1e leerjaar

Je gaat op ontdekking

1e leerjaar

6e leerjaar

5e leerjaar

4e leerjaar

Wat na?

Wat leer ik?

3e leerjaar

2e leerjaar

Creatief zijn

Mens en maatschappij

Nederlands

Wiskunde

Na het eerste leerjaar gaan de meeste leerlingen naar het tweede leerjaar.

1e leerjaar

• Je leert lezen en leest korte teksten.
• Je leert letters herkennen en woorden maken.
• Je schrijft letters en woorden.

• Tellen tot 20 of verder.
• Je leert optellen en aftrekken.

• Je leert meten.
• Rekenen met geld.
• Je rekent met sommen tot 20.

Je leert over:

• familie,
• je buurt,
• verkeersregels,
• gezond eten,
• bewegen,
• de natuur..

• Je zingt liedjes enklapt op een ritme.
• Je knutselt met verschillende materialen.

Wanneer starten?

Lj 2

De meeste leerlingen starten als ze 6 jaar zijn,op 1 september van dat jaar. Je was het jaar ervoor minstens 290 halve dagen aanwezig in een Nederlandstalige kleuterschool.

De overgang naar het volgende leerjaar gebeurt automatisch, tenzij je leerkrachten samen met je ouders hier anders over beslissen.

Sociale vaardigheden, leren leren en ICT

Wetenschap & techniek

Lichamelijke opvoeding

• Je leert samenwerken, zelfstandig werken, creatief denken en omgaan met computers.
• Je leert zelf je werk te plannen en uit te voeren. Je leert eenvoudige problemen op te lossen door na te denken en te proberen.

• Je beweegt door te lopen, springen en rollen.
• Je speelt eenvoudige spelletjes waarbij je samenwerkt met anderen.
• Je oefent je fijne motoriek door bijvoorbeeld te gooien en vangen.

• Je leert over het weer en de seizoenen, de eigenschappenvan water.

• Je ontdekt verschillende materialen.
• Je leert door te voelen, te vergelijken en te testen.

Frans

Waar?

• In sommige scholen ontdek je al de Franse taal op een speelse manier.
• Je leert eenvoudige woorden en zinnen door liedjes, spelletjes en verhalen.

Zoek een school

Het is een jaar vol ontdekkingen en de ontwikkeling naar zelfstandigheid.

Wat leert mijn kind?

Naar het volgend leerjaar

Een school kan beslissen dat een leerling moet overzitten. De school moet daarbij wel enkele regels respecteren:

• De school motiveert schriftelijk aan de ouders waarom ze deze beslissing neemt en bespreekt dit ook met hen;
• De school geeft ook aan waar er volgend schooljaar extra aandacht aan besteed moet worden.

Bij de leergebieden worden slechts voorbeelden gegeven. Scholen geven zelf invulling aan het leerplan volgens het pedagogisch project en de leerlijn die ze voor ogen houden. Met deze voorbeelden willen we een beeld geven van de mogelijke inhoud.

Niet in elke school hetzelfde !

Wil je weten hoe de school van je keuze de 'lessen' organiseert? Bezoek een infomoment.

Infomoment: waar en wanneer?