Propuesta de planificación, diseño y ejecución para curso 2026-27
DERECHOS
DE
LA INFANCIA
¿por qué trabajar los derechos de la infancia en el ámbito de la solidaridad?
Ver
¿Quiénes son?
3º-4º eso/bach
Señor, Dios de la Vida,
Tú, que te revelaste a nosotros como un niño en los brazos de María,
haz que nunca olvidemos el rostro sagrado de cada niño y niña.
Abre nuestros ojos para reconocer en ellos la imagen viva de tu presencia,
y mueve nuestros corazones a defender sus derechos con la misma ternura
con la que tú los abrazas.
Danos fuerza para levantar nuestra voz
cuando sus voces sean silenciadas,
para proteger sus cuerpos cuando sean heridos,
para alimentar sus sueños cuando sean negados.
Enséñanos a ser puertas abiertas
a la esperanza, la educación y la dignidad,
para que cada niño y niña crezca
en un mundo donde su risa sea sagrada,
sus lágrimas escuchadas,
y sus derechos respetados.
Que, como María y Marcelino, sepamos acoger y educar no solo con palabras,
sino con gestos concretos de amor,
haciendo presente tu Reino
donde los más pequeños sean los primeros.
Amén.
Hoy, como comunidad educativa, levantamos la voz para recordar y defender un derecho que nos pertenece a todos y todas:
el derecho a una educación de calidad, inclusiva y no discriminatoria.
Porque la educación no es un privilegio, es un derecho humano fundamental que abre puertas, transforma vidas y construye futuro.
Porque ningún niño, niña o joven debe quedar atrás por razones de origen, género, cultura, capacidades, lengua o situación económica.
manifiesto
Por eso, como alumnado, profesorado y comunidad, nos comprometemos a:
- Promover la inclusión en nuestras aulas y patios. - Reconocer y celebrar la diversidad como una riqueza.
- Ser voz de quienes todavía no tienen acceso a este derecho.
- Construir juntos espacios donde todas las personas puedan aprender y crecer.
Porque el futuro de la humanidad está en el talento de quienes hoy estudian. Porque cada pupitre vacío es una oportunidad perdida para el mundo.
Reivindicamos una educación de calidad, inclusiva y para todos y todas, sin excepción.
fans de la alegría
¿Quiénes son?
3º-4º eso/bach
DERECHOS DE LA INFANCIA ROSEY
M.IBÉRICA
Created on January 16, 2026
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Propuesta de planificación, diseño y ejecución para curso 2026-27
DERECHOS
DE
LA INFANCIA
¿por qué trabajar los derechos de la infancia en el ámbito de la solidaridad?
Ver
¿Quiénes son?
3º-4º eso/bach
Señor, Dios de la Vida, Tú, que te revelaste a nosotros como un niño en los brazos de María, haz que nunca olvidemos el rostro sagrado de cada niño y niña. Abre nuestros ojos para reconocer en ellos la imagen viva de tu presencia, y mueve nuestros corazones a defender sus derechos con la misma ternura con la que tú los abrazas.
Danos fuerza para levantar nuestra voz cuando sus voces sean silenciadas, para proteger sus cuerpos cuando sean heridos, para alimentar sus sueños cuando sean negados. Enséñanos a ser puertas abiertas a la esperanza, la educación y la dignidad, para que cada niño y niña crezca en un mundo donde su risa sea sagrada, sus lágrimas escuchadas, y sus derechos respetados.
Que, como María y Marcelino, sepamos acoger y educar no solo con palabras, sino con gestos concretos de amor, haciendo presente tu Reino donde los más pequeños sean los primeros. Amén.
Hoy, como comunidad educativa, levantamos la voz para recordar y defender un derecho que nos pertenece a todos y todas: el derecho a una educación de calidad, inclusiva y no discriminatoria. Porque la educación no es un privilegio, es un derecho humano fundamental que abre puertas, transforma vidas y construye futuro. Porque ningún niño, niña o joven debe quedar atrás por razones de origen, género, cultura, capacidades, lengua o situación económica.
manifiesto
Por eso, como alumnado, profesorado y comunidad, nos comprometemos a: - Promover la inclusión en nuestras aulas y patios. - Reconocer y celebrar la diversidad como una riqueza. - Ser voz de quienes todavía no tienen acceso a este derecho. - Construir juntos espacios donde todas las personas puedan aprender y crecer. Porque el futuro de la humanidad está en el talento de quienes hoy estudian. Porque cada pupitre vacío es una oportunidad perdida para el mundo. Reivindicamos una educación de calidad, inclusiva y para todos y todas, sin excepción.
fans de la alegría
¿Quiénes son?
3º-4º eso/bach