Kritisch denken
6e leerjaar
5e leerjaar
5e leerjaar
4e leerjaar
Wat na?
Wat leer ik?
3e leerjaar
2e leerjaar
Nederlands
Wiskunde
Mens en maatschappij
Muzische vorming
Na het vijfde leerjaar gaan de meeste leerlingen naar het zesde leerjaar.
1e leerjaar
- Je leest verschillende soorten teksten zoals nieuwsartikelen en verhalen.
- Je schrijft informatieve teksten en verhalen met een duidelijke structuur.
- Je neemt deel aan discussies en luistert naar verschillende meningen.
- Je oefent verder met breuken, procenten, kommagetallen en meetkunde (omtrek, oppervlakte, volume).
- Je leert over democratie en hoe samenleven met anderen.
- Je krijgt basiskennis over economie.
- Je verdiept je in de geschiedenis van verschillende landen.
- Je leert over het weer en klimaat, en overhet landschap.
- Je leert de basis van muzieknotatie en speelt eenvoudige melodieën op een keyboard.
- Je gebruikt digitale middelen om kunstwerken te maken.
- Je schrijft en voert je eigen scripts uit.
Lj 6
Wanneer starten?
De meeste leerlingen starten in het vijfde leerjaar na het vierde leerjaar.
De overgang naar het volgende leerjaar gebeurt automatisch, tenzij je leerkrachten samen met je ouders hier anders over beslissen.
Lichamelijke opvoeding
Sociale vaardigheden, leren leren en ICT
Wetenschap & techniek
- Je leert de basis van atletiek zoals sprinten en verspringen.
- Je speelt sportieve spelletjes waarbij je moet samenwerken en tactieken gebruiken.
- Je oefent je kracht en uithoudingsvermogen door bijvoorbeeld te touwtrekken en lange afstanden lopen.
- Je werkt samen aan complexe projecten en leert conflicten op te lossen.
- Je stelt doelen voor jezelf en werkt zelfstandig aan je taken.
- Je analyseert problemen en bedenkt creatieve oplossingen.
- Je leert hoe elektriciteit werkt door circuits te bouwen en ontdekt welke materialen magnetisch zijn.
- Je bouwt een hijskraan, bestudeert de groei van planten en leert hoe je een robot maakt.
Waar?
Frans
Zoek een school
Soms kan je al naar het eerste leerjaar B in het secundair onderwijs.
- Vanaf het vijfde leerjaar leer je Frans in elke school.
- Je start met woordjes leren.
- Je leert zinnen maken.
1B
Wat leert mijn kind?
Naar het volgend leerjaar
Een school kan beslissen dat een leerling moet overzitten.
De school moet daarbij wel enkele regels respecteren:
- De school motiveert schriftelijk aan de ouders waarom ze deze beslissing neemt en bespreekt dit ook met hen;
- De school geeft ook aan waar er volgend schooljaar extra aandacht aan besteed moet worden.
Bij de leergebieden worden slechts voorbeelden gegeven. Scholen geven zelf invulling aan het leerplan volgens het pedagogisch project en de leerlijn die ze voor ogen houden. Met deze voorbeelden willen we een beeld geven van de mogelijke inhoud.
Niet in elke school hetzelfde !
Wil je weten hoe de school van je keuze de 'lessen' organiseert? Bezoek een infomoment.
Infomoment: waar en wanneer?
5e leerjaar
CLBonline
Created on January 15, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Project Roadmap Timeline
View
Step-by-Step Timeline: How to Develop an Idea
View
Artificial Intelligence History Timeline
View
Momentum: Onboarding Presentation
View
Urban Illustrated Presentation
View
3D Corporate Reporting
View
Discover Your AI Assistant
Explore all templates
Transcript
Kritisch denken
6e leerjaar
5e leerjaar
5e leerjaar
4e leerjaar
Wat na?
Wat leer ik?
3e leerjaar
2e leerjaar
Nederlands
Wiskunde
Mens en maatschappij
Muzische vorming
Na het vijfde leerjaar gaan de meeste leerlingen naar het zesde leerjaar.
1e leerjaar
Lj 6
Wanneer starten?
De meeste leerlingen starten in het vijfde leerjaar na het vierde leerjaar.
De overgang naar het volgende leerjaar gebeurt automatisch, tenzij je leerkrachten samen met je ouders hier anders over beslissen.
Lichamelijke opvoeding
Sociale vaardigheden, leren leren en ICT
Wetenschap & techniek
Waar?
Frans
Zoek een school
Soms kan je al naar het eerste leerjaar B in het secundair onderwijs.
1B
Wat leert mijn kind?
Naar het volgend leerjaar
Een school kan beslissen dat een leerling moet overzitten. De school moet daarbij wel enkele regels respecteren:
Bij de leergebieden worden slechts voorbeelden gegeven. Scholen geven zelf invulling aan het leerplan volgens het pedagogisch project en de leerlijn die ze voor ogen houden. Met deze voorbeelden willen we een beeld geven van de mogelijke inhoud.
Niet in elke school hetzelfde !
Wil je weten hoe de school van je keuze de 'lessen' organiseert? Bezoek een infomoment.
Infomoment: waar en wanneer?