FPA-M2-Séance 06-S5

Identifier le rôle du formateur dans le bilan pédagogique d’évaluation

Séance 6Séquence 5

Cliquer sur le bouton suivant pour entrer dans la présentation

À l'issue de cette séance, l’apprenant sera capable de ... Identifier les responsabilités du formateur lors du bilan pédagogique d’évaluation Identifier les étapes de préparation d’un bilan pédagogique d’évaluation Identifier les éléments à présenter à l’apprenant lors du bilan pédagogique d’évaluation Identifier les apports du bilan pédagogique d’évaluation pour l’amélioration des pratiques de formation

Les objectifsséquence 5

Le rôle du formateur dans le bilan pédagogique

Le bilan pédagogique d’évaluation engage pleinement la responsabilité professionnelle du formateur.Le formateur a pour rôle de ...

• Analyser les résultats des évaluations
• S’appuyer sur des éléments objectivés ECF, livret ECF, évaluations formatives
• Préparer un échange structuré avec l’apprenant

Préparer un bilan pédagogique d’évaluation

Avant le bilan pédagogique, le formateur...

• Analyse les résultats des ECF
• Consulte les observations consignées dans le livret ECF
• Identifie les compétences acquises et celles à consolider
• Prépare les éléments à présenter de manière claire et structurée

La préparation garantit la qualité et la fiabilité du bilan

Éléments analysés lors d’un bilan pédagogique

Lors d’un bilan pédagogique d’évaluation, le formateur analyse notamment...

• Les résultats des ECF
• Les observations consignées dans le livret ECF
• Les évaluations formatives
• La progression de l’apprenant au regard du référentiel

L’analyse repose sur des faits observables et tracés

Conduire le bilan pédagogique avec l’apprenant

Lors du bilan pédagogique, le formateur...

• Présente les résultats des évaluations
• Explique les décisions d’évaluation
• S’appuie sur des faits observables
• Favorise un échange professionnel et structuré.

Le bilan permet à l’apprenant de situer son niveau au regard du référentiel.

Le bilan pédagogique comme outil de traçabilité

Le formateur veille à...

• Formaliser le bilan pédagogique
• Conserver une trace écrite des échanges et décisions
• Sécuriser le parcours de certification

La traçabilité est un élément attendu dans le cadre des titres professionnels

Le bilan pédagogique au service de l’amélioration continue

Le bilan pédagogique d’évaluation permet au formateur de...

• Analyser l’efficacité des méthodes pédagogiques
• Identifier des axes d’amélioration
• Ajuster les contenus, les modalités ou les évaluations

Il contribue à l’amélioration continue de la qualité des formations

Résultats des évaluations

Analyse par le formateur

Rôle du formateur dans le bilan pédagogique

Bilan pédagogique d’évaluation

Décisions pédagogiques & ajustements

Amélioration des pratiques de formation

Passer à la séquence 6

Séance 5