Des idées d'activités postées JANVIER 2026

Anne Godebout, CPD Innovation pédagogique 27

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Des idées d'activités postées

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JANVIER 2026

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Bienvenue dans ce Genially de veille pédagogique, pensé par et pour les enseignants curieux d’innover ! Partez à la découverte de : 10 activités inspirantes, 3 ressources essentielles et plusieurs formations qui vous aideront à transformer vos pratiques de classe, tout en gardant sérénité et plaisir d’enseigner.

Activité postée 01

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Un ARBRE A SOUHAITS A L'ECOLE

Une école maternelle a eu l'idée de créer un arbre à souhaits pour célébrer la nouvelle année 2026. Activité ludique pour entrer dans l'écrit de la maternelle au CM2 sans modération! Merci à @ecole_millay

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L'idée de l'arbre à souhaits est à la fois symbolique et porteuse de sens, parfaite pour débuter l'année 2026 avec optimisme et créativité. Une belle manière de travailler l’expression écrite et l’oral, même chez les plus petits. Pour la partie "écrit" :Une belle manière de travailler l’expression écrite et l’oral, même chez les plus petits. Voici quelques pistes : • Maternelle : dictée à l’adulte, travail sur le vocabulaire des émotions, collage de mots illustrés.• CP-CE1 : production de phrases simples avec un modèle (“Je souhaite que…”), accompagnée d’un dessin.• CE2-CM1-CM2 : formulation libre, avec pourquoi pas une version poétique (“Je souhaite… pour… parce que…”).• Possibilité d’enregistrer les élèves lisant leur souhait pour créer un arbre sonore ou une carte interactive (QR code au pied de l’arbre ?). Pour la partie « arts plastiques » :Pour que l’arbre soit à la fois visuel, évolutif et facilement réalisable dans chaque classe, voici quelques idées :• Structure de l’arbre :o Un arbre en carton ou bois recyclé en 2D ou 3D, fixé sur un panneau ou une base.o Un arbre peint au mur ou sur une grande toile, auquel on accroche les souhaits.o Une structure en fils tendus (style art filaire) sur un grillage ou support rigide, pour suspendre les vœux comme des feuilles.• Techniques pour les feuilles / vœux :o Origami, feuilles en papier recyclé.o Empreintes de main pour les maternelles transformées en feuilles.o Utilisation de techniques mixtes : peinture soufflée, encre + sel, pastels + aquarelle…o Feuilles plastifiées à suspendre à l’extérieur pour un arbre permanent dans la cour.• Variante : proposer que chaque niveau réalise une partie différente de l’arbre (tronc, branches, feuillage…) → collaboration interclasses.

Envoyez votre arbre à anne.deflandre1@ac-normandie.fr

Activité postée 02

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UNE CARTE NUMERIQUE POUR FETER CETTE NOUVELLE ANNEE

L'application Scratch Junior est à installer sur toutes les tablettes dans vos écoles, elle est accessible pour des élèves de cycles 2 et 3 de manière autonome, le mode collectif paraît plus adapté aux élèves de cycle 1. Vous trouverez un tutoriel pour créer (ou faire créer à vos élèves!) cette carte de voeux animée avec Scratch Junior. Merci à @MercierRichard5

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Activité postée 03

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POURQUOI MANGE-T-ON DES GALETTES EN JANVIER?

Le 6 janvier, c’était l’Épiphanie. Ce jour-là, tu as peut-être « tiré les Rois » autour d’une galette. As-tu eu la fève ? Mais, au fait, d’où vient cette tradition ? Pour le savoir, regarde cette vidéo. Merci à @1jour1actu

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Activité postée 04

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LETTRE A MON FUTUR MOI

En cette année 2026, c’est le moment pour de nombreux élèves d’écrire "la lettre à mon futur moi" pour imaginer leur année, poser des mots sur leurs interrogations et leurs espoirs … " Magnifique exercice pour bien démarrer l'année; De la PS au CM2, de la dictée à l'adulte à la production d'écrit, les élèves écrivent leurs objectifs à atteindre pour cette rentrée 2026, leur chemin à parcourir, leur souhait et ne l'ouvriront qu'en juin 2026! Merci à @caromath94

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Activité postée 05

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LES MESSAGES CLAIRS

Permettre aux élèves de résoudre leurs conflits de manière autonome par la pratique du « message clair , c'est décidé je fais des messages clairs en 2026 :) Merci à AIDE

https://t.co/zIWwovJXIw

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Activité postée 06

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SEMAINE DE LA PRESSE ET DES MEDIAS

📢 Les inscriptions à la Semaine de la presse et des médias dans l’École sont ouvertes !Un guide pédagogique clé en main @leclemi propose des pistes concrètes pour explorer l'univers des médias et comprendre : « Où est l'info❓»Rdv du 23 au 28 marsMerci à @LeCLEMI

Vu en classe

https://prim27.ac-normandie.fr/le-20-mars-2025-dans-le-cadre-de-la-semaine-de

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Activité postée 07

07

Narramus- Dernier volume CP/CE1

Le dernier volume de la collection Narramus : « Sssi j’te mords, T’ES MORT ! » Comme les précédents, cet ouvrage vise l’enseignement de la compréhension et de la narration mais aussi le décodage et la lecture expressive à haute voix. Merci à @ChristelleBuira

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Activité postée 08

08

BOUGE ET TROUVE!

VOICI "BOUGE ET TROUVE 3", en cohérence avec les nouveaux programmes de mathématiques ! Réalisé #AVECIA.🎯La ressource propose d'articuler #EPS/#APQ et #maths, 4 niveaux de difficultés de la GS au CM2. Merci à @NicoleChedotal

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Activité postée 09

09

LA TABLE LUNE

La table lune, avec sa forme arrondie, crée un espace rassurant et enveloppant. Elle réduit les angles agressifs et favorise une ambiance calme, propice à l’attention. Les élèves s’y sentent plus en sécurité, ce qui améliore la disponibilité aux apprentissages.Sa forme arrondie permet à l’enseignant de se placer au plus près des élèves et des les observer finement. Merci à ECOLE DE PLASNES, Bernay

Vu en classe

https://prim27.ac-normandie.fr/flexibilite-dans-les-espaces-dans-la-classe-et-hors-la-classe

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Activité postée 10

10

Jeux et exercices interactifs, de la maternelle au cycle 3

Florent NOUGUEZ, professeur des écoles spécialisé titulaire du CAPASH option C propose des jeux et exercices de la maternelle au cycle 3 en passant par toutes les disciplines, une mine d'or. Merci à @ClassedeFlorent

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Ressource postée 01

01

Le quart d'heure FLUENCE cycle 3

Ce dispositif porté par la DSDEN de l’Orne comporte des supports d’activités pour la mise en œuvre du quart d’heure fluence. Les objectifs sont de poursuivre l’automatisation du déchiffrage par des activités ritualisées Guide méthodologique téléchargeable clef en main ! Merci à EAFC Académie de Normandie

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Ressource postée 02

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LA FORGE PRIMAIRE

La Forge Primaire vous souhaite une année 2026 pleine d’étincelles, d’idées folles et de beaux projets ! Mais au fait… la Forge Primaire, c’est quoi déjà ? 🔍 Pas de panique, on vous fait un petit rappel en images ! Merci à @MercierRichard5

https://primaire.forge.apps.education.fr/

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Ressource postée 03

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C'est décidé, je parle moins en classe !

"Parler moins en classe".▶️ Huit astuces pour parler moins en classe et faire s'exprimer d'avantage ses élèves. Merci à @Odilery Défi à relever : j’enregistre une séance et je calcule le nombre de minutes pendant lesquelles je parle et celles où mes élèves parlent.Alors, qui gagne ?

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Formation postée 01

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Formez-vous avec les parcours de CANOPE - AGENDA

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Idées d'activités Janvier 2026

"Que 2026 soit une année de découvertes et d'innovations, où chaque apprentissage ouvre la voie à de nouvelles possibilités."

Jean-Mary Le Chanony, IEN Mission Innovation Anne Godebout, CPD Innovation pédagogique 27

Ensemble, innovons, expérimentons, partageons!