MODUŁ MOBIUS 2

Numer projektu: 2023-2-PL01-KA220-YOU-000171409

MODUŁ MOBIUS 2

Zrozumieć innowacje społeczne

Projekt Mobius został sfinansowany przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie są jednak wyłącznie poglądami i opiniami autora(ów) i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy Unii Europejskiej ani Narodowej Agencji (NA). AniUnia Europejska ani NA nie mogą być za nie pociągnięte do odpowiedzialności.

Agenda

Cele modułuCzego się nauczysz

Działania

Odwołania

Cel modułu

Ten moduł jest zaprojektowany, aby:

• Wprowadzić uczniów w koncepcję innowacji społecznych.
• Pomóc odróżnić innowacje społeczne od tradycyjnych innowacji.
• Zbadać, jak młodzi ludzie mogą działać jako motory zmian społecznych.
• Rozwijać zrozumienie kluczowych wartości, takich jak:

• Równość
• Zrównoważony rozwój
• Uczestnictwo
• Prezentować inspirujące przykłady innowatorów społecznych z rzeczywistego świata.

Czego się nauczysz?

WIEDZA

Zrozumieć znaczenie i cel innowacji społecznych Rozróżnić innowacje społeczne od tradycyjnych innowacji Rozpoznać cechy i motywacje innowatorów społecznych

UMIEJĘTNOŚCI

Zidentyfikować i analizować inicjatywy innowacji społecznych Komunikować wartość innowacji społecznych w kontekstach społeczności

NASTAWIENIA

Okazywać otwartość na nowe pomysły i zmiany społeczne Cenić równość, zrównoważony rozwój i praktyki etyczne

2.1. Czym jest innowacja społeczna?

2.1. Czym jest innowacja społeczna?

Innowacja społeczna polega na znajdowaniu nowych i lepszych sposobów rozwiązywania problemów społecznych. Mogą to być wyzwania takie jak ubóstwo, dyskryminacja, szkody dla środowiska, bezrobocie wśród młodzieży lub brak dostępu do edukacji i opieki zdrowotnej. W przeciwieństwie do tradycyjnej innowacji — która często skupia się na tworzeniu nowych technologii lub osiąganiu zysków — innowacja społeczna jest napędzana celem uczynienia społeczeństwa bardziej sprawiedliwym, bardziej inkluzywnym i bardziej zrównoważonym. Patrzy na to, jak działają systemy, a następnie stara się zmienić te systemy na lepsze.

2.1. Czym jest innowacja społeczna?

To nie tylko posiadanie dobrego pomysłu. Chodzi o:

• Tworzenie pozytywnego wpływu na życie ludzi
• Zaangażowanie społeczności i obywateli w tworzenie rozwiązań
• Wprowadzanie zmian, które są trwałe i znaczące

Przykład: Mobilna biblioteka w odległej wiosce, która dostarcza książki dzieciom, które nie mają dostępu do szkoły. To nie jest nowa technologia — to nowe rozwiązanie problemu społecznego. Według Mulgan i in. (2007): Innowacja społeczna oznacza „innowacyjne działania i usługi, które są motywowane celem zaspokojenia potrzeb społecznych i które są głównie rozwijane i rozpowszechniane przez organizacje, których głównym celem są sprawy społeczne.”

2.2. Kluczowe zasady innowacji społecznych

2.2. Kluczowe zasady innowacji społecznej

Innowacje społeczne to nie tylko rozwiązywanie problemów — to także jak podchodzimy do tych problemów. Proces jest równie ważny co wynik. Istnieje kilka podstawowych zasad, które kierują skuteczną innowacją społeczną: Zaangażowanie społeczności Innowacje społeczne zaczynają się od podstaw. Osoby bezpośrednio dotknięte problemem powinny brać udział w tworzeniu rozwiązania. „Nic o nas, bez nas.” Równość i włączenie Innowacje społeczne mają na celu zmniejszenie nierówności i nadanie głosu tym, którzy są często pomijani — niezależnie od płci, rasy, niepełnosprawności, dochodu czy wieku.

2.2. Kluczowe zasady innowacji społecznych

Zrównoważony rozwój Rozwiązania powinny brać pod uwagę długoterminowy wpływ — na ludzi, społeczności i planetę. Szybkie rozwiązanie to za mało. Współtworzenie Innowacyjne rozwiązania są często opracowywane wspólnie — przez społeczności, organizacje, młodzież, rządy i firmy. Najlepsze pomysły to pomysły dzielone. Skalowalność Jeśli coś działa dobrze w jednym miejscu, czy można to powielić lub zaadaptować, aby pomóc innym gdzie indziej? Innowacje społeczne szukają sposobów na skalowanie wpływu. Te zasady sprawiają, że innowacje społeczne różnią się od tradycyjnych innowacji — nie chodzi tylko o „co działa”, ale także o co jest sprawiedliwe, inkluzywne i trwałe.

2.3. Rodzaje innowatorów społecznych

2.3. Rodzaje innowatorów społecznych

Innowacje społeczne nie są tworzone przez tylko jeden rodzaj osoby. Innowatorzy mogą pochodzić z różnych środowisk — łączą ich pasja do rozwiązywania problemów społecznych.Oto niektóre z głównych typów innowatorów społecznych

• Aktywiści społeczności:

To osoby, które organizują się w swoich dzielnicach lub lokalnych grupach, aby wprowadzać zmiany.Przykład: Grupa młodzieży tworząca bezpieczną przestrzeń dla młodzieży LGBTQ+ w ich mieście.

• Przedsiębiorcy społeczni:

Budują firmy z celem — nie tylko po to, aby zarabiać pieniądze, ale aby rozwiązywać problemy społeczne lub środowiskowe.Przykład: Startup szkolący bezrobotną młodzież w naprawie i recyklingu elektroniki.

2.3. Rodzaje innowatorów społecznych

• Innowatorzy publiczni

Ci innowatorzy pracują w rządach lub służbach publicznych i wprowadzają kreatywne sposoby na poprawę życia ludzi. Przykład: Urzędnik miejski, który tworzy radę młodzieżową, aby zaangażować młodych ludzi w lokalne decyzje.

• Zmieniający system

Ich celem jest zmiana zasad gry — zmiana funkcjonowania całych systemów, takich jak edukacja, opieka zdrowotna czy produkcja żywności. Przykład: Ruch młodzieżowy, który dąży do włączenia edukacji klimatycznej do programów nauczania w szkołach. Nie musisz pasować do jednej kategorii. Wielu innowatorów społecznych łączy role — lub zaczyna od małych działań jako aktywiści i rozwija się w przedsiębiorców lub zmieniających systemy.

2.4. Motywacje młodych innowatorów społecznych

2.4. Motywacje młodych innowatorów społecznych

Młodzi ludzie na całym świecie podejmują działania, aby wprowadzić zmiany — i nie dzieje się to przypadkiem. Ich motywacje są silne i osobiste. Nie czekają na pozwolenie. Działają, gdy widzą coś, co jest nie tak, niesprawiedliwe lub zepsute.

• Cel ponad zysk

W przeciwieństwie do tradycyjnych przedsiębiorców, młodzi innowatorzy społeczni często kierują się głębokim poczuciem celu. Chcą ulepszać rzeczy — nie tylko dla siebie, ale także dla swoich społeczności i przyszłych pokoleń. „Jesteśmy za młodzi, aby wiedzieć, że nie możemy zmienić świata — więc robimy to mimo wszystko.”

• Doświadczenie życiowe

Młodzi ludzie innowują na podstawie własnych realiów — tego, co widzą w szkole, w swoich dzielnicach lub w mediach społecznościowych. Te bezpośrednie doświadczenia pomagają im zrozumieć problemy, które dorośli mogą przeoczyć. Przykład: Uczeń, który doświadcza przemocy, tworzy aplikację wsparcia peer-led dla zdrowia psychicznego.

2.4. Motywacje młodych innowatorów społecznych

• Frustracja wobec istniejących systemów

Kiedy tradycyjne instytucje lub liderzy nie podejmują działań, młodzi ludzie często wchodzą do akcji. Frustracja staje się paliwem dla kreatywności i rozwiązywania problemów. Przykład: Strajki klimatyczne młodzieży rozpoczęły się, gdy dorośli nie podjęli poważnych działań na rzecz klimatu.

• Solidarność i empatia

Młodzi ludzie są bardzo połączeni. Wielu z nich motywuje widzenie niesprawiedliwości — nawet tych dziejących się daleko od domu — i odczuwają silną potrzebę działania w solidarności z innymi. Innowatorzy społeczni młodzieży wnoszą coś wyjątkowego: świeże pomysły, odwagę do kwestionowania status quo i przekonanie, że zmiana jest możliwa.

2.5. Krótka historia innowacji społecznych

Krótka historia innowacji społecznych

Innowacje społeczne to nie tylko modne hasło — kształtowały je pokolenia twórców zmian na całym świecie. Oto kilka kluczowych momentów:

• 1844 – Ruch spółdzielczy

W Rochdale w Anglii grupa pracowników tekstylnych założyła Rochdale Society of Equitable Pioneers, tworząc pierwszy nowoczesny ruch spółdzielczy. Ich celem było zapewnienie uczciwych cen i etycznych produktów poprzez wspólne własność. To był fundamentalny moment w innowacjach opartych na społeczności.

• 1948 – Powszechna Deklaracja Praw Człowieka

Przyjęta przez Organizację Narodów Zjednoczonych, ta kamień milowy ustanowił globalne ramy dla równości, godności i sprawiedliwości — wyznaczając drogę dla przyszłych innowacji opartych na prawach.

Krótka historia innowacji społecznych

• Lata 60–70 – Wzrost mikrofinansów

W Bangladeszu ekonomista Muhammad Yunus zaczął udzielać małych pożyczek biednym kobietom bez konieczności zabezpieczenia. Jego pomysł rozwinął się w Grameen Bank, zrewolucjonizował dostęp do finansów i zapoczątkował globalny ruch w mikrofinansach.

• Lata 2000 – Definiowanie innowacji społecznych

Think tanki, takie jak Young Foundation, oraz publikacje, takie jak Stanford Social Innovation Review, zaczęły opisywać innowacje społeczne jako dziedzinę nauki i praktyki, podkreślając współtworzenie, inkluzję i zrównoważony rozwój.

Krótka historia innowacji społecznych

• 2013 – Przewodnik UE po innowacjach społecznych

Komisja Europejska opublikowała przewodnik promujący innowacje społeczne wśród państw członkowskich, szczególnie w odpowiedzi na wykluczenie społeczne, bezrobocie i kryzys finansowy.

• 2013 – Rozpoczęcie ruchu Bye Bye Plastic Bags

W Bali siostry Melati i Isabel Wijsen, w wieku 12 i 10 lat, rozpoczęły kampanię zakazu używania plastikowych toreb na ich wyspie. Ich inicjatywa rozwinęła się w globalny ruch młodzieżowy, obecny obecnie w ponad 60 krajach. Ten potężny przykład pokazuje, jak młodzi ludzie mogą prowadzić systemowe zmiany środowiskowe poprzez działania oddolne.Wniosek: Innowacje społeczne nie dotyczą jednej osoby ani jednej idei — to długi i ewoluujący się proces, w którym ludzie współpracują, aby zaspokoić niezaspokojone potrzeby i przekształcać systemy.

Harmonogram innowacji społecznej

rozwiązanie

instrukcje

Definicja innowacji społecznej

Bank Grameen został założony

Opublikowano przewodnik po innowacji społecznej

Założono kooperatywę Rochdale

Powszechna deklaracja praw człowieka

Pożegnanie z plastikowymi torbami na Bali

Praktyka mikrofinansowania się rozpoczyna

1844

1948

1968

2003

2013

1971

2013

2.5. Innowacja czy nie?

Innowacja czy nie?

Na podstawie przedstawionych zasad, typów i motywacji, w następnych slajdach przeczytaj każde stwierdzenie i zdecyduj, czy odzwierciedla ono prawdziwy przykład innowacji społecznej (prawda) czy nie (fałsz)

Innowacja czy nie?

Innowacja czy nie?

Innowacja czy nie?

Innowacja czy nie?

Innowacja czy nie?

2.6. Galeria Innowatorów

Galeria innowatorów

Przygotuj się na inspirację! W kolejnych slajdach poznasz młodych ludzi z całego świata, którzy zamienili swoje pomysły w potężne działania na rzecz zmian społecznych. Każdy przykład pokazuje inną drogę do innowacji — od aktywizmu ekologicznego po edukację i prawa człowieka. Po każdej historii znajdziesz zachętę do refleksji. Zastanów się przez chwilę nad tym, co widziałeś, i jak to łączy się z twoimi własnymi doświadczeniami, wartościami lub marzeniami. Nie ma dobrej ani złej odpowiedzi — to tylko twoje myśli.

Galeria innowatorów

Melati i Isabel Wijsen (Indonezja) Biografia: Założyły Bye Bye Plastic Bags w wieku 12 i 10 lat. Ich inicjatywa doprowadziła do istotnych zmian w polityce na Bali i zainspirowała młodzieżowe ruchy na całym świecie. Strona internetowa: https://www.byebyeplasticbags.org/

SAMOREFLEKSJA

Galeria innowatorów

Mouse4all, Hiszpania Kim są: Mikroprzedsiębiorstwo społeczne z siedzibą w Madrycie, założone przez młodych inżynierów technologii. Projektują rozwiązania technologii wspomagającej, które pozwalają osobom z niepełnosprawnościami fizycznymi korzystać z smartfonów i tabletów z Androidem. Ich rozwiązanie dotarło do użytkowników w ponad 40 krajach, umożliwiając milionom uczestnictwo w życiu cyfrowym. Strona internetowa: https://mouse4all.com/en/

SAMOREFLEKSJA

Galeria innowatorów

KIEDY (Grecja) – Wzmacnianie kobiet poprzez sieci i rozwój umiejętności Kim są: Grecka organizacja non-profit (założona w 2018 roku) dedykowana promowaniu równości płci i wzmocnieniu pozycji kobiet w miejscu pracy i dziedzinach cyfrowych Ważne działania: Prowadzenie platformy mentoringowej, z ustrukturyzowanymi mentoringami, grupami wsparcia rówieśniczego i zasobami online, które odniosły korzyści dla ponad 5800 kobiet. Obecnie zbierają fundusze na otwarcie pierwszego centrum wzmocnienia pozycji kobiet w Grecji — łączącego coworking, wydarzenia, szkolenia i opiekę nad dziećmi na miejscu, promującą włączenie ekonomiczne i równowagę między życiem zawodowym a prywatnym Strona internetowa: https://when.org.gr/en/

SAMOREFLEKSJA

Galeria Innowatorów

ReLearn – NANDO (Włochy) Kim są: ReLearn to startup społeczno-technologiczny z Turynu (założony w 2021 roku), który wykorzystuje sztuczną inteligencję i IoT do rewolucjonizacji zarządzania odpadami. Ich główny produkt, NANDO, zamienia zwykłe kosze na inteligentne systemy recyklingu, monitorując ich użycie i kierując użytkowników na właściwe sposoby pozbywania się odpadów Strona internetowa: https://www.re-learn.eu/

SAMOREFLEKSJA

Czas sprawdzić swoją wiedzę z modułu! Rozpocznij ten quiz!

Przeciągnij kamienie milowe, aby umieścić je we właściwym chronologicznym porządku na osi czasu.