Parti delCorpo
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È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
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È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
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Inizia
A1/A2
A1/A2
A1/A2
A1/A2
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Parti del corpo
Guarda l'immagine e nomina la parte del corpo
Vai
Guarda l'immagine e la parola. Tutto corretto?
Vai
Gioca. Puoi ricordare? Sei veloce?
Puoi nominare tutte le parti? Guarda l'immagine e sistemala.
Vai
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
Guarda le immagini. Trova il nome corretto. Abbina
Vai
Premi il pulsante e scegli l'immagine corretta.
Vai
Impariamo Premi il pulsante e ripeti
Vai
Controllo finale. Scrivi tutti i nomi. Buona fortuna!
Vai
Guarda i nomi. Premi il pulsante e abbina l'immagine
Vai
semi bingo
flashcards
gioco di memoria
pronuncia
correggi
etichetta il mostro
Corrispondenza NOME
Controllo ortografico
corrispondenza immagine
note dell'insegnante
Copyright
acknowledgments
Flashcards
Bra vo!
Prova ancora
Prova ancora
dito del piede
schiena
ginocchio
gomito
orecchio
braccio
piede
gamba
coscia
mano
dito
spalla
pancia
petto
bocca
testa
occhio
naso
lingua
capelli
denti
collo
Gioca
ricomincia
mostra
Mescola le carte
Di' il nome
vero
Bra vo!
dito del piede
spalla
Bocca
testa
occhio
naso
orecchio
lingua
capelli
gamba
piede
mano
braccio
dito
denti
ginocchio
gomito
schiena
coscia
collo
petto
Correggili
Bra vo!
PerfettoVerifichiamo
PerfettoVerifichiamo
Gioca
dito del piede
piede
gamba
schiena
coscia
mano
dito
ginocchio
spalla
pancia
petto
bocca
testa
occhio
gomito
naso
orecchio
lingua
capelli
braccio
denti
collo
vero
scegli le carte
ricomincia
1, precisione, rnd
NOME CORRISPONDENZA 1
Controlla
Ops! Scusa, riprova
Ottimo, evviva!
Avanti
testa
bocca
collo
lingua
mano
dito
gamba
ginocchio
occhio
capelli
denti
petto
orecchio
naso
piede
pancia
coscia
dito del piede
NOME CORRISPONDENZA 1
Controlla
1, precision, rnd
Ottimo, evviva!
Avanti
Ops! Scusa, riprova
pancia
ginocchio
orecchio
occhio
bocca
collo
spalla
schiena
dito del piede
naso
braccio
denti
dito
piede
gomito
petto
gamba
mani
ABBINAMENTO FOTO
Controlla
PREMI IL BOTTONE PER INIZIARE IL GIOCO ABBINAMENTO!
Bra vo!
Avanti
Ops! Scusa, riprova
testa
pancia
lingua
coscia
ginocchio
petto
denti
dito del piede
piede
naso
bocca
orecchio
collo
occhio
mano
capelli
gamba
braccio
gomito
spalla
schiena
dito
1, precisione, rnd
Il tempo è scaduto!
Mi dispiace! Qualcosa è andato storto.
Ben fatto! Ottimo lavoro!
SEMI-BINGO
spalla
coscia
schiena
testa
lingua
HH:MM:SS
ginocchio
petto
gomito
gamba
braccio
orecchio
bocca
pancia
capelli
collo
dito del piede
mano
naso
dito
denti
occhio
piede
TESTO
G: vero, H: 0
Memoria 1
naso
lingua
denti
ginocchio
schiena
occhio
collo
braccio
Memoria 2
testa
petto
dito
alluce
denti
bocca
capelli
mano
Memoria 3
spalla
pancia
orecchio
coscia
testa
piedi
dito del piede
gomito
denti
ETICHETTA il MOSTRO
dito del piede
18
Sbagliato Riprova
Bra vo!
Avanti
Controlla
17
pancia
naso
dito
petto
16
lingua
gomito
15
orecchio
13
spalla
mano
bocca
braccio
14
tallone
12
occhio
piede
capelli
11
gamba
10
1, precisione, rnd
Ortografia
Controlla
Sbagliato Riprova
Re ggo!
denti
lingua
ginocchio
braccio
schiena
naso
occhio
spalla
capelli
coscia
piede
orecchio
gomito
collo
testa
bocca
gamba
dito
mano
petto
pancia
dito del piede
Immagini - da AI Bing
Codici di - Sandbox Educación
Versione italiana con l'aiuto di Andrea Massoli
Come giocare
Torna alla pagina indice
Lo scopo di questi giochi è insegnare e verificare le conoscenze degli studenti. Le attività sono prevalentemente visive e aiutano a comprendere, memorizzare e consolidare il lessico in modo efficace. È possibile iniziare con esercizi di riconoscimento semplici, come le flashcard, e passare gradualmente ad attività che richiedono una produzione più attiva, per favorire la memorizzazione delle nuove parole.Ogni attività può essere utilizzata singolarmente oppure combinata con le altre, in base agli obiettivi della lezione. Le attività proposte si basano su esercizi di: abbinamento (parole e immagini) e scrittura, in cui gli studenti devono produrre la parola corretta.
* Flashcard
* Abbinamento immagine
Un esercizio semplice e intuitivo per insegnare i vocaboli di un set.
Un’attività di abbinamento in cui vengono presentati prima i vocaboli e successivamente gli studenti dovranno associarli alle immagini corrette.
* Semi bingo
* Pronuncia
L’attività segue la stessa logica delle flashcard, ma in questo caso gli studenti devono prima pronunciare il vocabolo.Cliccando sull’immagine, la risposta corretta viene rivelata.
Un gioco coinvolgente che mantiene alta l’attenzione degli studenti.Ogni errore comporta il riavvio del gioco, che deve essere completato correttamente dall’inizio alla fine.
* Gioco di memoria
* Correggi
Un classico gioco di MEMORY pensato per consolidare il lessico in modo ludico.Sono disponibili tre schede per esercitare tutte le parole.
Queste flashcard permettono all’insegnante di lavorare sulla struttura della frase e di stimolare la produzione orale.Gli studenti devono formulare frasi affermative e negative e correggere le informazioni presentate.
* Etichetta il mostro
Un’attività di abbinamento basata su un’immagine.Gli studenti devono individuare e associare correttamente i nomi alle diverse parti del corpo.
* Abbinamento nome
Un esercizio in cui gli studenti abbinano i vocaboli alle immagini.Può essere utilizzato come attività di verifica o come gioco di classe per controllare l’apprendimento.Sono disponibili due esercizi per questa attività.
* Controllo ortografico
Un’attività di scrittura finalizzata a insegnare e consolidare l’ortografia delle parole.
Versione italiana con l'aiuto di Andrea Massoli
Parti del Corpo
Jo
Created on January 9, 2026
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Parti delCorpo
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È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
È tempo di imparare
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flashcards
gioco di memoria
pronuncia
correggi
etichetta il mostro
Corrispondenza NOME
Controllo ortografico
corrispondenza immagine
note dell'insegnante
Copyright
acknowledgments
Flashcards
Bra vo!
Prova ancora
Prova ancora
dito del piede
schiena
ginocchio
gomito
orecchio
braccio
piede
gamba
coscia
mano
dito
spalla
pancia
petto
bocca
testa
occhio
naso
lingua
capelli
denti
collo
Gioca
ricomincia
mostra
Mescola le carte
Di' il nome
vero
Bra vo!
dito del piede
spalla
Bocca
testa
occhio
naso
orecchio
lingua
capelli
gamba
piede
mano
braccio
dito
denti
ginocchio
gomito
schiena
coscia
collo
petto
Correggili
Bra vo!
PerfettoVerifichiamo
PerfettoVerifichiamo
Gioca
dito del piede
piede
gamba
schiena
coscia
mano
dito
ginocchio
spalla
pancia
petto
bocca
testa
occhio
gomito
naso
orecchio
lingua
capelli
braccio
denti
collo
vero
scegli le carte
ricomincia
1, precisione, rnd
NOME CORRISPONDENZA 1
Controlla
Ops! Scusa, riprova
Ottimo, evviva!
Avanti
testa
bocca
collo
lingua
mano
dito
gamba
ginocchio
occhio
capelli
denti
petto
orecchio
naso
piede
pancia
coscia
dito del piede
NOME CORRISPONDENZA 1
Controlla
1, precision, rnd
Ottimo, evviva!
Avanti
Ops! Scusa, riprova
pancia
ginocchio
orecchio
occhio
bocca
collo
spalla
schiena
dito del piede
naso
braccio
denti
dito
piede
gomito
petto
gamba
mani
ABBINAMENTO FOTO
Controlla
PREMI IL BOTTONE PER INIZIARE IL GIOCO ABBINAMENTO!
Bra vo!
Avanti
Ops! Scusa, riprova
testa
pancia
lingua
coscia
ginocchio
petto
denti
dito del piede
piede
naso
bocca
orecchio
collo
occhio
mano
capelli
gamba
braccio
gomito
spalla
schiena
dito
1, precisione, rnd
Il tempo è scaduto!
Mi dispiace! Qualcosa è andato storto.
Ben fatto! Ottimo lavoro!
SEMI-BINGO
spalla
coscia
schiena
testa
lingua
HH:MM:SS
ginocchio
petto
gomito
gamba
braccio
orecchio
bocca
pancia
capelli
collo
dito del piede
mano
naso
dito
denti
occhio
piede
TESTO
G: vero, H: 0
Memoria 1
naso
lingua
denti
ginocchio
schiena
occhio
collo
braccio
Memoria 2
testa
petto
dito
alluce
denti
bocca
capelli
mano
Memoria 3
spalla
pancia
orecchio
coscia
testa
piedi
dito del piede
gomito
denti
ETICHETTA il MOSTRO
dito del piede
18
Sbagliato Riprova
Bra vo!
Avanti
Controlla
17
pancia
naso
dito
petto
16
lingua
gomito
15
orecchio
13
spalla
mano
bocca
braccio
14
tallone
12
occhio
piede
capelli
11
gamba
10
1, precisione, rnd
Ortografia
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denti
lingua
ginocchio
braccio
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naso
occhio
spalla
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Versione italiana con l'aiuto di Andrea Massoli
Come giocare
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Lo scopo di questi giochi è insegnare e verificare le conoscenze degli studenti. Le attività sono prevalentemente visive e aiutano a comprendere, memorizzare e consolidare il lessico in modo efficace. È possibile iniziare con esercizi di riconoscimento semplici, come le flashcard, e passare gradualmente ad attività che richiedono una produzione più attiva, per favorire la memorizzazione delle nuove parole.Ogni attività può essere utilizzata singolarmente oppure combinata con le altre, in base agli obiettivi della lezione. Le attività proposte si basano su esercizi di: abbinamento (parole e immagini) e scrittura, in cui gli studenti devono produrre la parola corretta.
* Flashcard
* Abbinamento immagine
Un esercizio semplice e intuitivo per insegnare i vocaboli di un set.
Un’attività di abbinamento in cui vengono presentati prima i vocaboli e successivamente gli studenti dovranno associarli alle immagini corrette.
* Semi bingo
* Pronuncia
L’attività segue la stessa logica delle flashcard, ma in questo caso gli studenti devono prima pronunciare il vocabolo.Cliccando sull’immagine, la risposta corretta viene rivelata.
Un gioco coinvolgente che mantiene alta l’attenzione degli studenti.Ogni errore comporta il riavvio del gioco, che deve essere completato correttamente dall’inizio alla fine.
* Gioco di memoria
* Correggi
Un classico gioco di MEMORY pensato per consolidare il lessico in modo ludico.Sono disponibili tre schede per esercitare tutte le parole.
Queste flashcard permettono all’insegnante di lavorare sulla struttura della frase e di stimolare la produzione orale.Gli studenti devono formulare frasi affermative e negative e correggere le informazioni presentate.
* Etichetta il mostro
Un’attività di abbinamento basata su un’immagine.Gli studenti devono individuare e associare correttamente i nomi alle diverse parti del corpo.
* Abbinamento nome
Un esercizio in cui gli studenti abbinano i vocaboli alle immagini.Può essere utilizzato come attività di verifica o come gioco di classe per controllare l’apprendimento.Sono disponibili due esercizi per questa attività.
* Controllo ortografico
Un’attività di scrittura finalizzata a insegnare e consolidare l’ortografia delle parole.
Versione italiana con l'aiuto di Andrea Massoli