Što je socijalno-emocionalno učenje?
O tečaju
Socijalno-emocionalno učenje za uspješne škole
Tečaj u kontekstu Erasmus akreditacije
SEL u učionici
pripremila Vedrana Čerina siječanj 2026.
Socijalno-emocionalno učenje je ...
... proces kroz koji djeca stječu znanja, vještine i kompetencije potrebne za razvoj:
(1) samosvijesti;
(2) samoupravljanja;
(3) društvene osviještenosti;
(4) interpersonalnih vještina ;
(5) vještina odgovornog donošenja odluka.
O tečaju
- Europass Teacher Academy- Firenca, Italija - 13.-17. listopada 2025. - šesnaest sudionika - Njemačka, Litva, Poljska, Australija, Hrvatska
Kako provoditi SEL?
Zašto primjenjivati SEL?
- smanjenje problema u ponašanju (tj. problematičnog i agresivnog ponašanja)- smanjenje osjećaja tjeskobe i depresivnosti kod učenika;- poboljšanje stavova učenika o sebi, drugima i školi;- poboljšanje socijalnih i emocionalnih kompetencija učenika;- poboljšanje postignuća učenika u učenju.
- eksplicitno - programima razvoja socijalnih i emocionalnih kompetencija - RULER, PATHS, MindUP - implicitno - učitelj kao primjer, kultura škole, uključivanje SEL aktivnosti u podučavanje drugih nastavnih sadržaja
Tečaj u kontekstu Erasmus akreditacije
- ciljevi Erasmus akreditacije- buduća partnerstva i suradnje
Socijalno-emocionalno učenje za uspješne škole
Vedrana Cerina
Created on January 6, 2026
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Customer Empathy Map
View
Squares Diagram
View
Customer Journey Map
View
HR Organizational Chart
View
SWOT PRO
View
Branching diagram
View
Fishbone Diagram
Explore all templates
Transcript
Što je socijalno-emocionalno učenje?
O tečaju
Socijalno-emocionalno učenje za uspješne škole
Tečaj u kontekstu Erasmus akreditacije
SEL u učionici
pripremila Vedrana Čerina siječanj 2026.
Socijalno-emocionalno učenje je ...
... proces kroz koji djeca stječu znanja, vještine i kompetencije potrebne za razvoj:
(1) samosvijesti;
(2) samoupravljanja;
(3) društvene osviještenosti;
(4) interpersonalnih vještina ;
(5) vještina odgovornog donošenja odluka.
O tečaju
- Europass Teacher Academy- Firenca, Italija - 13.-17. listopada 2025. - šesnaest sudionika - Njemačka, Litva, Poljska, Australija, Hrvatska
Kako provoditi SEL?
Zašto primjenjivati SEL?
- smanjenje problema u ponašanju (tj. problematičnog i agresivnog ponašanja)- smanjenje osjećaja tjeskobe i depresivnosti kod učenika;- poboljšanje stavova učenika o sebi, drugima i školi;- poboljšanje socijalnih i emocionalnih kompetencija učenika;- poboljšanje postignuća učenika u učenju.
- eksplicitno - programima razvoja socijalnih i emocionalnih kompetencija - RULER, PATHS, MindUP - implicitno - učitelj kao primjer, kultura škole, uključivanje SEL aktivnosti u podučavanje drugih nastavnih sadržaja
Tečaj u kontekstu Erasmus akreditacije
- ciljevi Erasmus akreditacije- buduća partnerstva i suradnje