Número de proyecto: 2023-2-PL01-KA220-YOU-000171409
MOBIUS MÓDULO 3
Caminos para la innovación social
El proyecto Mobius ha sido financiado por la Unión Europea. Sin embargo, las opiniones y puntos de vista expresados son exclusivamente los de los autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Nacional (AN). Ni la Unión Europea ni la AN se hacen responsables de ellos.
Objetivos del módulo
Empatía por los retos sociales
Reconocimiento de oportunidades
Pensamiento crítico
Curiosidad y exploración
Comprender los modelos de innovación social
Contenido
Este módulo está diseñado para proporcionarte las habilidades necesarias para:
- Teoría de la innovación social transformadora (IST)
- Teoría del emprendimiento social
- Teoría de Rogers sobre la difusión de la innovación en diversos contextos culturales e institucionales
- Enfoque de sistemas ecológicos
- El pensamiento sistémico de Meadows
- Vías de innovación social: de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo
- Vías de innovación social: colaborativa y gradual
- Caminos hacia la innovación social: transformacional e impulsada por la tecnología
- El ciclo de vida de la innovación social
- Estudio de caso: Microfinanzas
- Aplicación práctica
Lo que aprenderás
Este módulo está diseñado para:
- Explorar diversas vías a través de las cuales surge y evoluciona la innovación social.
- Comprender las teorías, los actores y los sistemas clave que impulsan el cambio social.
- Analizar críticamente cómo diferentes enfoques pueden abordar retos sociales complejos.
- Enfocar del pensamiento de diseño
Teoría de la innovación social transformadora (IST)
La teoría de la innovación social transformadora explora cómo la innovación social impulsa el cambio sistémico al transformar las relaciones de poder, las normas y las instituciones. Hace hincapié en:
- Los movimientos populares como catalizadores del cambio
- Coevolución de las innovaciones con las estructuras sociales
- Conexión con las transiciones hacia la sostenibilidad
- Procesos de empoderamiento que desafían los paradigmas existentes.
La IST reconoce que un cambio social significativo requiere abordar las causas fundamentales y transformar los sistemas subyacentes que perpetúan los problemas sociales.
Teoría del emprendimiento social
El emprendimiento social consiste en utilizar habilidades empresariales para abordar problemas sociales y generar un cambio positivo. Popularizado en la década de 1980 por Bill Drayton y pioneros como Michael Young, combina la innovación con el impacto social.
Esta teoría se centra en personas u organizaciones que innovan para resolver problemas sociales utilizando principios empresariales. Combina la creación de valor económico y social, centrándose en:
- Liderazgo impulsado por la misión
- Modelos de negocio sostenibles
- Ampliación del impacto a todos los sectores
¡Ponte a prueba!
Arrastra cada palabra al concepto al que pertenece: INNOVACIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA o EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Arrastra cada palabra al concepto al que pertenece:
Plantillas
Empoderamiento
Compromiso
Colaboración
INNOVACIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA
Sostenibilidad
Animación
Equidad
Usabilidad
Resiliencia
Impacto
Innovación
Cambiar
Comunidad
Experiencia
Visualización
Prototipado
Innovación
Narrativa
EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Solución
¡Reflexionemos!
¿Qué es lo más importante que has aprendido y que ha cambiado tu forma de pensar sobre cómo iniciar o dirigir un negocio? ¿Qué usarías en el futuro?
Teoría de Rogers sobre la difusión de la innovación
La teoría de la difusión de innovaciones de Rogers explica cómo las nuevas ideas y tecnologías se difunden a lo largo del tiempo en las sociedades.
Innovadores (2,5 %)
Las personas arriesgadas que adoptan las innovaciones primero, a menudo con un estatus socioeconómico más alto y acceso a fuentes científicas.
Primeros usuarios (13,5 %)
Personas líderes de opinión que evalúan cuidadosamente las innovaciones e influyen en las decisiones de adopción de otras personas.
Mayoría temprana (34 %)
Personas adoptadoras deliberadas que aceptan el cambio antes que la persona promedio, pero rara vez lideran.
Mayoría tardía (34 %)
Personas escépticas que adoptan la tecnología después que la mayoría, a menudo debido a la necesidad económica o la presión de sus pares.
Reiteros (16 %)
Las personas adoptantes tradicionales son los últimos en adoptar las innovaciones y suelen desconfiar del cambio.
Enfoque del pensamiento de diseño
El Design Thinking es un enfoque de innovación centrado en el ser humano que se centra en comprender las necesidades de los usuarios, redefinir los problemas y desarrollar soluciones creativas.
2. Definir
1. Empatizar
Expresar claramente el problema basándose en los conocimientos adquiridos durante el trabajo de empatía.
Comprender las necesidades, experiencias y perspectivas de las personas afectadas por el problema.
3. Idear
Genera una amplia gama de soluciones creativas sin juzgar.
5. Probar
4. Prototipar
Recopilar comentarios sobre los prototipos para perfeccionar las soluciones de forma iterativa.
Crear versiones sencillas de posibles soluciones para probar ideas rápidamente.
Enfoque de sistemas ecológicos
La teoría de los sistemas ecológicos de Bronfenbrenner explica el desarrollo humano a través de cinco sistemas anidados que influyen en los contextos de innovación social:
Mesosistema
Microsistema
Conexiones entre microsistemas, como las relaciones entre la familia y la escuela.
Entornos inmediatos como la familia, la escuela, el lugar de trabajo y los grupos de compañeros.
Exosistema
Entornos externos que afectan indirectamente al desarrollo, como las políticas locales.
Cronosistema
Macrosistema
Cambios a lo largo del tiempo tanto en la persona como en su entorno.
Contextos culturales, incluidos los valores sociales, las leyes y las costumbres.
El pensamiento sistémico de Meadows
El pensamiento sistémico de Meadows se centra en comprender los sistemas complejos mediante el análisis de sus componentes interrelacionados, los bucles de retroalimentación y los puntos de influencia. Hace hincapié en ver el panorama completo en lugar de partes aisladas.
Este enfoque permite una intervención eficaz en los sistemas sociales, medioambientales u organizativos para generar un cambio sostenible mediante la identificación de:
- Estructuras y límites del sistema
- Mecanismos de retroalimentación que refuerzan o equilibran
- Puntos de intervención de alto impacto
- Propiedades emergentes que surgen de las interacciones.
Vías de innovación social: de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo
Innovación ascendente
Innovación descendente
Comienza a nivel comunitario, con personas, comunidades u organizaciones locales que identifican y abordan retos locales específicos utilizando sus experiencias vividas.
Impulsadas por gobiernos, grandes instituciones o empresas a través de cambios en las políticas, regulaciones o reformas a nivel sistémico.
Ejemplos: Reformas sanitarias nacionales, ensayos de renta básica universal, iniciativas educativas a gran escala
Ejemplos: Programas de reciclaje comunitarios, centros de aprendizaje informales en zonas desfavorecidas, redes de ayuda mutua entre vecinos
Vías de innovación social: colaborativa y gradual
Innovación colaborativa
Innovación incremental
Combina enfoques descendentes y ascendentes en los que gobiernos, ONG, empresas y ciudadanos diseñan y aplican conjuntamente soluciones a problemas complejos.
Implica pequeñas mejoras continuas en los sistemas o servicios existentes que son factibles y manejables.
Ejemplos: Optimización de la programación de citas en hospitales, mejoras graduales en los sistemas de transporte público, actualizaciones iterativas en la prestación de servicios sociales.
Ejemplos: Asociaciones público-privadas, presupuestos participativos, iniciativas de múltiples partes interesadas para abordar el cambio climático
Caminos hacia la innovación social: transformacional e impulsada por la tecnología
Innovación transformacional
Innovación impulsada por la tecnología
Provoca un cambio profundo y sistémico al cuestionar las estructuras y los supuestos subyacentes de los sistemas actuales.
Aprovecha tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la cadena de bloques o las energías renovables para resolver retos sociales, combinadas con la comprensión de los contextos sociales.
Ejemplos: Transición hacia una economía circular, rediseño de los espacios urbanos para que sean completamente neutros en carbono, cambios fundamentales en los paradigmas educativos
Ejemplos: Banca móvil en zonas rurales, servicios de telesalud para comunidades remotas, cadena de bloques para cadenas de suministro transparentes
El ciclo de vida de la innovación social
Aparición
Se identifica un problema y se desarrollan las primeras ideas o prototipos. Esta fase se caracteriza por la experimentación y las pruebas. El apoyo de incubadoras o laboratorios de innovación suele ser fundamental en este caso.
Desarrollo
Las ideas prometedoras se perfeccionan, se respaldan con financiación inicial y se prueban en entornos reales. Las partes interesadas comienzan a mostrar interés y el impacto se vuelve más medible.
Escalado
La innovación se expande a nuevas regiones o poblaciones. Esto requiere recursos adicionales, alianzas y, a menudo, adaptaciones a diferentes contextos. La medición del impacto se vuelve clave.
Institucionalización
La innovación se integra en los sistemas o políticas existentes. Puede ser adoptada por instituciones públicas, financiada de manera constante o incluso exigida por ley.
Transformación o declive
Algunas innovaciones evolucionan hasta remodelar sistemas más amplios (transformación). Otras pueden perder relevancia o no mantener el impulso, lo que conduce a su declive.
Estudio de caso: Microfinanzas
Las microfinanzas ejemplifican el ciclo de vida de la innovación social, que comienza con los experimentos de Muhammad Yunus en Bangladesh (aparición), se desarrolla en el modelo del Grameen Bank (desarrollo), se expande a nivel mundial a través de diversas adaptaciones (ampliación), se institucionaliza en los sistemas bancarios formales (institucionalización) y, finalmente, transforma la inclusión financiera de millones de personas en todo el mundo (transformación).
Esta innovación combinó conocimientos ascendentes con enfoques colaborativos y, finalmente, influyó en las políticas financieras descendentes, lo que demostró cómo múltiples vías pueden converger en innovaciones sociales exitosas.
¡Reflexionemos!
¿Recuerdas lo que aprendimos? ¡Arrastra y completa el texto!
Arrastra y completa el texto
Rellena los espacios en blanco con las respuestas correctas.
Inicio
Completa la frase.
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Aplicación práctica
Comprender las vías y los ciclos de vida de la innovación social te permite:
Diseñar intervenciones estratégicas
Elija las vías adecuadas en función del contexto, los recursos y los objetivos.
Anticiparse a los retos
Prepárese para los obstáculos típicos de cada etapa del ciclo de vida.
Crear asociaciones eficaces
Identificar e involucrar a las partes interesadas clave en los diferentes sistemas.
Medir el impacto de manera adecuada
Desarrollar métricas relevantes para cada etapa del desarrollo.
Puntos clave
Múltiples marcos teóricos
La innovación social se nutre de diversas teorías, entre ellas la IST, el emprendimiento social y la difusión de innovaciones de Rogers, cada una de las cuales ofrece perspectivas únicas sobre cómo se produce el cambio.
Caminos diversos
Los enfoques ascendentes, descendentes, colaborativos, incrementales, transformadores e impulsados por la tecnología ofrecen ventajas y retos distintos para cada contexto.
Ciclo de vida predecible
Comprender la progresión desde la aparición hasta el desarrollo, la ampliación y la institucionalización ayuda a los innovadores a navegar por el camino del cambio social.
Perspectiva sistémica
Una innovación social eficaz requiere comprender la compleja interacción entre los actores, las instituciones y los factores ambientales en múltiples niveles.
¡Reflexionemos!
¡Responde a las siguientes preguntas y sigue adelante!
Pregunta 1/3
Pregunta 2/3
Pregunta 3/3
Recursos / Lecturas adicionales
- Aldea-Partanen, A. (2011). Innovación social en la prestación de servicios a los jóvenes en zonas remotas y rurales. Revista Internacional de Innovación y Desarrollo Regional, 3(1), 63-81.
- Bastien, S., y Holmarsdottir, H. B. (Eds.). (2017). Los jóvenes como artífices del cambio social: Bronfenbrenner, U. (1979). La ecología del desarrollo humano.
- Esfuerzos globales para impulsar la innovación impulsada por los jóvenes. Springer.
- Interaction Design Foundation, Dam, R. F. y Siang, T. Y. (diciembre de 2021). ¿Qué es el pensamiento de diseño y por qué es tan popular?
- Meadows, D. H. (2008). Pensar en sistemas: una introducción.
- Miller, R. L. (2015). Teoría de la difusión de la innovación de Rogers (1962, 1995). En Comportamiento de búsqueda de información y adopción de tecnología: teorías y tendencias (pp. 261-274). IGI Global Scientific Publishing.
- Mulgan, G. (2006). El proceso de innovación social. Innovaciones: Tecnología, Gobernanza, Globalización, 1(2), 145-162.
- Nteere, K. K. (2021). Teorías del emprendimiento social: una revisión empírica. The Strategic Journal of Business & Change Management, 8(2), 459-465.
- Pel, B., Haxeltine, A., Avelino, F., Dumitru, A., Kemp, R., Bauler, T., ... y Jørgensen, M. S. (2020). Hacia una teoría de la innovación social transformadora: un marco relacional y 12 proposiciones. Research Policy, 49(8), 104080.
Interactivity; Animation; Creativity; WOW Effect; Magic; Design; Aesthetics; Immersive Experience; Narrative.
Innovation; Engagement; Multimedia; Gamification; Visualization; Templates;Usability; Prototyping; Interface.
Here you can put a highlighted title
Need more reasons to create dynamic content? Well: 90% of the information we assimilate comes through our sight, and we retain 42% more information when the content is moving. What you read: interactivity and animation can make the most boring content fun. At Genially, we use AI (Awesome Interactivity) in all our designs, so you can level up with interactivity and turn your content into something that adds value and engages.
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Número de proyecto: 2023-2-PL01-KA220-YOU-000171409
MOBIUS MÓDULO 3
Caminos para la innovación social
El proyecto Mobius ha sido financiado por la Unión Europea. Sin embargo, las opiniones y puntos de vista expresados son exclusivamente los de los autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Nacional (AN). Ni la Unión Europea ni la AN se hacen responsables de ellos.
Objetivos del módulo
Empatía por los retos sociales
Reconocimiento de oportunidades
Pensamiento crítico
Curiosidad y exploración
Comprender los modelos de innovación social
Contenido
Este módulo está diseñado para proporcionarte las habilidades necesarias para:
Lo que aprenderás
Este módulo está diseñado para:
Teoría de la innovación social transformadora (IST)
La teoría de la innovación social transformadora explora cómo la innovación social impulsa el cambio sistémico al transformar las relaciones de poder, las normas y las instituciones. Hace hincapié en:
La IST reconoce que un cambio social significativo requiere abordar las causas fundamentales y transformar los sistemas subyacentes que perpetúan los problemas sociales.
Teoría del emprendimiento social
El emprendimiento social consiste en utilizar habilidades empresariales para abordar problemas sociales y generar un cambio positivo. Popularizado en la década de 1980 por Bill Drayton y pioneros como Michael Young, combina la innovación con el impacto social.
Esta teoría se centra en personas u organizaciones que innovan para resolver problemas sociales utilizando principios empresariales. Combina la creación de valor económico y social, centrándose en:
¡Ponte a prueba!
Arrastra cada palabra al concepto al que pertenece: INNOVACIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA o EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Arrastra cada palabra al concepto al que pertenece:
Plantillas
Empoderamiento
Compromiso
Colaboración
INNOVACIÓN SOCIAL TRANSFORMADORA
Sostenibilidad
Animación
Equidad
Usabilidad
Resiliencia
Impacto
Innovación
Cambiar
Comunidad
Experiencia
Visualización
Prototipado
Innovación
Narrativa
EMPRENDIMIENTO SOCIAL
Solución
¡Reflexionemos!
¿Qué es lo más importante que has aprendido y que ha cambiado tu forma de pensar sobre cómo iniciar o dirigir un negocio? ¿Qué usarías en el futuro?
Teoría de Rogers sobre la difusión de la innovación
La teoría de la difusión de innovaciones de Rogers explica cómo las nuevas ideas y tecnologías se difunden a lo largo del tiempo en las sociedades.
Innovadores (2,5 %)
Las personas arriesgadas que adoptan las innovaciones primero, a menudo con un estatus socioeconómico más alto y acceso a fuentes científicas.
Primeros usuarios (13,5 %)
Personas líderes de opinión que evalúan cuidadosamente las innovaciones e influyen en las decisiones de adopción de otras personas.
Mayoría temprana (34 %)
Personas adoptadoras deliberadas que aceptan el cambio antes que la persona promedio, pero rara vez lideran.
Mayoría tardía (34 %)
Personas escépticas que adoptan la tecnología después que la mayoría, a menudo debido a la necesidad económica o la presión de sus pares.
Reiteros (16 %)
Las personas adoptantes tradicionales son los últimos en adoptar las innovaciones y suelen desconfiar del cambio.
Enfoque del pensamiento de diseño
El Design Thinking es un enfoque de innovación centrado en el ser humano que se centra en comprender las necesidades de los usuarios, redefinir los problemas y desarrollar soluciones creativas.
2. Definir
1. Empatizar
Expresar claramente el problema basándose en los conocimientos adquiridos durante el trabajo de empatía.
Comprender las necesidades, experiencias y perspectivas de las personas afectadas por el problema.
3. Idear
Genera una amplia gama de soluciones creativas sin juzgar.
5. Probar
4. Prototipar
Recopilar comentarios sobre los prototipos para perfeccionar las soluciones de forma iterativa.
Crear versiones sencillas de posibles soluciones para probar ideas rápidamente.
Enfoque de sistemas ecológicos
La teoría de los sistemas ecológicos de Bronfenbrenner explica el desarrollo humano a través de cinco sistemas anidados que influyen en los contextos de innovación social:
Mesosistema
Microsistema
Conexiones entre microsistemas, como las relaciones entre la familia y la escuela.
Entornos inmediatos como la familia, la escuela, el lugar de trabajo y los grupos de compañeros.
Exosistema
Entornos externos que afectan indirectamente al desarrollo, como las políticas locales.
Cronosistema
Macrosistema
Cambios a lo largo del tiempo tanto en la persona como en su entorno.
Contextos culturales, incluidos los valores sociales, las leyes y las costumbres.
El pensamiento sistémico de Meadows
El pensamiento sistémico de Meadows se centra en comprender los sistemas complejos mediante el análisis de sus componentes interrelacionados, los bucles de retroalimentación y los puntos de influencia. Hace hincapié en ver el panorama completo en lugar de partes aisladas.
Este enfoque permite una intervención eficaz en los sistemas sociales, medioambientales u organizativos para generar un cambio sostenible mediante la identificación de:
Vías de innovación social: de abajo hacia arriba y de arriba hacia abajo
Innovación ascendente
Innovación descendente
Comienza a nivel comunitario, con personas, comunidades u organizaciones locales que identifican y abordan retos locales específicos utilizando sus experiencias vividas.
Impulsadas por gobiernos, grandes instituciones o empresas a través de cambios en las políticas, regulaciones o reformas a nivel sistémico.
Ejemplos: Reformas sanitarias nacionales, ensayos de renta básica universal, iniciativas educativas a gran escala
Ejemplos: Programas de reciclaje comunitarios, centros de aprendizaje informales en zonas desfavorecidas, redes de ayuda mutua entre vecinos
Vías de innovación social: colaborativa y gradual
Innovación colaborativa
Innovación incremental
Combina enfoques descendentes y ascendentes en los que gobiernos, ONG, empresas y ciudadanos diseñan y aplican conjuntamente soluciones a problemas complejos.
Implica pequeñas mejoras continuas en los sistemas o servicios existentes que son factibles y manejables.
Ejemplos: Optimización de la programación de citas en hospitales, mejoras graduales en los sistemas de transporte público, actualizaciones iterativas en la prestación de servicios sociales.
Ejemplos: Asociaciones público-privadas, presupuestos participativos, iniciativas de múltiples partes interesadas para abordar el cambio climático
Caminos hacia la innovación social: transformacional e impulsada por la tecnología
Innovación transformacional
Innovación impulsada por la tecnología
Provoca un cambio profundo y sistémico al cuestionar las estructuras y los supuestos subyacentes de los sistemas actuales.
Aprovecha tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, la cadena de bloques o las energías renovables para resolver retos sociales, combinadas con la comprensión de los contextos sociales.
Ejemplos: Transición hacia una economía circular, rediseño de los espacios urbanos para que sean completamente neutros en carbono, cambios fundamentales en los paradigmas educativos
Ejemplos: Banca móvil en zonas rurales, servicios de telesalud para comunidades remotas, cadena de bloques para cadenas de suministro transparentes
El ciclo de vida de la innovación social
Aparición
Se identifica un problema y se desarrollan las primeras ideas o prototipos. Esta fase se caracteriza por la experimentación y las pruebas. El apoyo de incubadoras o laboratorios de innovación suele ser fundamental en este caso.
Desarrollo
Las ideas prometedoras se perfeccionan, se respaldan con financiación inicial y se prueban en entornos reales. Las partes interesadas comienzan a mostrar interés y el impacto se vuelve más medible.
Escalado
La innovación se expande a nuevas regiones o poblaciones. Esto requiere recursos adicionales, alianzas y, a menudo, adaptaciones a diferentes contextos. La medición del impacto se vuelve clave.
Institucionalización
La innovación se integra en los sistemas o políticas existentes. Puede ser adoptada por instituciones públicas, financiada de manera constante o incluso exigida por ley.
Transformación o declive
Algunas innovaciones evolucionan hasta remodelar sistemas más amplios (transformación). Otras pueden perder relevancia o no mantener el impulso, lo que conduce a su declive.
Estudio de caso: Microfinanzas
Las microfinanzas ejemplifican el ciclo de vida de la innovación social, que comienza con los experimentos de Muhammad Yunus en Bangladesh (aparición), se desarrolla en el modelo del Grameen Bank (desarrollo), se expande a nivel mundial a través de diversas adaptaciones (ampliación), se institucionaliza en los sistemas bancarios formales (institucionalización) y, finalmente, transforma la inclusión financiera de millones de personas en todo el mundo (transformación).
Esta innovación combinó conocimientos ascendentes con enfoques colaborativos y, finalmente, influyó en las políticas financieras descendentes, lo que demostró cómo múltiples vías pueden converger en innovaciones sociales exitosas.
¡Reflexionemos!
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Aplicación práctica
Comprender las vías y los ciclos de vida de la innovación social te permite:
Diseñar intervenciones estratégicas
Elija las vías adecuadas en función del contexto, los recursos y los objetivos.
Anticiparse a los retos
Prepárese para los obstáculos típicos de cada etapa del ciclo de vida.
Crear asociaciones eficaces
Identificar e involucrar a las partes interesadas clave en los diferentes sistemas.
Medir el impacto de manera adecuada
Desarrollar métricas relevantes para cada etapa del desarrollo.
Puntos clave
Múltiples marcos teóricos
La innovación social se nutre de diversas teorías, entre ellas la IST, el emprendimiento social y la difusión de innovaciones de Rogers, cada una de las cuales ofrece perspectivas únicas sobre cómo se produce el cambio.
Caminos diversos
Los enfoques ascendentes, descendentes, colaborativos, incrementales, transformadores e impulsados por la tecnología ofrecen ventajas y retos distintos para cada contexto.
Ciclo de vida predecible
Comprender la progresión desde la aparición hasta el desarrollo, la ampliación y la institucionalización ayuda a los innovadores a navegar por el camino del cambio social.
Perspectiva sistémica
Una innovación social eficaz requiere comprender la compleja interacción entre los actores, las instituciones y los factores ambientales en múltiples niveles.
¡Reflexionemos!
¡Responde a las siguientes preguntas y sigue adelante!
Pregunta 1/3
Pregunta 2/3
Pregunta 3/3
Recursos / Lecturas adicionales
Interactivity; Animation; Creativity; WOW Effect; Magic; Design; Aesthetics; Immersive Experience; Narrative.
Innovation; Engagement; Multimedia; Gamification; Visualization; Templates;Usability; Prototyping; Interface.
Here you can put a highlighted title
Need more reasons to create dynamic content? Well: 90% of the information we assimilate comes through our sight, and we retain 42% more information when the content is moving. What you read: interactivity and animation can make the most boring content fun. At Genially, we use AI (Awesome Interactivity) in all our designs, so you can level up with interactivity and turn your content into something that adds value and engages.