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La Faculté de l’apprentissage continu vous accompagne dans votre parcours à distance. Ce guide interactif vous présente les outils, ressourc

Edu 360 - Équipe FAC

Created on January 20, 2026

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GUIDE DE L'ÉTUDIANT.E À DISTANCE

Trucs et astuces pour bien réussir

Commencer

Mot de bienvenue

La Faculté de l’apprentissage continu vous accompagne dans votre parcours à distance. Ce guide interactif vous présente les outils, ressources et bonnes pratiques pour étudier efficacement et réussir vos cours.

L'équipe de soutien à la réussite est là pour vous accompagner, n'hésitez pas à communiquer avec nous!

Table des matières

Étudier à distance

Réussir ses études

Demandesparticulières

Politiques et réglements en vigueur

Ressources essentielles

VOTRE ENVIRONNEMENT NUMÉRIQUE

PARTIR DU BON PIED

Consultez le guide partir du bon pied pour toutes les informations essentielles pour bien débuter votre parcours universitaire, les ressources à votre disposition et vous familiariser avec les outils indispensables à votre réussite.

COURRIEL UDEM

STUDIUM- VOTRE PLATEFORME D'APPRENTISSAGE

MATÉRIEL DISPONIBLE EN LIGNE

CHEMINEMENT D'APPRENTISSAGE

ÉVALUATION - INTRA ET FINAUX

RESSOURCES POUR VOUS AIDER

OUTILS ET TECHNOLOGIES

Initiez votre parcours d’étude avec les bons outils!

COURRIEL INSTITUTIONNEL

VOTRE COURRIEL UDEM : INDISPENSABLE POUR VOS ÉTUDES

UNE ADRESSE COURRIEL INSTITUTIONNELLE ( @UMONTREAL.CA) VOUS A ÉTÉ CRÉEE DÈS VOTRE INSCRIPTION.

C'EST VOTRE CANAL DE COMMUNICATION OFFICIEL À L'UDEM

POURQUOI L'UTILISER ?
C'EST DANS CETTE ADRESSE QUE VOUS RECEVREZ:

LES ANNONCES IMPORTANTES – MESSAGE DU PERSONNEL ENSEIGNANT ET ADMINISTRATIF – INFORMATIONS SUR LES SERVICES UNIVERSITAIRES

POUR PLUS D'INFORMATIONS >>

➡️ ACTIVER VOTRE COURRIEL DANS MON PORTAIL UdeM : SECTION MON PROFIL

STUDIUM:VOTRE PLATEFORME D'APPRENTISSAGE

CE QUE VOUS TROUVEREZ DANS STUDIUM

01

STUDIUM

LE MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE LE PLAN DE COURS LES ÉVALUATIONS VOTRE CARNET DE NOTES LE FORUM ET LES OUTILS D'APPRENTISSAGE
VOTRE PLATEFORME D'APPRENTISSAGE

CONSULTER LE CENTRE D'AIDE DE STUDIUM

02

StudiUM est la plateforme où vous suivrez l’ensemble de votre cours à distance : accès au contenu, activités, forums, travaux, examens et notes. Si vous n’êtes pas encore à l’aise avec StudiUM, prenez le temps de vous familiariser avec l’environnement — cela facilitera grandement votre session.

COMMENT VOUS CONNECTER OÙ TROUVEZ VOS COURSCOMMENT UTILISER LES OUTILS ESSENTIELS QUOI FAIRE EN CAS DE PROBLÈME
03

ACCÈS À STUDIUM

Votre matériel pédagogique

CE QUE VOUS TROUVEREZ DANS STUDIUM:

Tout votre matériel de cours, en un seul endroit

Vous pouvez ainsi apprendre d’où vous voulez, quand vous voulez.

Dès la première semaine du cours, assurez-vous d’avoir :

Le plan de cours vous donne un bon aperçu de la matière qui sera abordée, des travaux à réaliser et des différentes échéances. Si vous constatez que la charge de travail ou le contenu ne correspondent pas à vos attentes, vous pouvez annuler le cours avant la date prévue à cet effet. Toutefois, soyez vigilant : certains cours sont obligatoires dans votre cheminement. Vous devrez donc les suivre à un moment ou à un autre !

Le matériel auquel vous aurez accès

Plan de cours

Commencez du bon pied en vous informant adéquatement afin d’organiser votre session en fonction de vos contraintes personnelles, familiales et professionnelles.

Prenez le temps d’explorer tous les outils mis à votre disposition afin de maximiser vos chances de réussite.

Un document essentiel qui présente toute l’information nécessaire pour comprendre le déroulement pédagogique d’un cours.

  • Lu attentivement le plan de cours
  • Lu attentivement la section
« Examens et travaux »
  • Fait un premier survol de la matière
  • Repéré : les présentations. les lectures, les quiz et les exercices
  • Identifié et noté les dates précises des évaluations
  • Organisé votre calendrier de travail en conséquence

Textes Manuel Audios Vidéos Podcasts Power point Webinaires Activités d’apprentissage Évaluation

Il inclut notamment les éléments de l’onglet « Examens et Travaux », qui contiennent des informations importantes à connaître.

FORUM

CE QUE VOUS TROUVEREZ DANS STUDIUM:

FORUM

APPLIQUER LA NETIQUETTE

Le Forum est l’espace principal pour échanger avec les autres étudiant(e)s et votre personne‑ressource. Pour être bien compris et maintenir un climat respectueux, il est essentiel de savoir suivre un fil de discussion et appliquer les règles de nétiquette.

À quoi sert le Forum ?

Utiliser un langage approprié et courtois. Éviter les fautes et les abréviations de type SMS. Aucun propos discriminatoire ou message hors sujet. Rester clair, concis et éviter les messages personnels. Respecter le délai de réponse des autres. Ne pas écrire en majuscules (équivalent de crier). S’assurer de s’adresser à la bonne personne.

Poser vos questions sur le contenu du cours, les travaux ou les évaluations. Lire les réponses déjà données à d’autres étudiants — souvent très utile. Participer à des discussions proposées par l’enseignant·e. Recevoir des annonces importantes, selon le type de forum utilisé. Collaborer avec vos pairs dans un cadre clair et organisé.

Suivre un fil de discussion
  • Chaque fil porte sur un sujet précis.
  • Avant de publier, vérifiez si la question n’a pas déjà été posée.
  • Lisez les échanges précédents pour éviter les doublons et mieux comprendre le contexte.

VOTRE CHEMINEMENT D'APPRENTISSAGE

COmbien de tempS DEVRIEZ VOUS CONSACRER AUX ÉTUDES À DISTANCE?

Une bonne planification du temps est essentielle pour soutenir votre réussite tout au long de votre parcours.
Étudier à distance ne demande ni plus ni moins d’heures qu’un cours en présentiel. En général, pour un cours de 3 crédits, il est recommandé de prévoir :
9 heures par semaine pour une session régulière de 15 semaines

15 à 18 heures par semaine pour une session intensive (été)

Les évaluations et les examens

CE QUE VOUS TROUVEREZ DANS STUDIUM:

Les évaluations : comment bien s’y préparer ?

Dès la première semaine, consultez l’onglet « Examens et Travaux » dans votre cours sur StudiUM. Vous y trouverez :

  • Les dates importantes
  • Le type d’évaluations (intra, final, travaux…)
  • Les consignes de remise
  • Les chapitres à étudier

Évitez les surprises, préparez-vous d'avance !

Types des questions et préparation

Deux types d'examens: intra (mi-session) et les examens finaux
Vous pouvez rencontrer différents formats d’évaluation :
  • Quiz
  • Questions à court développement
  • Questions à moyen développement
  • Questions à long développement
  • Devoir ou travail de session

⚠️

Conseils pratiques

Attention aux dépôts de documents !

  • Respectez le format demandé (.doc, .docx, .rtf, etc.)
  • Vérifiez la date et l’heure limite
  • Assurez-vous que le fichier s’ouvre correctement
  • Suivez les consignes de dépôt indiquées dans le cours

✔ Évitez de commencer à la dernière minute✔ Assurez-vous d’avoir un bon accès Internet ✔ Préparez un environnement calme ✔ Posez vos questions sur le forum du cours

Comment se préparer selon le type de question? Cliquez ici pour en savoir plus.

Un non‑respect des consignes peut entraîner une pénalité ou un refus du travail.

Les examens en cours de session

Les travaux et les examens: LE GUIDE

Prenez quelques minutes pour explorer cet outil : vous y trouverez des conseils concrets pour réussir votre session

Se préparer aux examens

Comment se préparer pour les examens?

Après chaque cours (24-48 h)

Réorganiser et schématiser les notes.Identifier les notions prioritaires à mémoriser. Clarifier les incompréhensions et le vocabulaire. Expliquer la matière à voix haute.Faire des liens entre les concepts-clés.

Deux semaines avant l’ examen

Réviser régulièrement par petites sessions. Varier les méthodes (quiz, groupe, résumés). Utiliser des moyens mnémotechniques

La veille de l'examen

Besoin d’aide pour vos études?

Survoler la matière sans surcharge. Se reposer pour consolider la mémoire.

Utiliser notre service de tutorat de la Faculté de l'apprentissage continu! Vous avez droit à 10 heures de tutorat par trimestre pour travailler : vos méthodes d’étude, votre organisation, votre compréhension de la matière et vos stratégies de préparation aux examens.

Le tutorat est un excellent moyen de consolider vos apprentissages et de vous sentir plus en confiance dans vos cours.

Types de questions: comment s'y préparer?

QUIZ

LONG DÉVELOPPEMENT

  • Visez la précision : définitions, distinctions, concepts clés.
  • Entraînez-vous avec des quiz.
  • Soyez attentif aux pièges : négations, nuances, formulations ambiguës.
  • Analyse et argumentation.
  • Mini-plan : introduction – arguments – conclusion.
  • Appuyez-vous sur des exemples du cours.

TRAVAIL DE SESSION

COURT DÉVELOPPEMENT

  • Approfondir un sujet avec rigueur.
  • Suivez les critères d’évaluation.
  • Planifiez : recherche → plan → rédaction → révision.
  • Réponse brève mais complète.
  • Structure : idée principale + explication + exemple.
  • Allez droit au but (4–6 lignes).

MOYEN DÉVELOPPEMENT

  • Expliquer, relier, illustrer.
  • Structure : phrase d’ouverture + 2–3 idées expliquées + exemple.
  • Assurez une progression logique.

Évaluation et travaux sur StudiUM

Tout votre matériel de cours, en un seul endroit

Vous pouvez ainsi apprendre d’où vous voulez, quand vous voulez.

Consulter votre carnet de notes

Vous avez généralement une semaine pour compléter votre examen, mais évitez d’attendre à la dernière minute. Vérifiez les dates d’ouverture et de fermeture, prévoyez assez de temps et assurez‑vous d’être dans un endroit calme avant de commencer. Une fois lancé, le compte à rebours ne s’arrête plus et vous n’avez qu’une seule tentative.

Passer un test sur StudiUM

Déposer un devoir

Si vos résultats aux examens intra ne sont pas à la hauteur de vos attentes, c’est le bon moment d’agir et de reprendre votre réussite en main. Vous pouvez prendre rendez‑vous avec une conseillère à la réussite pour obtenir un accompagnement personnalisé.

Vous recevrez un avis lorsque les notes seront publiées. Le carnet de notes StudiUM n’est pas un relevé officiel.

Respectez les consignes, le sujet, le format et le nombre de mots; Vérifiez l’orthographe; Citez correctement vos sources et fournir une bibliographie complète; Évitez tout plagiat.

Cliquez sur Faire le test maintenant pour commencer. Utilisez Page suivante et Page précédente pour sauvegarder vos réponses et revoir les questions. À la fin, cliquez sur Terminer le test, puis sur Tout envoyer et terminer pour soumettre officiellement votre tentative. Important : tapez vos réponses directement dans StudiUM (évitez le copier‑coller depuis Word pour prévenir les erreurs techniques).

Vous pouvez consulter la procédure détaillée pour remettre les travaux sur le Centre d'aide de StudiUM.

Ressources pour vous aider

Personnes ressources

FORUM du cours sur STUDIUM

Utiliser le forum du cours pour poser votre question permettra aussi d’aider d’autres étudiant(e)s qui se posent les mêmes interrogations.

Bottin Les incontournables

Groupe de soutien de votre programme

Groupes d’entraide offerts par l’AGEFAC, qui permettent d’échanger avec d’autres étudiants du même certificat.

TGDE de votre programme

Personne‑ressource qui applique les critères d’admission, accompagne les étudiants dans leurs démarches administratives (inscription, modification ou abandon de cours), traite les demandes de reconnaissance de crédits et analyse les formulaires de cheminement.

Un guide précieux qui regroupe les ressources essentielles offertes par la Faculté et l’Université de Montréal, facilitant l’accès à l’information et aux services disponibles.

Responsable de programme

Personne‑ressource qui assure le lien entre l’équipe, les étudiant(e)s et la direction, conseille sur le cheminement et les choix de cours, approuve les plans de cours et les évaluations, et reçoit les plaintes afin d’aider à résoudre les problèmes rencontrés par les étudiant(e)s.

Conseillère à la réussite

Personne‑ressource qui accompagne les étudiant(e)s dans leur réussite académique, les soutient face à toute difficulté ou questionnement, et les guide dans leur cheminement ainsi que dans la réalisation de leur baccalauréat par cumul.

Équipement et outils technologiques essentiels

Apprendre à l’aide des technologies : Les outils informatiques

Pour suivre un cours à distance, vous devez disposer d’un équipement minimal :

• un ordinateur vous permettant d’accéder aux ressources du cours • des écouteurs pour écouter le contenu des vidéos • une connexion internet haute vitesse • les navigateurs Google Chrome ou Mozilla Firefox • une imprimante si vous désirez imprimer certains des éléments du cours

Aide pour configurer votre navigateur

Certains cours peuvent exiger du matériel supplémentaire : consultez l’onglet Spécificités techniques dans StudiUM.

ATTENTION ! Dans la plupart des cours vous devez remettre vos travaux dans des formats bien précis tels que : .doc, .docs ou encore .rtf.

Comme étudiant(e) de l’UdeM, vous pouvez installer gratuitement Microsoft Office 365 (Word, Excel, PowerPoint, etc.).

Réussir ses études

CRÉER LES CONDITIONS OPTIMALES

ORGANISATION

Assurez-vous de vous réserver une plage d’étude suffisante durant la semaine pour étudier efficacement, dans le calme.

ENVIRONNEMENT

En vous inscrivant à un cours à distance, vous allez devoir faire preuve d’une importante organisation et d’une grande autonomie. Vous constaterez assez rapidement que les cours à distance demandent un réel engagement de votre part et qu’il est primordial que vous soyez ACTIF.
Créez un espace de travail calme, organisé et sans distractions. Prévénez votre entourage que vous êtes en train d'étudier. Maintenez des contacts réguliers avec votre réseau pour éviter l’isolement.

MATÉRIEL

Assurez-vous que votre matériel est toujours à votre disposition et que votre ordinateur est toujours fonctionnel. Préparez également votre environnement numérique : messagerie UdeM, StudiUM, logiciels nécessaires.

STRUCTURE

Créez des dossiers clairs pour ordonner le matériel de cours que vous téléchargez ou les notes que vous tapez.

Réussir ses études

Être un·e étudiant·e autonome, actif·ve et engagé·e

Pour réussir à distance, il faut être proactif·ve :

Maintenir sa motivation

La motivation est essentielle à votre réussite, surtout en formation à distance où l’autonomie peut parfois devenir un défi. Elle se construit en donnant du sens à vos études et en croyant en votre capacité de réussir.

Prenez les devants pour apprendre et vous autoévaluer. Faites les exercices, activités et autoévaluations dès le début du cours pour bâtir des bases solides. En cas de problème, cherchez d’abord l’information ou identifiez la bonne personne‑ressource. Si vous avez des questions, consultez le contenu, le forum ou écrivez à la personne‑ressource.

Planifiez votre horaire d’étude et respectez‑le. Consultez régulièrement votre cours. Restez en contact avec votre personne‑ressource et les autres étudiant·e·s. Participez au forum : posez des questions, répondez, échangez. Si votre motivation baisse : parlez‑en, demandez du soutien, partagez vos difficultés, reconnaissez vos progrès. Ne vous isolez pas.

Réussir ses études

GÉRER SON TEMPS

FAIRE FACE À L'ANXIÉTÉ DE PERFORMANCE

Listez toutes les tâches du trimestre et notez les dates importantes.Fixez-vous des objectifs quotidiens réalistes. Utilisez des techniques comme Pomodoro et prévoyez des pauses. Limitez les distractions numériques en planifiant des moments précis pour les consulter.

Reconnaissez les signes : perfectionnisme, surcharge mentale, tensions physiques.Cherchez des sources de satisfaction et de soutien. Pratiquez la pleine conscience et recentrez-vous sur l’instant présent.

RÉALISER DES TRAVAUX D'ÉQUIPE

ÉLOIGNER LA PROCRASTINATION

Planifiez vos rencontres virtuelles (Teams, Zoom).Utilisez un dossier partagé (OneDrive, Google Drive). Répartissez les rôles : animateur·trice, secrétaire, gardien·ne du temps, réviseur·e.

Maintenez un bon équilibre de vie. Fixez-vous des objectifs précis et courts. Identifiez vos obstacles (fatigue, distractions, pensées négatives). Utilisez la méthode STOP pour reprendre le contrôle.

LIRE ET PRENDRE DES NOTES

Avant le cours : consultez le plan de cours et préparez votre document de notes. Pendant le cours : notez les idées essentielles plutôt que tout le verbatim. Après le cours : organisez et clarifiez vos notes rapidement.

Consulter le Guide Stratégie et astuces du métier d'étudiant en contexte d'apprentissage à distance

Définissez votre intention de lecture (résumé, préparation d’examen, travail…). Variez les stratégies : survol, lecture rapide, lecture attentive. Annotez, surlignez, créez des fiches de lecture et des synthèses.

Demandes particulières

Ressources pour vous aider dans vos études

02

Narrative beings

Retard dans la remise de travaux

Demande d'examen différé

Problèmes informatiques

Demande de revision de note

Accomodements: Personnes étudiantes en situation de handicap

Le soutien aux personnes étudiantes en situation de handicap (SPESH) de l'Université de Montréal vous accompagne dans vos besoins individuels afin que vous puissez pleinement réussir votre parcours académique malgré les défis que vous rencontrez.

MESURES D'ACCOMMODEMENT

Soutien aux personnes étudiantes en situation de handicap
Pour en savoir plus, consultez la Politique-cadre sur l'intégration des étudiantes et des étudiants en situation de handicap à l’Université de Montréal.
UTILISEZ LES RESSOURCES À VOTRE PORTÉE
Guide de présentation et de rédaction pour les travaux écrits

NORMES DE PRÉSENTATION DES TRAVAUX

S'outiller en français: guides et outils pratiques
Outils numériques pour aider aux études universitaires
Le petit guide du soutien et de l’aide aux études

Les travaux remis en retard sans motif valable seront pénalisés de 10 % le premier jour et de 5 % chacun des quatre jours suivants. Après cinq jours de retard sans motif valable, la note de zéro sera attribuée.​ ​Si vous n’êtes pas en mesure de remettre un travail à la date prévue, vous devez remplir le formulaire CHE_Délai_remise_travail V02 disponible dans le Centre étudiant, en indiquant le motif pour lequel vous ne pouvez pas rendre votre travail. Votre Faculté vous communiquera sa décision.

RETARD DANS LA REMISE D'UN TRAVAIL

  • L'étudiant(e) doit motiver, par le biais du formulaire dans le Centre étudiant, toute absence à une évaluation dès qu’il est en mesure de constater qu’il ne pourra être présent, au plus tard dans les sept jours suivant l’absence.​
  • Une fois par trimestre, pour une absence de courte durée, soit au plus trois jours consécutifs, l’étudiant(e) peut justifier une absence à une évaluation sur la base d’une déclaration sur l’honneur. Pour toute autre absence survenant au cours du même trimestre, ainsi que pour toute absence à un examen différé, l’étudiant(e) doit fournir des documents justificatifs.​
  • Le doyen détermine si le motif est acceptable en conformité des règles, politiques et normes applicables à l’Université.​
  • Les pièces justificatives, lorsque requises, doivent être dûment datées et signées.​ Le document doit préciser les activités auxquelles l’étudiant n’est pas en mesure de participer en raison de son état de santé, la date et la durée de l’absence. Il doit également permettre l’identification du professionnel de la santé qui le signe.

ABSENCE À UN EXAMEN

Des motifs tels que des activités sociales, des vacances ou un mariage, ne sont habituellement pas reconnus comme motifs valables

Pénalités La note F* (échec par absence) est attribuée à l’étudiant qui ne se présente pas à une évaluation, à moins qu’il ne justifie valablement son absence. Règlement des études de premier cycle, article 9.7

(Article 9.9 du Règlement des études de premier cycle )​

​ Consultez les dates pour l'émission des relevés.

Vous avez la possibilité de demander une révision de vos évaluations dans les 21 jours suivant l'émission des relevés de notes.

CONSULTATION ET REVISION DES NOTES

EN SAVOIR PLUS >>

Problèmes informatiques

Problèmes informatiques

Vous êtes responsable de votre équipement et de votre environnement de travail. Les problèmes provenant de vos appareils ne donnent pas droit à une reprise. Si vous êtes réellement empêché(e) de faire un test à cause d’un problème technique de StudiUM, vous devez obligatoirement : Envoyer immédiatement une demande d’aide à StudiUM. Aviser tout de suite le secrétariat des cours en ligne que vous avez fait cette demande. Les équipes vérifieront vos tentatives de connexion et confirmeront s’il y a eu un problème réel. Selon la situation, l’article 9.8 du Règlement des études pourrait s’appliquer.

Qu’est‑ce que le Règlement des études? Consultez la section suivante pour en savoir plus

Règlement et politiques en vigeur

Règlement des études de premier cycle

Le Règlement des études de premier cycle de l’UdeM encadre l’ensemble du parcours universitaire au 1er cycle : l’admission, l’inscription, le déroulement des cours, l’évaluation, les normes de réussite et les conditions d’obtention d’un diplôme. Il précise aussi les droits et obligations des différentes catégories d’étudiantes et étudiants (réguliers, libres, visiteurs, auditeurs) ainsi que les règles liées aux programmes, aux crédits, à la reconnaissance d’acquis, aux exclusions et abandons.

Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants de premier cycle

+ info

Le règlement disciplinaire portant sur la fraude et le plagiat s’applique à tous les cours offerts à l’Université de Montréal, qu’ils soient en présentiel, en ligne ou en mode hybride. Il encadre toutes les formes de tricherie, de copiage et de plagiat ainsi que toute tentative ou participation à de tels actes.

ATTENTION AU PLAGIAT

À titre d’exemple, il est interdit de taper ou copier-coller du contenu du cours dans un examen.

«Le plagiat est l’acte de faire passer pour siens les textes ou les idées d’autrui, volontairement ou non.» «La fraude est un acte de tromperie accompli dans le but d’obtenir un avantage personnel, parfois au détriment des autres.»

Pour connaître les règles en vigueur et accéder aux ressources qui vous aident à éviter toute situation problématique, consultez le site : 🔗 www.integrite.umontreal.ca

Source: https://integrite.umontreal.ca/reglements/definitions-generales/
Quiz : Comprenez-vous bien le plagiat?

Le Règlement disciplinaire sur le plagiat ou la fraude concernant les étudiants présente en détail les sanctions et les procédures applicables.

Soyez intègre en utilisant les outils conçus par l’Université de Montréal pour faciliter la compréhension de l’intégrité et favoriser la prévention du plagiat et de la fraude.

Ressources essentielles

04
03
02
01

Une question sur les cheminements bac par cumul?

Une question sur votre dossier académique?

Une question sur votre cheminement académique ou profesionnel?

Vous avez un problème technologique?

Une question sur les évaluations et les pondérations?

Vous avez un empêchement pour une évaluation ou vous ne puvez pas remettre un travail?

Vous avez des questionnements et vous ne savez pas vers qui vous tourner ?

Vous avez des difficultés dans vos cours?

Vous souhaitez uen revision de note ?

Vous avez des questions de compréhension sur la matière de votre cours?

Ressources

PROXY:ACCÈDER AUX RESSOURCES ÉLECTRONIQUES HORS CAMPUS

Accès PROXY

Le service Proxy vous permet d’accéder à distance aux ressources électroniques de la bibliothèque. En cas de difficulté, un service de clavardage est disponible

MICROSOFT OFFICE 365

La suite Microsoft Office 365 est offerte gratuitement à tous les étudiants et employés de l’UdeM. Elle comprend :

  • Courriel institutionnel @umontreal.ca
  • Espace de stockage OneDrive de 1 To
  • Logiciels Word, Excel, PowerPoint, etc.

Téléchargement et information

MODULE EXTERNES (PLUG-INS) À INSTALLER

Pour assurer le bon fonctionnement de vos outils numériques :

Installer Adobe Reader

Activer JavaScript

Vous avez des questions?

N'hésitez pas à commuiqueravec l'équipe du soutien à la réussite, nous sommes là pour vous accompagner.

Bienvenue à la FAC, bonne chance dans votre parcours d'études!

Votre opinion compte

07

Technicien.ne en coordination du travail de bureau (TCTB)

Vous avez 21 jours après la publication du relevé de notes pour demander une révision, et votre demande doit être motivée. Si aucune rétroaction n’est disponible sur Studium, basez vos motifs sur les critères du plan de cours. La demande doit être envoyée à la TCTB et inclure vos informations, le cours, l’évaluation visée, le résultat obtenu et les motifs pédagogiques.

Comment se préparer selon le type de question?

Quiz

Réviser les notions clés S’entraîner avec les quiz pratiques Lire attentivement chaque question

Questions à court développement

Aller droit au but Utiliser des mots‑clés Donner une définition ou une idée précise

Questions à moyen développement

Structurer la réponse (idée principale + explication) Illustrer avec un exemple si pertinent

Questions à long développement

Faire un plan avant d’écrire Développer une argumentation claire Conclure en résumant l’idée centrale

Travail ou devoir

Lire les consignes attentivement Respecter le format demandé Vérifier l’orthographe et les références

05

Conseillère à la réussite

Les conseillères à la réussite peuvent vous renseigner sur les cheminements baccalauréat par cumul. Vous pouvez les contacter par courriel : reussite@fac.umontreal.ca

Donner du sens à vos études

Répondez à ces deux questions

Quel est le sens que je donne aux études que je suis en train de suivre ? Accroitre les connaissances et mes compétences ? Me permettre une réorientationprofessionnelle ? Améliorer mon salaire ? Ma qualité de vie ? etc. Est-ce que je me sens en mesure de mener à bien mon projet d’étude ? Me suis-je donné les moyens de réussir ?

10

Conseillères à la réussite

Les conseillères à la réussite sont là pour vous orienter vers les bonnes ressources et vous accompagner dans vos démarches. Elles peuvent vous aider à clarifier une situation, à trouver l’information pertinente ou à identifier la personne la mieux placée pour répondre à vos besoins. Vous pouvez les contacter par courriel : reussite@fac.umontreal.ca.

06

Centre étudiant

Vous devez justifier toute absence à une évaluation dans les sept jours en remplissant le formulaire prévu à cet effet dans le Centre étudiant. Une seule absence de courte durée par trimestre peut être couverte par une déclaration sur l’honneur, mais toute autre absence exige des documents justificatifs datés et signés.

04

Chargé(e) de cours

Si vous avez des questions concernant les évaluations ou la pondération des évaluations, vous devez vous référez à votre chargé(e) de cours.

02

Responsable de programme

Si vous avez des questions concernant votre votre cheminement académique ou profesionnel, vous pouvez contacter la ou le responsable de votre programme.

02

Narrative beings

Create experiences with your content.

Contextualize your topic

Pose a dramatic question; it is the essential ingredient to maintain the audience's attention. It is usually posed in a subtle way at the beginning of the story to intrigue the audience and is resolved at the end.

Measure results and experience

+ info

It has a WOW effect. Very WOW.

Utilisez un ordinateur et non votre cellulaire pour faire vos examen

Il est important d’utiliser un ordinateur plutôt que votre cellulaire pour faire vos examens, car plusieurs plateformes d’évaluation fonctionnent mieux sur un écran plus grand et avec un clavier complet. Cela réduit aussi les risques de problèmes techniques et vous permet de travailler plus efficacement. Si vous n’avez pas d’ordinateur ou si le vôtre est brisé, vous pouvez contacter les conseillères à la réussite à l’adresse suivante : reussite@fac.umontreal.ca afin d’obtenir du soutien.

Nétiquette

Qu'est que c'est ?

La nétiquette, c’est tout simplement l’ensemble des règles de bonne conduite à adopter dans les communications en ligne. Elle sert à maintenir un climat respectueux, clair et agréable pour tout le monde. En quelques mots : La nétiquette = politesse + respect + clarté dans les échanges numériques.

08

Chargé(e)s de cours, plateforme STUDIUM et groupes d'entraide

Le ou la chargé.e de cours est votre personne‑ressource de référence si vous éprouvez des difficultés à comprendre la matière ou si vous avez besoin de précisions sur le contenu du cours. Le Forum de la plateforme StudiUM constitue également un espace idéal pour poser vos questions et obtenir des réponses accessibles à toute la classe. L’association étudiante a mis en place des groupes d’entraide sur Facebook, où vous pouvez poser vos questions, échanger avec vos pairs et être mis en relation avec d’autres étudiant(e)s pour vous soutenir dans votre apprentissage.

01

Technicien ou techniciene en gestion des dossiers étudiants

Si vous avez des questions concernant votre dossier académique, vous pouvez contacter la ou le TGDE de votre programme. Si votre situation nécessite une analyse plus complexe, cette personne pourra ensuite vous référer au responsable de programme.

09

Conseillères à la réussite

Les conseillères à la réussite peut vous présenter les différentes ressources adaptées à vos difficultés. Peu importe le type de défi que vous rencontrez, elle est là pour vous accompagner et vous guider vers les solutions les plus appropriées. Vous pouvez les contacter par courriel : reussite@fac.umontreal.ca

03

Service des technologie de l'information

Si vous avez des questions d’ordre technologique (difficultés à vous connecter, accès aux bibliothèques, etc.) contactez le service des T.I. au 514-343-7288 ou remplissez le Formulaire de demande d’aide en ligne.