Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Chapitre 3 : Les espaces de faible densité et leurs atouts.
Visionnez cette vidéo 1) Où a été tourné ce reportage? 2) Combien d'habitants vivent à Saint-Gilles ? Et dans les hameaux aux alentours? 3) Indiquez les différents établissements qui ont fermé dans les années 1960. 4) Combien de kilomètres sont nécessaires pour conduire les enfants à l'école? Quelles sont les conséquences pour le budget des familles? 5) Comment les habitants trouvent-ils des solutions pour résoudre leurs problèmes quotidiens ? 6) Quel sentiment ressentent parfois les habitants ? Pourquoi ? 7) Quels liens permettent aux habitants de rester en lien avec le reste du pays ?
Introduction
Un espace de faible densité en France est un espace qui comptent moins de 30 habitants au km2.
Les espaces dits « hyper-ruraux » ou « désertifiés » ont des densités inférieures à 10 hab/ km2.
Photographie de Raymond Depardon, Bellecombe (Jura), 2006
Problématique de la séquence :
Des infirmières soignent des soldats blessés au front.
Une dynamique est un changement, une évolution et, par extension, une capacité à changer, à évoluer.Elle peut donc être positive ou négative.
Quels sont les dynamiques et les atouts des espaces de faible densité français ?
Un atout est un avantage propre à un espace, ou à un type d'espace, facilitant les activités humaines. Le contraire d'un atout est "une contrainte".
Manuel Hatier, 2015, p. 296
Plan du cours
introduction
3. Des défis importants à relever.
1. Des dynamiques démographiques contrastées
2. Des territoires producteurs de richesses.
a. Lutter contre l'enclavement de ces territoiress
a.Une agriculture plus ou moins dynamique
a.De vastes superficies
b. Préserver l'environnement et la qualité de vie.
b. Un dynamisme touristique
b. Des espaces entre déclin et renouveau démographique
Conclusion
1.
Des dynamiques démographiques contrastées.
a. De vastes superficies.
Activité 1 : La France des faibles densités
Compétence : Lire et analyser une carte.
Fiche activité 1
Etape 1. Présenter le document a) Identifiez ce document (Nature, date, source, sujet). b) Quel est le découpage territorial choisi ? c) Quelle est l’information représentée ? Quel figuré a été choisi (forme et couleur) ? Pourquoi ce choix ?
Activité 1 : La France des faibles densités
Compétence : Lire et analyser une carte.
Fiche activité 1
Étape 2. Lire et analyser le document. d) Où se situent les faibles densités en France ? Développez votre réponse. e) A l’aide de vos connaissances, faites des hypothèses permettant d’expliquer les localisations de ces faibles densités.
Les espaces de faible densité français forment une « diagonale des faibles densités » qui va des Ardennes aux Pyrénées en passant par le Massif Central. Ils représentent environ 48 % du territoire national. Ils ont des caractéristiques géographiques variées : montagnes, plaines... Ils sont souvent éloignés des villes et des services.
1.
Des dynamiques démographiques contrastées
b. Des espaces entre déclin et renouveau démographique.
Activité 2 : Un renouveau des espaces ruraux ?
Compétence : Comprendre et analyser un document
Fiche activité 2
1) Présentez ce document (NADOS).
2) Soulignez en bleu les éléments qui décrivent l’évolution de la démographie dans les espaces ruraux.
=> Qu’est-ce que l’exode rural ?
=>Comment évolue la population dans les espaces ruraux depuis les années 1990 ?
Activité 2 : Un renouveau des espaces ruraux ?
Compétence : Comprendre et analyser un document
Fiche activité 2
3) Soulignez en rouge les éléments qui permettent d’expliquer les causes de l’évolution démographique actuelle des espaces ruraux.
=> Pourquoi les espaces ruraux attirent-ils de nouveaux habitants ? 4) Soulignez en vert les principaux besoins des habitants des espaces ruraux.
=> Quels sont les principaux défis que doivent relever les espaces ruraux pour répondre aux besoins des populations ?
Jusque dans les années 1960, ces espaces ont connu un fort exode rural. Aujourd’hui, 19,6% de la population française vit dans espace peu dense. Toutefois, on constate dans certaines régions rurales un regain démographique. Des retraités ou des citadins, surnommés les « néo-ruraux », s’installent dans les campagnes : c’est la rurbanisation. Ils sont attirés par la qualité de vie proposées par ces régions, surtout si elles sont situées non loin d’une grande ville ou dans une région ensoleillée (l’héliotropisme). Ce phénomène s’est accentué depuis la crise du Covid et la banalisation du télétravail.
1) Quel était l'état du village il y a 10 ans ? 2) Quelle personne a permis au village de se redynamiser ? 3) Quelle idée a été imaginée pour redonner vie à ce village? 4) Indiquez quelques mesures prises pour donner vie à ce projet. 5) Quelles ont été les conséquences de ces mesures ? 6) Quelles activités se sont installées récemment dans le village ? 7) Pourquoi Guillaume et sa famille ont-ils choisi de s'installer ici? 8) Combien de nouveaux habitants se sont réinstallés ? 9) Quel pari a fait le maire pour attirer de nouvelles familles ? 10 ) Quelle sera la prochaine étape?
Vocabulaire
Les néo-ruraux : les habitants des villes s’installant en zones rurales.
Le tourisme vert : le tourisme centré sur la découverte de la nature et le respect de l’environnement.
Héliotropisme : déplacements de populations vers des régions plus ensoleillées.
2.
Des territoires producteurs de richesses.
a. Des régions agricoles plus ou moins dynamiques.
Activité : Les espaces de faible densité
Compétence : réaliser un croquis
Manuel p. 286-287
Certaines régions rurales sont économiquement dynamiques. On y pratique l’agriculture productiviste, qui, grâce à la mécanisation, nécessite peu de main d’œuvre. Elle est intégrée au circuit de l’industrie agro-alimentaire. Ex. la Beauce (céréales).
Certaines régions pratiquent l’élevage extensif (ex. le Massif Central) ou l’élevage intensif (ex. la Bretagne), ainsi que dans la viticulture (ex. Champagne). Cependant certaines régions rurales sont touchées par la déprise agricole.
Ces territoires ruraux développent une production agricole de qualité. Certains savoirs-faires sont protégés par des labels (ex. AOC).
Elevage extensif
Elevage intensif
20% des animaux élevés en France
80% des animaux élevés en France
- élevage de petite/ moyenne taille
- Surface étendue
- Pas usage d'intrants.
- animaux engraissé lentement
- prix plus élevés
- bien-être animal valorisé
- impact environnemental positif
- élevage de grande taille
- Surface réduite
- usage d'intrants (produits chimiques, antibiotiques...).
- animaux engraissé rapidement
- animaux très productifs
- prix bas
- bien-être animal peu/ pas pris en compte
- impact environnemental négatif
2.
Des territoires producteurs de richesses.
b. Un dynamisme touristique.
Etude de cas : La Lozère, un espace rural
Compétence : Analyser des documents
Manuel p. 278-279
Parcours 2
Quelles sont les dynamiques de cet espace de faible densité?
Les espaces peu denses, surtout s’ils sont situés près d’une grande ville, attirent de plus en plus les touristes. Le tourisme sportif (ex. randonnées, ski...) et le tourisme vert se développent. Le patrimoine naturel, artisanal et culturel de ces lieux est valorisé. Des parcs naturels régionaux ou nationaux permettent de protéger ces espaces naturels.
Le parc national de la Vanoise (Savoie)
3.
Des défis importants à relever.
a. Lutter contre l’enclavement de ces territoires.
Malgré un certain dynamisme, beaucoup de ces espaces demeurent isolés. Certains continuent à perdre des habitants et connaissent un vieillissement de leur population. L’accès aux services de base (éducation, santé, internet, culture...) est difficile. Ex. déserts médicaux. L’arrivée des « néo-ruraux » a provoqué dans certaines régions une augmentation des prix de l’immobilier. L’accès à la propriété est alors devenu difficile pour les habitants. Ex. Bretagne
3.
Des défis importants à relever.
b. Préserver l'environnement et la qualité de vie.
Certains espaces peu denses sont aujourd’hui menacés par le tourisme de masse qui met en danger la faune et la flore. Des conflits d’usage peuvent naître entre les différents acteurs. L’État et les collectivités territoriales cherchent à limiter la désertification de ces espaces en créant des « projets de territoires » censés redynamiser ces espaces.
La réintroduction du loup en France a provoqué des conflits importants entre les éleveurs, les acteurs de la protection de l'environnement et les touristes.
Vocabulaire
Acteur : en géographie, désigne une personne ou un ensemble de personnes qui agissent sur l’espace par leurs décisions et leurs modes de vie.
Conflit d’usage/ d’acteurs : opposition entre différents acteurs sur l’utilisation d’un espace ou d’une ressource.
Conclusion
Manuel Hatier, 2015, p. 296
Fin
25-26 - Trinité 3GEO-Th. 1 ch. 3 Espaces faible densité
AV
Created on January 20, 2026
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Thème 1 : Dynamiques territoriales de la France contemporaine
Chapitre 3 : Les espaces de faible densité et leurs atouts.
Visionnez cette vidéo 1) Où a été tourné ce reportage? 2) Combien d'habitants vivent à Saint-Gilles ? Et dans les hameaux aux alentours? 3) Indiquez les différents établissements qui ont fermé dans les années 1960. 4) Combien de kilomètres sont nécessaires pour conduire les enfants à l'école? Quelles sont les conséquences pour le budget des familles? 5) Comment les habitants trouvent-ils des solutions pour résoudre leurs problèmes quotidiens ? 6) Quel sentiment ressentent parfois les habitants ? Pourquoi ? 7) Quels liens permettent aux habitants de rester en lien avec le reste du pays ?
Introduction
Un espace de faible densité en France est un espace qui comptent moins de 30 habitants au km2.
Les espaces dits « hyper-ruraux » ou « désertifiés » ont des densités inférieures à 10 hab/ km2.
Photographie de Raymond Depardon, Bellecombe (Jura), 2006
Problématique de la séquence :
Des infirmières soignent des soldats blessés au front.
Une dynamique est un changement, une évolution et, par extension, une capacité à changer, à évoluer.Elle peut donc être positive ou négative.
Quels sont les dynamiques et les atouts des espaces de faible densité français ?
Un atout est un avantage propre à un espace, ou à un type d'espace, facilitant les activités humaines. Le contraire d'un atout est "une contrainte".
Manuel Hatier, 2015, p. 296
Plan du cours
introduction
3. Des défis importants à relever.
1. Des dynamiques démographiques contrastées
2. Des territoires producteurs de richesses.
a. Lutter contre l'enclavement de ces territoiress
a.Une agriculture plus ou moins dynamique
a.De vastes superficies
b. Préserver l'environnement et la qualité de vie.
b. Un dynamisme touristique
b. Des espaces entre déclin et renouveau démographique
Conclusion
1.
Des dynamiques démographiques contrastées.
a. De vastes superficies.
Activité 1 : La France des faibles densités
Compétence : Lire et analyser une carte.
Fiche activité 1
Etape 1. Présenter le document a) Identifiez ce document (Nature, date, source, sujet). b) Quel est le découpage territorial choisi ? c) Quelle est l’information représentée ? Quel figuré a été choisi (forme et couleur) ? Pourquoi ce choix ?
Activité 1 : La France des faibles densités
Compétence : Lire et analyser une carte.
Fiche activité 1
Étape 2. Lire et analyser le document. d) Où se situent les faibles densités en France ? Développez votre réponse. e) A l’aide de vos connaissances, faites des hypothèses permettant d’expliquer les localisations de ces faibles densités.
Les espaces de faible densité français forment une « diagonale des faibles densités » qui va des Ardennes aux Pyrénées en passant par le Massif Central. Ils représentent environ 48 % du territoire national. Ils ont des caractéristiques géographiques variées : montagnes, plaines... Ils sont souvent éloignés des villes et des services.
1.
Des dynamiques démographiques contrastées
b. Des espaces entre déclin et renouveau démographique.
Activité 2 : Un renouveau des espaces ruraux ?
Compétence : Comprendre et analyser un document
Fiche activité 2
1) Présentez ce document (NADOS). 2) Soulignez en bleu les éléments qui décrivent l’évolution de la démographie dans les espaces ruraux. => Qu’est-ce que l’exode rural ? =>Comment évolue la population dans les espaces ruraux depuis les années 1990 ?
Activité 2 : Un renouveau des espaces ruraux ?
Compétence : Comprendre et analyser un document
Fiche activité 2
3) Soulignez en rouge les éléments qui permettent d’expliquer les causes de l’évolution démographique actuelle des espaces ruraux. => Pourquoi les espaces ruraux attirent-ils de nouveaux habitants ? 4) Soulignez en vert les principaux besoins des habitants des espaces ruraux. => Quels sont les principaux défis que doivent relever les espaces ruraux pour répondre aux besoins des populations ?
Jusque dans les années 1960, ces espaces ont connu un fort exode rural. Aujourd’hui, 19,6% de la population française vit dans espace peu dense. Toutefois, on constate dans certaines régions rurales un regain démographique. Des retraités ou des citadins, surnommés les « néo-ruraux », s’installent dans les campagnes : c’est la rurbanisation. Ils sont attirés par la qualité de vie proposées par ces régions, surtout si elles sont situées non loin d’une grande ville ou dans une région ensoleillée (l’héliotropisme). Ce phénomène s’est accentué depuis la crise du Covid et la banalisation du télétravail.
1) Quel était l'état du village il y a 10 ans ? 2) Quelle personne a permis au village de se redynamiser ? 3) Quelle idée a été imaginée pour redonner vie à ce village? 4) Indiquez quelques mesures prises pour donner vie à ce projet. 5) Quelles ont été les conséquences de ces mesures ? 6) Quelles activités se sont installées récemment dans le village ? 7) Pourquoi Guillaume et sa famille ont-ils choisi de s'installer ici? 8) Combien de nouveaux habitants se sont réinstallés ? 9) Quel pari a fait le maire pour attirer de nouvelles familles ? 10 ) Quelle sera la prochaine étape?
Vocabulaire
Les néo-ruraux : les habitants des villes s’installant en zones rurales. Le tourisme vert : le tourisme centré sur la découverte de la nature et le respect de l’environnement. Héliotropisme : déplacements de populations vers des régions plus ensoleillées.
2.
Des territoires producteurs de richesses.
a. Des régions agricoles plus ou moins dynamiques.
Activité : Les espaces de faible densité
Compétence : réaliser un croquis
Manuel p. 286-287
Certaines régions rurales sont économiquement dynamiques. On y pratique l’agriculture productiviste, qui, grâce à la mécanisation, nécessite peu de main d’œuvre. Elle est intégrée au circuit de l’industrie agro-alimentaire. Ex. la Beauce (céréales). Certaines régions pratiquent l’élevage extensif (ex. le Massif Central) ou l’élevage intensif (ex. la Bretagne), ainsi que dans la viticulture (ex. Champagne). Cependant certaines régions rurales sont touchées par la déprise agricole. Ces territoires ruraux développent une production agricole de qualité. Certains savoirs-faires sont protégés par des labels (ex. AOC).
Elevage extensif
Elevage intensif
20% des animaux élevés en France
80% des animaux élevés en France
2.
Des territoires producteurs de richesses.
b. Un dynamisme touristique.
Etude de cas : La Lozère, un espace rural
Compétence : Analyser des documents
Manuel p. 278-279
Parcours 2
Quelles sont les dynamiques de cet espace de faible densité?
Les espaces peu denses, surtout s’ils sont situés près d’une grande ville, attirent de plus en plus les touristes. Le tourisme sportif (ex. randonnées, ski...) et le tourisme vert se développent. Le patrimoine naturel, artisanal et culturel de ces lieux est valorisé. Des parcs naturels régionaux ou nationaux permettent de protéger ces espaces naturels.
Le parc national de la Vanoise (Savoie)
3.
Des défis importants à relever.
a. Lutter contre l’enclavement de ces territoires.
Malgré un certain dynamisme, beaucoup de ces espaces demeurent isolés. Certains continuent à perdre des habitants et connaissent un vieillissement de leur population. L’accès aux services de base (éducation, santé, internet, culture...) est difficile. Ex. déserts médicaux. L’arrivée des « néo-ruraux » a provoqué dans certaines régions une augmentation des prix de l’immobilier. L’accès à la propriété est alors devenu difficile pour les habitants. Ex. Bretagne
3.
Des défis importants à relever.
b. Préserver l'environnement et la qualité de vie.
Certains espaces peu denses sont aujourd’hui menacés par le tourisme de masse qui met en danger la faune et la flore. Des conflits d’usage peuvent naître entre les différents acteurs. L’État et les collectivités territoriales cherchent à limiter la désertification de ces espaces en créant des « projets de territoires » censés redynamiser ces espaces.
La réintroduction du loup en France a provoqué des conflits importants entre les éleveurs, les acteurs de la protection de l'environnement et les touristes.
Vocabulaire
Acteur : en géographie, désigne une personne ou un ensemble de personnes qui agissent sur l’espace par leurs décisions et leurs modes de vie. Conflit d’usage/ d’acteurs : opposition entre différents acteurs sur l’utilisation d’un espace ou d’une ressource.
Conclusion
Manuel Hatier, 2015, p. 296
Fin