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Spé SVT à SMDN

Serin Julie

Created on January 14, 2026

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Transcript

PRÉSENTAtion

Spé SVTà SMDN

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Sciences de la Vie et de la Terre

Programme

Horaires

Compétences travaillées

TEXTes officiels

L'équipe SVT

Travaux pratiques

Orientation

Evaluation au bac

Le grand oral

Paroles de spécialistes!

Horaires

En classe de Tale : 6h

En classe de 1ère : 4h

TP (Travaux patiques) - Expérimentations - Matériel - Simulations sur PC TD CM

TP (Travaux patiques) - Expérimentations - Matériel - Simulations sur PC TD CM

Programme de 1ère spé SVT

  • Transmission, variation et expression du patrimoine génétique
  • La dynamique interne de la Terre

Thème 1 : La vie, la terre et l'organisation du vivant

+info

Programme de 1ère spé SVTThème 1: La vie, la Terre et l'organistion du vivant

La dynamique interne de la Terre

Transmission, variation et expression du patrimoine génétique

  • LA STRUCTURE DU GLOBE TERRESTRE
Des contrastes entre les océans et les continents.L’apport des études sismologiques.
  • LA DYNAMIQUE DE LA LITHOSPHERE
Mobilité horizontale.Dynamique des zones de divergence.Dynamique des zones de convergence
  • LES DIVISIONS CELLULAIRES DES EUCARYOTES
  • LA REPLICATION DE L’ADN
  • MUTATIONS DE L’ADN ET VARIABILITE GENETIQUE
  • L’HISTOIRE HUMAINE LUE DANS SON GENOME
  • L’EXPRESSION DU PATRIMOINE GENETIQUE
  • LES ENZYMES, DES BIOMOLECULES AUX PROPRIETES CATALYTIQUES

Thème 2

Programme de 1ère spé SVT Thème 2 : Enjeux planétaires contemporains

  • L’HUMANITE ET LES ECOSYSTEMES :
LES SERVICES ECOSYSTEMIQUES ET LEUR GESTION.
  • LES ECOSYSTEMES :
DES INTERACTIONS DYNAMIQUES ENTRE LES ETRES VIVANTS, ET ENTRE EUX ET LEUR MILIEU

Thème 3

Programme de 1ère spé SVT Thème 3 : Corps humain et Santé

Variation génétique et Santé

  • MUTATIONS ET SANTE
  • PATRIMOINE GENETIQUE ET SANTE
  • ALTERATIONS DU GENOME ET CANCERISATION

+infos drépanocytose

Suite Thème 3

Programme de 1ère spé SVT Thème 3 : Corps humain et Santé

Le fonctionnement du système immunitaire humain

L’IMMUNITE INNEE L’IMMUNITE ADAPTATIVE L’UTILISATION DE L’IMMUNITE ADAPTATIVE EN SANTE HUMAINE

"On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne que ce que l'on est."

L'équipe de SVT

découvrir

qui met tout en oeuvre pour vous mettre dans les meilleures conditions pour apprendre!

Jean Jaurès

Les enseignantes et les préparatrices

Mme Monnier-Matagne
Mme Adell
Mme Fau
Mme Alvarez
Mme Serin

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Orientation

Quelques ressources utiles...

L'Etudiant"Les métiers quand on aime les SVT.

ONISEP Quelle formation pour le métier qui m'intéresse?

APBG "la fleur de l'orientation"!

ParcoursupDécouvrir des formations

Spé SVT: Résumé orientation

Travaux pratiques

les tp

Intégrées dans une démarche scientifique, les activités pratiques réalisées en Sciences de la Vie et de la Terre permettent la construction des connaissances ou des savoirs, l'acquisition de capacités ou de savoir-faire et la mise en place d'attitudes spécifiques. Elles visent à développer l'autonomie et la responsabilité de chacun.

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2 labos - 401 & 402

Exemples de comptes rendus d'élèves

Comptes rendus d'élèves de PREMIÈRE spé SVT

TP- Double spécificité des enzymes

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Le grand oral

Mode d'emploi

Durée : 20 minutes Préparation : 20 minutes Notée sur 20 points Coefficient : 8 ⇒Utiliser les connaissances liées aux spécialités pour créer une argumentation et montrer en quoi elles sont essentielles pour le projet de poursuite d’études et même pour le projet professionnel.

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Evaluation au bac

L'épreuve en Première

L'épreuve EN Terminale

Si tu ne conserves pas la spécialité SVT en terminale, celle-ci sera évaluée en contrôle continu. Dans ce cas, la spécialité affiche un coefficient 8.

La spécialité SVT en terminale est ici une épreuve importante car elle affiche un coefficient 16. Elle est évaluée dans le cadre des épreuves finales du bac (en juin). L’épreuve de SVT se compose d’une partie écrite et d’une partie pratique.

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Compétences travaillées en SVT

PRATIQUER DES DEMARCHES SCIENTIFIQUES:Concevoir, Créer, Réaliser

UTILISER DES OUTILS ET MOBILISER DES METHODES POUR APPRENDRE

PRATIQUER DES LANGAGES: Ecrit et oral

ADOPTER UN COMPORTEMENT ETHIQUE ET RESPONSABLE