que ha permitido al alumnado comprender mejor la relevancia de la seguridad en este tipo de vehículos.
30
viernes
Enero
Horario de 18:45 a 21:45 horas
Como observación personal, me ha gustado el día de hoy porque nos ha permitido tener un trato más cercano y no tan marcado por la relación profesor-alumno, además de poder aportar ideas para futuras clases mientras se preparaba el material.
Hoy he llegado a la hora del recreo y he estado buscando a mi tutor. Como las tres horas siguientes correspondían al módulo de Transmisiones y el alumnado se encontraba en las empresas al tratarse de FP Dual, hemos permanecido en el departamento. Durante ese tiempo, el profesor ha realizado llamadas a varias empresas para hacer el seguimiento del alumnado. Posteriormente, hemos ido al aula-taller para buscar en el almacén material de cara a la semana siguiente, ya que vamos a comenzar con las cajas de cambios automáticas. Ha sido un día tranquilo y más cercano, que me ha permitido conocer mejor el trabajo del profesor fuera del aula.
02
lunes
Febrero
Horario de 16:55 a 21:45 horas
Me resulta interesante cómo mi tutor, Dani, pregunta al alumnado sobre la ITV para conocer sus intereses y poder enfocar las clases teniendo en cuenta sus motivaciones, con el objetivo de captar mejor su atención.
Comenzamos otra semana de prácticas. Las dos primeras horas han sido del curso de especialización en ITV. Estuvimos comentando la visita realizada la semana anterior a la ITV, ya que el profesor quería conocer la opinión del alumnado. Posteriormente, se continuó con el análisis de casos concretos de peritación de vehículos, con un enfoque más práctico. En las dos horas siguientes del módulo de Transmisiones hemos comenzado a explicar el funcionamiento de las cajas de cambios automáticas, apoyándonos en un convertidor de par seccionado que teníamos en el almacén. La última hora ha sido de Vehículos Híbridos y Eléctricos y, al tratarse de una sola hora, hemos visualizado varios vídeos sobre un nuevo sistema de extracción automática de baterías, comentándolos posteriormente en clase.
03
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
04
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
05
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
06
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
09
lunes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
10
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
11
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
12
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
13
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
16
lunes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
17
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
18
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
19
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
20
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
23
LUNES
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
24
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
25
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
26
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
27
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
02
Lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
03
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
04
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
05
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
06
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
09
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
10
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
11
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
12
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
13
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
16
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
17
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
18
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
19
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
20
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
23
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
Agenda colores
José María
Created on January 20, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Create Your Story in Spanish
View
Microcourse: Key Skills for University
View
Microcourse: Learn Spanish
View
History Timeline
View
Education Timeline
View
Body Parts Game
View
Resource Bank
Explore all templates
Transcript
Agenda colores
Nombre y Apellidos del estudiante: José María Fernández BarriladoCentro asignado:IES Hermenegildo LanzNombre y Apellidos del tutor profesional:Daniel Martín CastilloNombre y Apellidos del tutor académico:María Mercedes Andrés Gonzalo
diario de prácticas
20
martes
Enero
Horario de 18:45 a 20:50 horas
Además, la primera sensación con mi tutor, Dani, ha sido muy agradable, ya que he podido apreciar que le gusta su trabajo y que se implica con el alumnado, animándolos y mostrando de forma visible que pueden contar con él.
Hoy ha sido mi primer día de prácticas en el instituto. He llegado un poco antes del recreo, bastante nervioso, pero también con mucha alegría por volver al centro donde estudié hace doce años, lo que ha hecho que la experiencia fuese especial desde el principio. Durante el recreo he estado con mi tutor, Dani, quien me ha explicado sus horarios y cómo organizarnos durante las prácticas. Después del recreo comenzaron las clases y me presentó al alumnado. Se trataba de dos horas de un curso de especialización en ITV, al que asisten alumnos de grado medio y de grado superior. La jornada se me ha pasado muy rápido y la sensación final ha sido muy positiva, como si por un momento hubiese retrocedido en el tiempo.
21
miércoles
Enero
Horario de 16:00 a 21:45 horas
He podido comprobar que las cosas han cambiado bastante desde mi etapa como alumno, ya que ahora en las aulas se utilizan pizarras electrónicas y ha quedado atrás el tiempo de ir a conserjería a por tiza. La primera impresión del grupo de Transmisiones ha sido buena, ya que es un tema que considero que controlo bien y el alumnado se muestra agradable y receptivo.
Hoy he tenido un día largo, con bastantes horas de prácticas. Las cuatro primeras horas, incluyendo el recreo, han sido del mismo curso de especialización en ITV que el día anterior. Al tratarse de una jornada completamente teórica, me he sentido como un alumno más y he aprovechado el tiempo para ir organizando todo lo propuesto por el COFPE. Durante el recreo, al notar el cansancio acumulado, he salido a dar una vuelta por el patio, integrándome en el ambiente del centro como un alumno más. Las dos últimas horas han sido del módulo de Transmisiones. Mi tutor me presentó al grupo, formado por alumnos de primero de Automoción, y en esta clase me he sentido especialmente cómodo desde el principio.
22
jueves
Enero
Horario de 16:00 a 17:50 horas
Como observación personal, me ha dado mucha alegría volver a estar en el aula-taller y recordar los buenos momentos que pasé.
Hoy ha sido el día más corto, ya que solo he asistido a las dos primeras horas de prácticas. Ha sido la primera vez que hemos estado en el aula-taller, en la clase de Vehículos Híbridos y Eléctricos, con un grupo de segundo de Automoción. Mi tutor, Dani, me volvió a presentar al alumnado y pude observar cómo trabajaban distintos fallos provocados intencionadamente por Dani sobre un Nissan Leaf, lo que permitió aplicar de manera práctica los conocimientos teóricos previos.
Además, he visto a los alumnos manejar con mucha soltura el osciloscopio, un instrumento que requiere tiempo dominar, lo que me ha resultado muy interesante y motivador.
23
viernes
Enero
Horario de 18:45 a 21:45 horas
Como observación final, me he sentido muy cómodo durante la jornada, ya que además de conocer cómo funciona Séneca, me he sentido muy aceptado por el resto de profesores, quienes me han tratado como a un igual.
Hoy he llegado antes de la hora del recreo, ya que resulta complicado encontrar aparcamiento cerca del instituto. Tras el recreo, hemos tenido tres horas del módulo de Sistemas de Transmisiones pero los alumnos ya estan en las empresas, por lo que durante ese tiempo, Dani me estuvo enseñando cómo funciona la plataforma Séneca y el tipo de gestiones que se realizan a través de ella. Posteriormente, estuvimos por el aula-taller, donde me fue presentando a otros profesores del centro y pude conocer también las instalaciones del área de Carrocería.
26
lunes
Enero
Horario de 16:55 a 21:45 horas
Como observación personal, he sentido que en mi época de estudios no existía la opción de asistir a una optativa como esta, y me gusta ver cómo los alumnos tienen la oportunidad de participar en una clase de Vehículos Eléctricos, lo que les abre muchas puertas en la situación laboral actual.
Comienzo una nueva semana y es la primera vez que acudo al centro en lunes. Las dos primeras horas han sido del curso de especialización en ITV, donde se estaba tratando la peritación en vehículos siniestrados. A continuación, hemos tenido dos horas del módulo de Transmisiones, en las que se ha continuado con el estudio de las cajas de cambios manuales y los diferenciales mecánicos. La última hora ha correspondido a la asignatura optativa de segundo de Automoción, trabajando de nuevo en el aula-taller con el Nissan Leaf.
27
martes
Enero
Horario de 18:45 a 20:50 horas
Como observación personal, me ha gustado que se haga hincapié en la fotoperitación, ya que yo trabajo en un taller y es una práctica que está a la orden del día. Considero muy positivo que se enseñe este contenido para que el alumnado se forme de acuerdo con lo que el sector demanda actualmente.
Hoy he llegado a la hora del recreo y he estado con mi tutor, Dani. Después, hemos tenido dos horas del curso de especialización en ITV, en las que se ha continuado con el estudio del peritaje de vehículos y la fotoperitación, una técnica que se utiliza mucho en la actualidad para agilizar el trabajo y facilitar la documentación de los daños.
28
miércoles
Enero
Horario de 16:00 a 21:45 horas
Como observación personal, me ha gustado que se realice una visita a la ITV y que un técnico muestre las instalaciones y ofrezca una charla, ya que hay muchos alumnos interesados en trabajar en este ámbito y considero necesario que conozcan experiencias reales de ese puesto.
Hoy hemos tenido las cuatro primeras horas con el curso de especialización en ITV y hemos realizado una visita a la ITV de Peligros, donde hemos podido ver las instalaciones y recibir una charla explicativa. La experiencia ha resultado bastante interesante y útil para conocer de primera mano el funcionamiento real de una estación de ITV. Las dos últimas horas han sido del módulo de Transmisiones. En el aula-taller hemos visto cómo se realiza el ajuste de un diferencial trasero y se ha explicado la teoría de los diferenciales autoblocantes y sus distintos tipos.
29
jueves
Enero
Horario de 16:00 a 17:50 horas
Como observación personal, me alegra que el alumnado tenga a su disposición vehículos eléctricos reales para poder realizar las prácticas, ya que es algo de agradecer. En mi caso, he tenido que asistir a cursos de pago para acceder a este tipo de formación, lo que pone de manifiesto que se trata de un oficio en constante evolución.
Hoy hemos vuelto a tener un día corto de prácticas. La sesión ha sido en la clase de Vehículos Híbridos y Eléctricos, donde Dani ha estado explicando la importancia de la desconexión de los puentes antes de realizar cualquier tarea de mantenimiento o reparación. Esta explicación se ha llevado a la práctica en el aula-taller, lo que ha permitido al alumnado comprender mejor la relevancia de la seguridad en este tipo de vehículos.
30
viernes
Enero
Horario de 18:45 a 21:45 horas
Como observación personal, me ha gustado el día de hoy porque nos ha permitido tener un trato más cercano y no tan marcado por la relación profesor-alumno, además de poder aportar ideas para futuras clases mientras se preparaba el material.
Hoy he llegado a la hora del recreo y he estado buscando a mi tutor. Como las tres horas siguientes correspondían al módulo de Transmisiones y el alumnado se encontraba en las empresas al tratarse de FP Dual, hemos permanecido en el departamento. Durante ese tiempo, el profesor ha realizado llamadas a varias empresas para hacer el seguimiento del alumnado. Posteriormente, hemos ido al aula-taller para buscar en el almacén material de cara a la semana siguiente, ya que vamos a comenzar con las cajas de cambios automáticas. Ha sido un día tranquilo y más cercano, que me ha permitido conocer mejor el trabajo del profesor fuera del aula.
02
lunes
Febrero
Horario de 16:55 a 21:45 horas
Me resulta interesante cómo mi tutor, Dani, pregunta al alumnado sobre la ITV para conocer sus intereses y poder enfocar las clases teniendo en cuenta sus motivaciones, con el objetivo de captar mejor su atención.
Comenzamos otra semana de prácticas. Las dos primeras horas han sido del curso de especialización en ITV. Estuvimos comentando la visita realizada la semana anterior a la ITV, ya que el profesor quería conocer la opinión del alumnado. Posteriormente, se continuó con el análisis de casos concretos de peritación de vehículos, con un enfoque más práctico. En las dos horas siguientes del módulo de Transmisiones hemos comenzado a explicar el funcionamiento de las cajas de cambios automáticas, apoyándonos en un convertidor de par seccionado que teníamos en el almacén. La última hora ha sido de Vehículos Híbridos y Eléctricos y, al tratarse de una sola hora, hemos visualizado varios vídeos sobre un nuevo sistema de extracción automática de baterías, comentándolos posteriormente en clase.
03
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
04
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
05
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
06
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
09
lunes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
10
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
11
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
12
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
13
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
16
lunes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
17
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
18
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
19
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
20
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
23
LUNES
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
24
martes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
25
miércoles
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
26
jueves
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
27
viernes
Febrero
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
02
Lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
03
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
04
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
05
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
06
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
09
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
10
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
11
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
12
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
13
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
16
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
17
martes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
18
miércoles
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
19
jueves
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
20
viernes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".
23
lunes
Marzo
Observación 1
Horario de ..... a ..... horas
Reflexión
Observación 2
Registro de asistencia
Reflexión
Falta justificada
Observación 3
Reflexión
Para la correcta realización de esta segunda actividad, (1) se podrá compartir un extracto del diario e (2) intervenir, al menos, una vez en semana, en el "Foro de observaciones-reflexiones dirigidas".