DECOUVERTE TACTILEO

DECOUVERTE TACTILEO

I Présentation : https://youtu.be/YCxR8PHPp50

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Atouts pédagogiques

Traçabilité et diagnostic Tactileo rend visible le cheminement, le score, les erreurs, ce qui aide l’enseignant à identifier les besoins individuels

SUIVI INDIVIDUALISE

Les élèves peuvent avancer à leur rythme avec des activités de différents niveaux ( remédiation , approfondissement )

DIFFERENCIATION

Ressources mutualisées et évolutives On peut puiser dans des catalogues de parcours ou activités partagés

MUTUALISATION

On peut alterner temps en classe / travail à distance, phases autonomes / guidées

HYBRIDE

Se repérer dans la plateforme

Dans mes collections En cliquant sur ce bouton accédez à l'ensemble des collections sélectionnées et validées (BRNE).

Dans mon établissement En cliquant sur ce bouton accédez aux ressources produites et partagées dans votre établissement pas les autres enseignants de l'établissement et vous-même.

Dans mes ressources En cliquant sur ce bouton accédez aux ressources que vous avez dupliquées ou produites.

Dans mes favoris En cliquant sur ce bouton accédez aux ressources que vous avez épinglées comme favoris.

Différents types de ressources

Le grain C'est la plus petite unique de ressource qui soit. Cela peut être un simple texte, un audio, une image ou une vidéo.

Le module C'est une séance qui peut contenir des éléments informatifs (texte, image, vidéo) mais aussi des éléments évaluables et interactifs (exercices).

Le parcours C'est une séquence, il peut se composer de plusieurs modules avec des paliers à débloquer en fonction des résultats aux modules précédents.

Créer son module

Créer son parcours

Parcours Elève

page multimédia

DOCUMENT ( PDF, ...)

INSERER LE NOMBRE DE PAGES DU DOCUMENT PDF Par exemple : 5 pages

Options du module

Indexation

Importer une ressource

Choisir parmi toutes les ressources proposées. utiliser le filtrage

Choisir la totalité du module ou seulement quelques questions

A vous de tester !

Se connecter : ( voir TEAMS ) www.edu.tactileo.fr

LLIS-International

Key Course Concepts

Learning strategy based on small units of content that are consumed quickly. Ideal for reinforcing concepts or learning in a flexible way.

Consists of applying game dynamics (challenges, rewards, levels) in learning environments to increase user motivation and engagement.

Gamification

Microlearning

Didactic technique that proposes solving real or simulated situations to foster critical thinking and practical application of knowledge.

Level of emotional and mental involvement of the user with the content. High engagement improves retention of information and overall course experience.

Feedback received by the user immediately after an activity. Helps correct errors quickly and improves understanding.

Problem-Based Learning (PBL)

ImmediateFeedback

Engagement

Understand the basics

Course objectives

Apply tools or techniques

Develop practical skills

Here you can list the main learning objectives. What skills or knowledge will be acquired? What will they be able to do at the end of the course?

Encourage critical thinking

'Learning digitally is an opportunity to grow at your own pace. You set the path, I will accompany you'

Carlos Rodríguez, Digital Education Expert

Select the background image and click ‘replace’ to substitute it with the photo you want to use.

Take advantage of this space to add your own content and explain the meaning or context of the image. When you're done editing, choose how to make the most of your genially! You can present it, share a link, download it... You decide!

Evaluation

Test what you've learned and reflect on your digital experience

Learning with technology is more than using tools: it’s taking control, adapting, and building a personalized educational experience.

Throughout this module, we explore how technology has profoundly transformed the way we access knowledge. We understand that digital learning not only involves using new tools but also adopting a different mindset: more autonomous, flexible, and personalized. We saw the importance of motivation and organization in virtual environments, as well as the key role of digital platforms to enrich the educational experience. Additionally, we reflect on the value of planning, self-assessment, and active participation to build a meaningful learning path tailored to our needs. You are now better prepared to continue progressing, making conscious decisions about how and what to learn.

References

Study on the impact of technology on continuous education.

Discover how digital education is changing the world of learning.

Practical guide to organizing your digital learning effectively.

Key tools to enhance your educational experience in virtual environments.

Thank you for takingthe course!

We are here to help you. If something was not clear or you want to delve into a topic, do not hesitate to contact us. Your curiosity is also part of the learning process.

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