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Concours MEDIATIKS 2024-2025

cpteedu

Created on January 16, 2026

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Transcript

Concours MEDIATIKS

Reportage Photo

Classe de seconde bac pro Métiers de la mode, de la couture et de la confection

2024-2025

Objectifs

- découverte du photo-reportage et de ses codes: cadrage, angle, légende informative - apprendre à utiliser la photo pour informer et communiquer - collaborer sur une production collective

PLANNING

Formation, 6h, rencontre avec le photographe Louis Fabriès

Novembre:

Séance 2
Séance 1
Séance 3
Séances 4, 5,6

Introduction: - présentation du concours - réflexion sur le sujet du reportage 12 décembre

Rencontre avec un reporter photo: Louis Fabriès Découverte du métier et des techniques du reportage photo Choix du sujet 19 décembre

Réalisation du reportage photo: Avec l'aide de Louis Fabriès Que veut-on photographier? 5 W 6 février

Finalisation du reportage photo: Choix puis organisation des photos, rédaction des légendes, mise en forme... mars

Séance 1:Présentation du concours

Objectif: apprendre à utiliser la photographie pour communiquer et informer.

Reportage photo: une série de 10 à 15 photographies accompagnées de légendes. Ces photos racontent une histoire ou documentent un événement, un sujet, ou une situation particulière.

Lauréat 2024 catégorie lycée: Palais de justice : portes ouvertes à Perpignan

Séance 2: Recontre avec le photographe

Présentation du photographe Son métier, projection d'extraits de son travail

Découverte des aspects techniques d'un appareil photo

Explication de la notion d'angle Distinction entre angle et thème dans la construction d’un sujet

Proposition de sujets par les élèves Synthèse au tableau

Synthèse des sujets

Choix du sujet

Sujet retenu: Le Pays basque ouvre ses portes sur la mode

Présentation de la filière Mode du lycée à travers le regard des élèves

Séance 3: réalisation du reportage

Phase 1: préparation- Rappel de la méthode des 5W (Who, What, When, Where, Why) - Réflexion en groupe sur les messages à transmettre - Sélection des lieux, des situations et des personnes à photographier

Séance 3: réalisation du reportage

Phase 3: réalisation de la séance photo- accompagnement par Louis Fabriès- réalisation des prises de vue par les élèves avec leurs téléphones et l'appareil photo professionnel - multiplication des essais afin d'obtenir les meilleures images.

Phase 2: Organisation des groupes - constitution de petits groupes selon les idées retenues. - coordination entre les groupes pour couvrir l’ensemble des sous thématiques à photographier

Séances 4, 5, 6 : choix photos,titres et légendes

- choix des photos : ne garder que 16 photos sur la centaine réalisée - choix du titre du photo-reportage ainsi que des sous-titres - rédaction des légendes : prend beaucoup de temps

Bilan

Points positifs - découverte du métier de photographe - apprendre à travailler en groupe - choix du sujet: découverte et valorisation de leur filière - EMI: photo-journalisme, 5 W, angle

Difficultés, points à améliorer - choix parmi une centaine de photos: temps un peu trop long. - rédaction des légendes très chronophage