Histoire - 3ème
La France pendant la seconde guerre mondiale
Thème 2 - Effondrement et refondation républicaine (1940-1946)
introduction
La Seconde Guerre mondiale est un conflit mondial et total qui oppose, de 1939 à 1945, les puissances de l’Axe aux Alliés. La France y joue un rôle particulier : grande puissance militaire en 1939, elle est pourtant rapidement vaincue par l’Allemagne nazie en 1940. Cette défaite entraîne de profonds bouleversements politiques, sociaux et moraux pour le pays. À partir de juin 1940, la France est divisée entre une zone occupée par l’Allemagne et une zone dite « libre », dirigée par le régime autoritaire du maréchal Philippe Pétain, installé à Vichy. Ce régime met fin à la République et choisit la collaboration avec l’occupant nazi. Dans le même temps, certains Français refusent la défaite et s’engagent dans la Résistance, à l’intérieur du pays comme à l’extérieur, autour du général Charles de Gaulle. Entre soumission, collaboration et résistance, la France connaît ainsi une période de divisions profondes, marquée par la répression, les persécutions, mais aussi par l’espoir de la Libération et du retour de la démocratie en 1944-1945.
Comment la France a-t-elle vécu la Seconde Guerre mondiale entre défaite, collaboration et résistance, et en quoi cette période a-t-elle durablement transformé le pays ?
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
1. Une défaite rapide et un exode massif
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
2. L’armistice et la fin de la IIIᵉ République
Maréchal Philippe Petain
Face à la défaite militaire de juin 1940, les responsables politiques et militaires français sont profondément divisés. Le 16 juin 1940, le maréchal Philippe Pétain est nommé président du Conseil. Convaincu que la poursuite des combats est impossible, il choisit de demander l’armistice à l’Allemagne dès le 17 juin 1940, afin, selon lui, de limiter les souffrances de la population. L’armistice est signé le 22 juin 1940 au nom du gouvernement français, mettant fin aux combats.
Général Charles de Gaulle
Ce choix n’est cependant pas partagé par tous. Le général Charles de Gaulle, alors sous-secrétaire d’État à la Guerre, refuse la défaite et l’armistice. Convaincu que la guerre est mondiale et que la France peut encore continuer le combat aux côtés du Royaume-Uni, il quitte la France pour Londres le 17 juin 1940. Le lendemain, le 18 juin 1940, depuis Londres, il lance un appel à la résistance, invitant les Français à poursuivre la lutte. Ce départ marque la naissance de la France libre, en opposition au gouvernement installé en France.
Français !
À l’appel de Monsieur le Président de la République, j’assume à partir d’aujourd’hui la direction du gouvernement de la France. Sûr de l’affection de notre admirable armée qui lutte, avec un héroïsme digne de ses longues traditions militaires, contre un ennemi supérieur en nombre et en armes ; sûr que, par sa magnifique résistance, elle a rempli ses devoirs vis-à-vis de nos alliés ; sûr de l’appui des anciens combattants que j’ai eu la fierté de commander, sûr de la confiance du peuple tout entier, je fais à la France le don de ma personne pour atténuer son malheur. En ces heures douloureuses, je pense aux malheureux réfugiés, qui dans un dénuement extrême sillonnent nos routes. Je leur exprime ma compassion et ma sollicitude.
C’est le cœur serré que je vous dis aujourd’hui qu’il faut cesser le combat. Je me suis adressé cette nuit à l’adversaire pour lui demander s’il est prêt à rechercher avec moi, entre soldats, après la lutte et dans l’honneur, les moyens de mettre un terme aux hostilités. Que tous les Français se groupent autour du gouvernement que je préside pendant ces dures épreuves et fassent taire leur angoisse pour n’obéir qu’à leur foi dans le destin de la patrie.
la capitulation française et l'appel à la resistance
Zone libre / Zone occupée
L'armistice signée avec l’Allemagne nazie impose de lourdes conditions à la France et entraîne la division du territoire en deux grandes zones :
- une zone occupée, placée sous le contrôle direct de l’armée allemande ;
- une zone dite « libre », administrée par un nouveau pouvoir français.
mise en place d'un régime autoritaire
Pouvoir législatif
Pouvoir judiciaire
Pouvoir exécutif
mise en place d'un régime autoritaire
Identifie quels pouvoirs la Loi constitutionnelle du 11 juillet 1940 donne à P. Pétain ?
Pouvoir législatif
Pouvoir judiciaire
Pouvoir exécutif
Les conséquences de la signature de l'armisticE
mise en place d'un régime autoritaire
Le maréchal Philippe Pétain, héros respecté de la Première Guerre mondiale, apparaît à une grande partie de la population comme un homme d’ordre et d’autorité, capable d’assurer la stabilité dans un contexte de crise. Le 10 juillet 1940, les députés et sénateurs réunis à Vichy lui accordent les pleins pouvoirs constituants. Par ce vote, ils mettent fin à la IIIᵉ République, régime démocratique fondé sur les libertés publiques et la souveraineté du Parlement.
La France entre alors dans une nouvelle période de son histoire : un régime autoritaire se met en place, concentrant les pouvoirs entre les mains d’un seul homme et rompant avec les principes républicains. L’effondrement de la République est ainsi le résultat à la fois de la défaite militaire de 1940 et de choix politiques opposés, incarnés par deux figures majeures : Pétain, qui accepte l’armistice et gouverne depuis la France, et de Gaulle, qui choisit l’exil pour continuer le combat.
II
Le régime de vichy
II
Le régime de vichy
1. La Révolution Nationale
La Révolution nationale
La Révolution nationale
Cette affiche est une affiche de propagande du régime de Vichy, dirigé par le maréchal Philippe Pétain à partir de 1940. Elle vise à montrer que la France doit être reconstruite moralement et socialement après la défaite. À gauche, la France d’avant 1940 est présentée de façon négative : elle est associée à la République, au parlementarisme, au désordre, à la corruption et à la « décadence ». Cette partie symbolise ce que Vichy veut faire disparaître.
À droite, la France nouvelle est idéalisée : une maison solide représente une société stable, fondée sur les valeurs de la Révolution nationale. En bas, la devise « Travail, Famille, Patrie » remplace la devise républicaine Liberté, Égalité, Fraternité. Elle résume les valeurs du régime : autorité, ordre, obéissance et rejet de la démocratie. 👉 Message de l’affiche : le régime de Vichy cherche à justifier la fin de la République et l’instauration d’un régime autoritaire, présenté comme une solution nécessaire pour redresser la France après la défaite de 1940.
La Révolution nationale
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II
Le régime de vichy
2. Un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
II
Le régime de vichy
3. Une France en souffrance
une france en souffrance
un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
1. La Résistance extérieure
La France libre
Après l’appel du 18 juin 1940 lancé depuis Londres par Charles de Gaulle, la Résistance extérieure s’organise. Au début, de Gaulle ne possède ni armée ni territoire. Il s’appuie donc sur les colonies françaises. Dès l’été 1940, certains territoires d’Afrique, comme le Tchad ou le Congo, rejoignent la France libre. Ces ralliements sont très importants : ils donnent à de Gaulle des soldats, des ressources et un territoire.
En 1942, après le débarquement des Alliés en Afrique du Nord, l’Algérie et le Maroc rejoignent aussi le camp allié. Les colonies deviennent alors le principal soutien de la France libre. Grâce à elles, de Gaulle peut reconstituer une armée, les Forces françaises libres, qui combattent aux côtés des Alliés jusqu’à la Libération. 👉 Le ralliement des colonies permet donc à la France libre de continuer la guerre contre l’Allemagne nazie.
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
2. La Résistance intérieure
La résistance intérieure
En France occupée, des hommes et des femmes refusent la défaite et l’Occupation. Ils agissent clandestinement, c’est-à-dire en secret, car ils risquent l’arrestation, la prison ou la déportation. Les résistants mènent différentes actions :
- ils collectent des renseignements qu’ils transmettent aux Alliés.
- ils réalisent des sabotages (détruire des voies ferrées, couper des lignes téléphoniques, ralentir la production dans les usines) pour gêner l’armée allemande ;
- ils diffusent des tracts et journaux clandestins pour informer la population et dénoncer la propagande de Vichy et de l’Allemagne nazie ;
Le service du travail obligatoire
À partir de 1942, la Résistance se renforce, notamment avec la mise en place du Service du travail obligatoire (STO), qui pousse de nombreux jeunes à entrer dans la clandestinité. Certains rejoignent les maquis, des groupes armés installés dans des régions rurales ou montagneuses.
jean moulin et le CNR
En 1943, Jean Moulin est envoyé en France par Charles de Gaulle pour unifier les différents mouvements de Résistance. Il parvient à créer le Conseil national de la Résistance (CNR), qui rassemble résistants, partis politiques et syndicats afin de coordonner les actions contre l’occupant et de préparer le rétablissement de la République.
Mais son action est de courte durée : en juin 1943, il est arrêté par la Gestapo à Lyon. Torturé, il meurt sans avoir parlé. Son arrestation montre les dangers extrêmes auxquels sont confrontés les résistants. 👉 Malgré cela, le CNR continue son action et joue un rôle important dans la Libération du territoire en 1944.
III.
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
IV
LA LIBÉRATION ET LE RETOUR DE LA RÉPUBLIQUE (1944-1945)
1. La libération du territoire
la libération du territoire
La libération de la France commence avec le débarquement allié en Normandie le 6 juin 1944, organisé par les États-Unis, le Royaume-Uni et leurs alliés. Les troupes débarquent sur les plages normandes afin d’ouvrir un nouveau front à l’ouest contre l’Allemagne nazie. Les Forces françaises libres participent également aux combats.
À partir de l’été 1944, la progression des armées alliées, aidées par les actions de la Résistance intérieure (sabotages, renseignements, insurrections locales), permet de libérer progressivement le territoire. Paris est libérée en août 1944 après une insurrection des résistants et l’arrivée des troupes françaises du général Leclerc. Dans plusieurs villes, la population célèbre la fin de l’Occupation. 👉 Cependant, les combats se poursuivent encore plusieurs mois dans l’est de la France. Le territoire est entièrement libéré au printemps 1945, peu avant la capitulation de l’Allemagne en mai 1945.
IV
LA LIBÉRATION ET LE RETOUR DE LA RÉPUBLIQUE (1944-1945)
2. Le retour à la démocratie
le retour de la démocratie
À la Libération, Charles de Gaulle prend la tête du Gouvernement provisoire de la République française (GPRF). Son objectif est de rétablir la République et d’effacer les décisions du régime de Vichy, considéré comme illégitime.
Plusieurs mesures importantes sont prises :
- L’épuration, c’est-à-dire le jugement et la condamnation des personnes accusées d’avoir collaboré avec l’occupant. Certaines sont condamnées à des peines de prison ou à la peine de mort.
- Le rétablissement de la République et des libertés fondamentales (liberté de la presse, des partis politiques, des syndicats).
- Le droit de vote des femmes, accordé en avril 1944 et exercé pour la première fois en 1945.
le retour de la démocratie
Le Gouvernement provisoire met aussi en place d’importantes réformes inspirées du programme du Conseil national de la Résistance :
création de la Sécurité sociale
les nationalisations
amélioration des droits sociaux
👉 Ainsi, la Libération marque non seulement la fin de l’Occupation, mais aussi la refondation de la République sur de nouvelles bases démocratiques et sociales.
conclusion
Entre 1940 et 1945, la France traverse une période profondément marquée par la défaite, l’Occupation et les divisions. Le régime de Vichy choisit la collaboration avec l’Allemagne nazie, tandis que d’autres Français s’engagent dans la Résistance, à l’intérieur du pays comme autour du général de Gaulle. Cette période est marquée par la répression, les persécutions et les souffrances, mais aussi par le courage et l’espoir de la Libération. En 1944-1945, la victoire des Alliés et l’action des résistants permettent le retour de la République. La France ne revient pas simplement à la situation d’avant-guerre : elle se transforme durablement avec le rétablissement de la démocratie, le droit de vote des femmes et d’importantes réformes sociales comme la Sécurité sociale. Ainsi, la Seconde Guerre mondiale est à la fois une épreuve tragique et un moment de refondation pour la France.
Doc. 5 - Un régime antisémite
Est regardé comme Juif [...] toute personne issue de trois grands-parents de race juive ou de deux grands-parents de la même race, si son conjoint est lui-même juif. L'accès et l'exercice des fonctions publiques et mandats énumérés ci-après sont interdits aux Juifs : chef de l'État, membre du gouvernement, [...] toutes juridictions d'ordre professionnel et toutes assemblées issues de l'élection [...], membres des corps enseignants, officiers des armées de terre, de mer et de l'air [...]. Les Juifs ne pourront, sans conditions ni réserve, exercer [les] professions suivantes : directeurs, gérants, rédacteurs de journaux, revues, agences ou périodiques.
Loi du 3 octobre 1940 portant sur le statut des Juifs.
Complétez cette carte mentale à l'aide des documents p117 :
- en haut à droite : COLLABORATION ÉCONOMIQUE ET HUMAINE-> Objectif de la Relève ? -> Action du régime de Vichy ? -> Ce que promet la propagande ? -> Réalité cachée ? - en bas à droite : COLLABORATION POLITIQUE ET IDÉOLOGIQUE-> Nature du document ? -> Population visée par la loi ? -> Droits supprimés ? (2 axes) -> Ce que cela montre sur le régime de Vichy ?
- au centre : La collaboration du régime de Vichy avec l'Allemagne nazie. - à gauche : COLLABORATION POLICIÈRE ET ADMINISTRATIVE-> Qui procède aux arrestations ? -> Où sont envoyées les personnes arrêtées ? -> Rôle de l’État français ?
La France pendant la seconde guerre mondiale
massoutiermarika
Created on January 19, 2026
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Histoire - 3ème
La France pendant la seconde guerre mondiale
Thème 2 - Effondrement et refondation républicaine (1940-1946)
introduction
La Seconde Guerre mondiale est un conflit mondial et total qui oppose, de 1939 à 1945, les puissances de l’Axe aux Alliés. La France y joue un rôle particulier : grande puissance militaire en 1939, elle est pourtant rapidement vaincue par l’Allemagne nazie en 1940. Cette défaite entraîne de profonds bouleversements politiques, sociaux et moraux pour le pays. À partir de juin 1940, la France est divisée entre une zone occupée par l’Allemagne et une zone dite « libre », dirigée par le régime autoritaire du maréchal Philippe Pétain, installé à Vichy. Ce régime met fin à la République et choisit la collaboration avec l’occupant nazi. Dans le même temps, certains Français refusent la défaite et s’engagent dans la Résistance, à l’intérieur du pays comme à l’extérieur, autour du général Charles de Gaulle. Entre soumission, collaboration et résistance, la France connaît ainsi une période de divisions profondes, marquée par la répression, les persécutions, mais aussi par l’espoir de la Libération et du retour de la démocratie en 1944-1945.
Comment la France a-t-elle vécu la Seconde Guerre mondiale entre défaite, collaboration et résistance, et en quoi cette période a-t-elle durablement transformé le pays ?
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
1. Une défaite rapide et un exode massif
La défaite de 1940 et le renversement de la IIIᵉ République
2. L’armistice et la fin de la IIIᵉ République
Maréchal Philippe Petain
Face à la défaite militaire de juin 1940, les responsables politiques et militaires français sont profondément divisés. Le 16 juin 1940, le maréchal Philippe Pétain est nommé président du Conseil. Convaincu que la poursuite des combats est impossible, il choisit de demander l’armistice à l’Allemagne dès le 17 juin 1940, afin, selon lui, de limiter les souffrances de la population. L’armistice est signé le 22 juin 1940 au nom du gouvernement français, mettant fin aux combats.
Général Charles de Gaulle
Ce choix n’est cependant pas partagé par tous. Le général Charles de Gaulle, alors sous-secrétaire d’État à la Guerre, refuse la défaite et l’armistice. Convaincu que la guerre est mondiale et que la France peut encore continuer le combat aux côtés du Royaume-Uni, il quitte la France pour Londres le 17 juin 1940. Le lendemain, le 18 juin 1940, depuis Londres, il lance un appel à la résistance, invitant les Français à poursuivre la lutte. Ce départ marque la naissance de la France libre, en opposition au gouvernement installé en France.
Français ! À l’appel de Monsieur le Président de la République, j’assume à partir d’aujourd’hui la direction du gouvernement de la France. Sûr de l’affection de notre admirable armée qui lutte, avec un héroïsme digne de ses longues traditions militaires, contre un ennemi supérieur en nombre et en armes ; sûr que, par sa magnifique résistance, elle a rempli ses devoirs vis-à-vis de nos alliés ; sûr de l’appui des anciens combattants que j’ai eu la fierté de commander, sûr de la confiance du peuple tout entier, je fais à la France le don de ma personne pour atténuer son malheur. En ces heures douloureuses, je pense aux malheureux réfugiés, qui dans un dénuement extrême sillonnent nos routes. Je leur exprime ma compassion et ma sollicitude. C’est le cœur serré que je vous dis aujourd’hui qu’il faut cesser le combat. Je me suis adressé cette nuit à l’adversaire pour lui demander s’il est prêt à rechercher avec moi, entre soldats, après la lutte et dans l’honneur, les moyens de mettre un terme aux hostilités. Que tous les Français se groupent autour du gouvernement que je préside pendant ces dures épreuves et fassent taire leur angoisse pour n’obéir qu’à leur foi dans le destin de la patrie.
la capitulation française et l'appel à la resistance
Zone libre / Zone occupée
L'armistice signée avec l’Allemagne nazie impose de lourdes conditions à la France et entraîne la division du territoire en deux grandes zones :
mise en place d'un régime autoritaire
Pouvoir législatif
Pouvoir judiciaire
Pouvoir exécutif
mise en place d'un régime autoritaire
Identifie quels pouvoirs la Loi constitutionnelle du 11 juillet 1940 donne à P. Pétain ?
Pouvoir législatif
Pouvoir judiciaire
Pouvoir exécutif
Les conséquences de la signature de l'armisticE
mise en place d'un régime autoritaire
Le maréchal Philippe Pétain, héros respecté de la Première Guerre mondiale, apparaît à une grande partie de la population comme un homme d’ordre et d’autorité, capable d’assurer la stabilité dans un contexte de crise. Le 10 juillet 1940, les députés et sénateurs réunis à Vichy lui accordent les pleins pouvoirs constituants. Par ce vote, ils mettent fin à la IIIᵉ République, régime démocratique fondé sur les libertés publiques et la souveraineté du Parlement.
La France entre alors dans une nouvelle période de son histoire : un régime autoritaire se met en place, concentrant les pouvoirs entre les mains d’un seul homme et rompant avec les principes républicains. L’effondrement de la République est ainsi le résultat à la fois de la défaite militaire de 1940 et de choix politiques opposés, incarnés par deux figures majeures : Pétain, qui accepte l’armistice et gouverne depuis la France, et de Gaulle, qui choisit l’exil pour continuer le combat.
II
Le régime de vichy
II
Le régime de vichy
1. La Révolution Nationale
La Révolution nationale
La Révolution nationale
Cette affiche est une affiche de propagande du régime de Vichy, dirigé par le maréchal Philippe Pétain à partir de 1940. Elle vise à montrer que la France doit être reconstruite moralement et socialement après la défaite. À gauche, la France d’avant 1940 est présentée de façon négative : elle est associée à la République, au parlementarisme, au désordre, à la corruption et à la « décadence ». Cette partie symbolise ce que Vichy veut faire disparaître.
À droite, la France nouvelle est idéalisée : une maison solide représente une société stable, fondée sur les valeurs de la Révolution nationale. En bas, la devise « Travail, Famille, Patrie » remplace la devise républicaine Liberté, Égalité, Fraternité. Elle résume les valeurs du régime : autorité, ordre, obéissance et rejet de la démocratie. 👉 Message de l’affiche : le régime de Vichy cherche à justifier la fin de la République et l’instauration d’un régime autoritaire, présenté comme une solution nécessaire pour redresser la France après la défaite de 1940.
La Révolution nationale
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II
Le régime de vichy
2. Un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
II
Le régime de vichy
3. Une France en souffrance
une france en souffrance
un régime collaborationniste et antisémite
un régime collaborationniste et antisémite
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
1. La Résistance extérieure
La France libre
Après l’appel du 18 juin 1940 lancé depuis Londres par Charles de Gaulle, la Résistance extérieure s’organise. Au début, de Gaulle ne possède ni armée ni territoire. Il s’appuie donc sur les colonies françaises. Dès l’été 1940, certains territoires d’Afrique, comme le Tchad ou le Congo, rejoignent la France libre. Ces ralliements sont très importants : ils donnent à de Gaulle des soldats, des ressources et un territoire.
En 1942, après le débarquement des Alliés en Afrique du Nord, l’Algérie et le Maroc rejoignent aussi le camp allié. Les colonies deviennent alors le principal soutien de la France libre. Grâce à elles, de Gaulle peut reconstituer une armée, les Forces françaises libres, qui combattent aux côtés des Alliés jusqu’à la Libération. 👉 Le ralliement des colonies permet donc à la France libre de continuer la guerre contre l’Allemagne nazie.
III
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
2. La Résistance intérieure
La résistance intérieure
En France occupée, des hommes et des femmes refusent la défaite et l’Occupation. Ils agissent clandestinement, c’est-à-dire en secret, car ils risquent l’arrestation, la prison ou la déportation. Les résistants mènent différentes actions :
Le service du travail obligatoire
À partir de 1942, la Résistance se renforce, notamment avec la mise en place du Service du travail obligatoire (STO), qui pousse de nombreux jeunes à entrer dans la clandestinité. Certains rejoignent les maquis, des groupes armés installés dans des régions rurales ou montagneuses.
jean moulin et le CNR
En 1943, Jean Moulin est envoyé en France par Charles de Gaulle pour unifier les différents mouvements de Résistance. Il parvient à créer le Conseil national de la Résistance (CNR), qui rassemble résistants, partis politiques et syndicats afin de coordonner les actions contre l’occupant et de préparer le rétablissement de la République.
Mais son action est de courte durée : en juin 1943, il est arrêté par la Gestapo à Lyon. Torturé, il meurt sans avoir parlé. Son arrestation montre les dangers extrêmes auxquels sont confrontés les résistants. 👉 Malgré cela, le CNR continue son action et joue un rôle important dans la Libération du territoire en 1944.
III.
RÉSISTER : REFUSER LA DÉFAITE ET L’OCCUPATION
IV
LA LIBÉRATION ET LE RETOUR DE LA RÉPUBLIQUE (1944-1945)
1. La libération du territoire
la libération du territoire
La libération de la France commence avec le débarquement allié en Normandie le 6 juin 1944, organisé par les États-Unis, le Royaume-Uni et leurs alliés. Les troupes débarquent sur les plages normandes afin d’ouvrir un nouveau front à l’ouest contre l’Allemagne nazie. Les Forces françaises libres participent également aux combats.
À partir de l’été 1944, la progression des armées alliées, aidées par les actions de la Résistance intérieure (sabotages, renseignements, insurrections locales), permet de libérer progressivement le territoire. Paris est libérée en août 1944 après une insurrection des résistants et l’arrivée des troupes françaises du général Leclerc. Dans plusieurs villes, la population célèbre la fin de l’Occupation. 👉 Cependant, les combats se poursuivent encore plusieurs mois dans l’est de la France. Le territoire est entièrement libéré au printemps 1945, peu avant la capitulation de l’Allemagne en mai 1945.
IV
LA LIBÉRATION ET LE RETOUR DE LA RÉPUBLIQUE (1944-1945)
2. Le retour à la démocratie
le retour de la démocratie
À la Libération, Charles de Gaulle prend la tête du Gouvernement provisoire de la République française (GPRF). Son objectif est de rétablir la République et d’effacer les décisions du régime de Vichy, considéré comme illégitime.
Plusieurs mesures importantes sont prises :
le retour de la démocratie
Le Gouvernement provisoire met aussi en place d’importantes réformes inspirées du programme du Conseil national de la Résistance :
création de la Sécurité sociale
les nationalisations
amélioration des droits sociaux
👉 Ainsi, la Libération marque non seulement la fin de l’Occupation, mais aussi la refondation de la République sur de nouvelles bases démocratiques et sociales.
conclusion
Entre 1940 et 1945, la France traverse une période profondément marquée par la défaite, l’Occupation et les divisions. Le régime de Vichy choisit la collaboration avec l’Allemagne nazie, tandis que d’autres Français s’engagent dans la Résistance, à l’intérieur du pays comme autour du général de Gaulle. Cette période est marquée par la répression, les persécutions et les souffrances, mais aussi par le courage et l’espoir de la Libération. En 1944-1945, la victoire des Alliés et l’action des résistants permettent le retour de la République. La France ne revient pas simplement à la situation d’avant-guerre : elle se transforme durablement avec le rétablissement de la démocratie, le droit de vote des femmes et d’importantes réformes sociales comme la Sécurité sociale. Ainsi, la Seconde Guerre mondiale est à la fois une épreuve tragique et un moment de refondation pour la France.
Doc. 5 - Un régime antisémite
Est regardé comme Juif [...] toute personne issue de trois grands-parents de race juive ou de deux grands-parents de la même race, si son conjoint est lui-même juif. L'accès et l'exercice des fonctions publiques et mandats énumérés ci-après sont interdits aux Juifs : chef de l'État, membre du gouvernement, [...] toutes juridictions d'ordre professionnel et toutes assemblées issues de l'élection [...], membres des corps enseignants, officiers des armées de terre, de mer et de l'air [...]. Les Juifs ne pourront, sans conditions ni réserve, exercer [les] professions suivantes : directeurs, gérants, rédacteurs de journaux, revues, agences ou périodiques.
Loi du 3 octobre 1940 portant sur le statut des Juifs.
Complétez cette carte mentale à l'aide des documents p117 :
- en haut à droite : COLLABORATION ÉCONOMIQUE ET HUMAINE-> Objectif de la Relève ? -> Action du régime de Vichy ? -> Ce que promet la propagande ? -> Réalité cachée ? - en bas à droite : COLLABORATION POLITIQUE ET IDÉOLOGIQUE-> Nature du document ? -> Population visée par la loi ? -> Droits supprimés ? (2 axes) -> Ce que cela montre sur le régime de Vichy ?
- au centre : La collaboration du régime de Vichy avec l'Allemagne nazie. - à gauche : COLLABORATION POLICIÈRE ET ADMINISTRATIVE-> Qui procède aux arrestations ? -> Où sont envoyées les personnes arrêtées ? -> Rôle de l’État français ?