Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Урок № 115. Описвам предмет

Nevena Darmoneva

Created on January 18, 2026

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Learning Unit

Akihabara Learning Unit

Genial learning unit

History Learning Unit

Primary Unit Plan

Vibrant Learning Unit

Art learning unit

Transcript

Български език и литература за 2. клас

Описвам предмет

Урок № 115

Какво представлява съчинението?

Съчинението е текст, който ние сами създаваме. Чрез него ние споделяме своите мисли, чевства и идеи. За да го направим, използваме думите, подреждаме ги в изречения, а тях свързваме по смисъл и подреждаме в текст. Можем да съчиняваме различни по вид текстове:

  • Когато пишем разказ - разказваме история, случка.
  • Когато пишем разсъждение - споделяме какво мислим по определена тема
  • Когато пишем описание - описваме качествата, признаците на определен предмет.

За да създадем описание използваме думите, за да предадем чрез тях различни качества на предмета, които нашите сетива улавят при срещата си с него. За описанието си използваме прилагателни имена. Стремим се за избягваме повторенията.

Опиши кухненската маса.

Кои прилагателни имена описват качествата, признаците на масата, изобразена на илюстрацията? а) Как изглежда масата? От какво е направена? Опиши формата, размера, цвета, детайлите. б) От какъв материал е направена- дърво, пластмаса, метал, стъкло? в) Какво е състоянието на предмета - нова, стара, износена, излъскана ли е? г) Какви асоциации предизвиква, с какво можеш да сравниш тези качества?

Каква структура трябва да има описанието?

  1. Увод - представете предмета и къде се намира той.
  2. Основна част - опишете предмета детайлно, като преминаваш от общи характеристики за този вид предмет към специфични черти за тази конкретна вещ.
  3. Финална част - какво означава този предмет за теб, какви чуства предизвиква в теб, каква атмосфера създава този предмет.

Пепи се намираше в огромна зала за модерно изкуство. Беше застанал пред огромна картина. Наблюдаваше я вече един час. Искаше до запомни всеки един детайл, за да опише картината в своето съчинение, щом се прибере. Какво описание е създало детето? Запиши.

Ваньо наблюдава своя домашен любимец. Той възнамерява да напише съчинение - описание. Помогни му. Запиши го.

  • Къде се намира котето и какво прави?
  • Каква е неговата порода?
  • Какъв е размера, теглото и възрастта на животинчето?
  • Какви са неговите цветове и шарки?
  • Каква е текстурата на неговото тяло - козина пухкава или груба, гладка или окъсана?
  • Има ли специфични белези - рунтава опашка, клепнали уши, различни по цвят очи, остра муцунка?
  • Какъв е темперамента - игриво, плахо, мързеливо, дружелюбно?
  • Какви движения извършва - пълзи, скача, дебне, стрелва се.
  • Какви звузи издава - мърка, мяука, ръмжи, съска
  • Каква форма приема, когато с движи?
  • Какво чувстваш ти, докато го наблюдаваш?