InfirmiER anesthÉsiste diplomé d'état
Elena, Méryle, Alix, Mathys, Lou-Anne, Manon
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Journée Type
Présentation de l'IADE
Infirmier Anesthésiste
Perspectives d'évolution
Établissement et localisation
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Compétences de l'IADE
Avantages et inconvénients
Missions et réseaux
Journée type
Il n'existe pas de journée type car chaque patient est différent ! Cependant : - Vérification obligatoire du fonctionnement des machines (aspiration, pression..). La check-list est inspirée de l'aéronautique. - Référence au programme opératoire : endormissements/ réveils (tout dépend du type d'anesthésie).
"On gère l'homéostasie du patient"
Le métier, en théorie
L’infirmier anesthésiste : - Analyse et évalue les situations - Intervient afin de garantir la qualité des soins et la sécurité des patients Ses activités concourent au : - Diagnostic, au traitement, à la recherche Il participe à la formation dans ces champs spécifiques.
Formation
Formation sur 2 ans (9000 euros l’année) Concours : épreuve écrite (19 questions + 1 situation ),si minimum 10/20 à l’écrit = admission à l’oral Intervalle de 4 semaines cours/ stage . Pour les stages : Obligation d’aller dans des services de réanimation, bloc, salle de réveil DU douleur et Pratique avancée directement intégrés au cursus
Ça donne quoi en pratique ?
Où peut travailler l'IADE ?
Selon ses compétences, l'IADE est amené à travailler dans différents secteurs : - Réanimation - Pré-hospitalier - Salle de réveil - Urgences - Maternité - PEC de la douleur
La professionnelle rencontrée :
-Travaille au bloc opératoire pédiatrique -Amenée à travailler parfois en salle de réveil -BO et salle se situent sur le même étage
Les compétences en théorie
Les compétences sont inscrites dans le décret du 10 mars 2017 : 1- Anticiper et mettre en place une organisation du site d'anesthésie. 2- Analyser la situation, anticiper les risques associés en fonction du type d'anesthésie. 3- Mettre en oeuvre et adapter la procédure d'anesthésie en fonction du patient.
4- Analyser et assurer la qualité en anesthésie réanimation.5- Analyser le comportement du patient et assurer un accompagnement et information adapatée. 6- Coordoner ses actions avec les intervenants et former des professionnels. 7-Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques.
Les compétences en pratiQUE
On parle de "recommandations" et de "bonnes pratiques" pour parler des compétences. Celles si sont groupées sur la SFAR : Société française d'anesthésie et de réanimation. C'est LE référentiel de l'IADE dans sa pratique courante.
On parle alors de stratégies anesthésique.La SFAR englobe les lois, décréts et arrêtés en lien avec la pratique : décrét du 10 mars 2017, arrêté du 17 janvier 2017 eu du 23 juillet 2013, Code de la Santé Publique...
Présentation de l'IADE et de son parcours
- IADE au bloc dans le nord / en parallèle fait de la recherche en collaboration avec la SFAR – travaille avec le mou (viscéral) et le dur (orthopédie)
Diplômée IDE en 2003, parcours professionnel :
- 1 année en suisse
- Plusieurs mois au Vietnam pour voyage humanitaire
- Formation puéricultrice - Concours d’IADE en 2009 mais formation seulement 10 ans plus tard - DU de la douleur
- IADE smur - IADE en salle de réveil dans le sud de la France
- Interface en langue des signes à Paris
-IADE de recherche clinique -Formateur
Recherche
-Prise en charge de la douleur -Soins palliatifs -Sapeur-pompier volontaire -Service de santé des Armées
Spécialisation
-Cadre de santé d'unité de soins -Cadre supérieur de santé / directeur
Gradation
- Pression - Stress - Fatigue - Milieu exigeant - Contraintes horaires (gardes, nuits) - Concours d'accès sélectif
Inconvénients
- Plus d'autonomie dans la pratique - Expertise - Plus de responsabilités - Variété des missions (bloc,sspi, urgence) - Meilleur rénumération - Sécurité de l'emploi
Avantages
Missions et réseaux
En théorie
- Prise en charge anesthésique globale du patient - Mise en œuvre et surveillance de l’anesthésie avec le médecin anesthésiste - Surveillance continue des fonctions vitales - Gestion des voies aériennes - Administration des traitements anesthésiques et antalgiques - Prise en charge des urgences vitales - Information et rassurement du patient - Participation à la qualité et à la sécurité des soins
En pratique
Les missions sont reprises dans les textes législatifs sur la SFAR : Société Française d'Anesthésie et de réanimation.
InfirmiER anesthÉsiste diplomé d'état
Meryle Tuquet
Created on January 15, 2026
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InfirmiER anesthÉsiste diplomé d'état
Elena, Méryle, Alix, Mathys, Lou-Anne, Manon
Lorem ipsum dolor sit
Journée Type
Présentation de l'IADE
Infirmier Anesthésiste
Perspectives d'évolution
Établissement et localisation
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Compétences de l'IADE
Avantages et inconvénients
Missions et réseaux
Journée type
Il n'existe pas de journée type car chaque patient est différent ! Cependant : - Vérification obligatoire du fonctionnement des machines (aspiration, pression..). La check-list est inspirée de l'aéronautique. - Référence au programme opératoire : endormissements/ réveils (tout dépend du type d'anesthésie).
"On gère l'homéostasie du patient"
Le métier, en théorie
L’infirmier anesthésiste : - Analyse et évalue les situations - Intervient afin de garantir la qualité des soins et la sécurité des patients Ses activités concourent au : - Diagnostic, au traitement, à la recherche Il participe à la formation dans ces champs spécifiques.
Formation
Formation sur 2 ans (9000 euros l’année) Concours : épreuve écrite (19 questions + 1 situation ),si minimum 10/20 à l’écrit = admission à l’oral Intervalle de 4 semaines cours/ stage . Pour les stages : Obligation d’aller dans des services de réanimation, bloc, salle de réveil DU douleur et Pratique avancée directement intégrés au cursus
Ça donne quoi en pratique ?
Où peut travailler l'IADE ?
Selon ses compétences, l'IADE est amené à travailler dans différents secteurs : - Réanimation - Pré-hospitalier - Salle de réveil - Urgences - Maternité - PEC de la douleur
La professionnelle rencontrée :
-Travaille au bloc opératoire pédiatrique -Amenée à travailler parfois en salle de réveil -BO et salle se situent sur le même étage
Les compétences en théorie
Les compétences sont inscrites dans le décret du 10 mars 2017 : 1- Anticiper et mettre en place une organisation du site d'anesthésie. 2- Analyser la situation, anticiper les risques associés en fonction du type d'anesthésie. 3- Mettre en oeuvre et adapter la procédure d'anesthésie en fonction du patient.
4- Analyser et assurer la qualité en anesthésie réanimation.5- Analyser le comportement du patient et assurer un accompagnement et information adapatée. 6- Coordoner ses actions avec les intervenants et former des professionnels. 7-Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques.
Les compétences en pratiQUE
On parle de "recommandations" et de "bonnes pratiques" pour parler des compétences. Celles si sont groupées sur la SFAR : Société française d'anesthésie et de réanimation. C'est LE référentiel de l'IADE dans sa pratique courante.
On parle alors de stratégies anesthésique.La SFAR englobe les lois, décréts et arrêtés en lien avec la pratique : décrét du 10 mars 2017, arrêté du 17 janvier 2017 eu du 23 juillet 2013, Code de la Santé Publique...
Présentation de l'IADE et de son parcours
- IADE au bloc dans le nord / en parallèle fait de la recherche en collaboration avec la SFAR – travaille avec le mou (viscéral) et le dur (orthopédie)
Diplômée IDE en 2003, parcours professionnel : - 1 année en suisse - Plusieurs mois au Vietnam pour voyage humanitaire - Formation puéricultrice - Concours d’IADE en 2009 mais formation seulement 10 ans plus tard - DU de la douleur - IADE smur - IADE en salle de réveil dans le sud de la France - Interface en langue des signes à Paris
-IADE de recherche clinique -Formateur
Recherche
-Prise en charge de la douleur -Soins palliatifs -Sapeur-pompier volontaire -Service de santé des Armées
Spécialisation
-Cadre de santé d'unité de soins -Cadre supérieur de santé / directeur
Gradation
- Pression - Stress - Fatigue - Milieu exigeant - Contraintes horaires (gardes, nuits) - Concours d'accès sélectif
Inconvénients
- Plus d'autonomie dans la pratique - Expertise - Plus de responsabilités - Variété des missions (bloc,sspi, urgence) - Meilleur rénumération - Sécurité de l'emploi
Avantages
Missions et réseaux
En théorie
- Prise en charge anesthésique globale du patient - Mise en œuvre et surveillance de l’anesthésie avec le médecin anesthésiste - Surveillance continue des fonctions vitales - Gestion des voies aériennes - Administration des traitements anesthésiques et antalgiques - Prise en charge des urgences vitales - Information et rassurement du patient - Participation à la qualité et à la sécurité des soins
En pratique
Les missions sont reprises dans les textes législatifs sur la SFAR : Société Française d'Anesthésie et de réanimation.