Το Μήνυμα του Καθηγητή

Το Μήνυμα του Καθηγητή

Ξεκινάμε

Στο σχολείο υπήρχε κάποτε ένας καθηγητής Μαθηματικών που πίστευε ότι τα Μαθηματικά δεν είναι μόνο τύποι και πράξεις, αλλά τρόπος σκέψης. Πριν φύγει από το σχολείο, άφησε πίσω του ένα μήνυμα. Κανείς δεν κατάφερε ποτέ να το διαβάσει. Σήμερα, το μήνυμα αυτό βρέθηκε ξανά στην τάξη σας.Για να ανοίξει, πρέπει να λυθούν τέσσερις δοκιμασίες που άφησε πίσω του.

Πάμε στις Δοκιμασίες

Το Α με β το μέτρησα, μικρό δεν μου φαντάζει, πόσα β χωρούν στο Α, για να βρω τι ταιριάζει; Το Β με δ μετριέται, προσεκτικά κοιτώ, πόσα δ χωρούν στο Β, για να φανταστώ; Και το Γ με α μετρώ, χωρίς άλλη βοήθεια, πόσα α χωρούν στο Γ, δείξε μου την αλήθεια.

Έχουμε απάντηση!

Πολύ καλά μέχρι εδώ! Μπορείτε να λύσετε τον επόμενο γρίφο; Η συνολική επιφάνεια ενός κύβου είναι 150 cm².Μπορείτε να βρείτε τον όγκο του;

Έχουμε απάντηση!

Εξαιρετικά! Για να δούμε πώς τα πηγαίνετε με τον χρόνο!!!

Ο καθηγητής ταξίδευε πολύ... Στο γραφείο του βρέθηκε ένα παλιό εισιτήριο. Αν ξεκινά από την Αθήνα στις 1:35 μ.μ και το ταξίδι διαρκεί 4 ώρες και 38 λεπτά, τι ώρα φτάνει στη Θεσσαλονίκη;

Έχουμε απάντηση!

Σχεδόν φτάσατε... Αλλά για να ανοίξει η πύλη,πρέπει να ξέρετε πόσες πλάκες χρειάζονται.»Μια αυλή σχήματος ορθογωνίου παραλληλογράμμου έχει διαστάσεις 5 m και 7,2 m.Θέλουμε να τη στρώσουμε με τετράγωνες πλάκες πλευράς 40 cm.Πόσες πλάκες θα χρειαστούμε;

Έχουμε απάντηση!

Συγχαρητήρια!

Αν έφτασες ως εδώ, δεν έψαχνες αριθμούς. Έψαχνες τρόπο σκέψης. Τα Μαθηματικά είναι παντού.

Το μήνυμα του καθηγητή

Λάθος Απάντηση

Κάτι πήγε στραβά...

Δοκιμάστε πάλι!