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Parents engagés pour la protection de l'enfant et la bientraitance

Marc GUIDONI

Created on December 19, 2025

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PARENTS ENGAGÉS POUR

LA PROTECTION DE L'ENFANT

ET LA BIENTRAITANCE

La prévention, la détection et le signalement des situations de dangers
L’entraide éducative pour le bien-être de l’enfant
Une Apel engagée et sûre autour de la protection des enfants
L’accueil de tous et le vivre ensemble
Le développement global et les besoins de l’enfant
L’écoute et la participation de l’enfant
Cliquer sur les axes pour les découvrir

Axe 1

Objectifs

Sensibiliser les adultes aux différentes formes de maltraitance (physique, psychologique, sexuelle, négligence) et aux signaux de détresse.

La prévention, la détection et le signalement des situations de dangers

Libérer la parole autour des questions de maltraitance ou de santé mentale des enfants

Outiller les parents pour prévenir les risques et adopter des comportements protecteurs.

Informer les parents et les enfants de leurs droits et des démarches en cas de difficultés.

Idées d'actions
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Idées d'actions
Des outils à déployer

Harcelomètre Pour parler avec son enfant de harcelement

Mettre en avant l’utilisation indispensable du plan Boussole, réel observatoire interne de la protection et du bien-être de l’enfant à l’école.

Une bibliographie qui aide à parler de ce sujet délicat avec les plus jeunes.

Mettre en place l’affiche dans tous les établissements

Diffuser le numéro de téléphone de la Ligne Ecoute Parents Infos de l'Apel.
Des actions à mettre en place
  • Etre un relai avec des structures d’aide à la parentalité reconnues localement pour les parents en difficultés (épuisement, isolement, violence).
  • Proposer ou accueillir la formation proposée par l'Apel et l'Afocal sur le rôle des parents dans la prévention et la protection.
  • Sensibiliser à la santé mentale des jeunes (signaux d’alerte, rôle des parents). Voir les formations de l'UGSEL.
  • Soutenir la mise en place d’un point d’écoute pour les élèves dans l’établissement tenu par un professionnel.
  • Organiser des conférences du style “Repérer et réagir face à une situation de maltraitance” pour l’ensemble des adultes de la communauté éducative.
  • Faire intervenir des spécialistes des services sociaux, de la brigade de protection des mineurs, des juristes, médiateurs familiaux
Axe 1 - La prévention, la détection et le signalement des situations de dangers

Axe 2

Objectif

Une Apel engagée et sûre autour de la protection des enfants

Une association engagée et sûre qui travaille en réseau et en collaboration avec les partenaires de l’Enseignement catholique et les acteurs de la protection de l’enfance.

Idées d'actions
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Idées d'actions
Vérification des extraits B 3 de casiers judiciaires des bénévoles de l’Apel intervenant dans l’établissement.

Participation à la rédaction de la charte éducative de confiance qui doit mettre en évidence que la bientraitance est une valeur éducative partagée.

Participation au module de formation « Confiance et vigilance : quel rôle pour les parents de l‘Apel dans la prévention de toute forme de violence » pour tous les élus des bureaux d'Apel académiques et départementales.

Participation à la formation "Porter ensemble la question du harcèlement" ouverte à tout bénévole Apel avec leur chef d'établissement..

Intégrer la Bientraitance éducative partagée dans le projet de l'établissement, dans la charte éducative de confiance, dans le réglement intérieur.

Participation de l’Apel aux différentes instances de concertation de l’école pour relayer les besoins des familles.

Axe 2 - Une Apel engagée et sûre autour de la protection des enfants

Axe 3

Objectifs

Accompagner les parents dans leur rôle d’éducateur.

Le développement intégral et les besoins de l’enfant

Permettre aux parents de mieux comprendre les besoins fondamentaux de l’enfant (affectifs, psychologiques, cognitifs et sociaux) et les étapes du développement de leur enfant ou adolescent.

Idées d'actions
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Idées d'actions

Organiser des ateliers de discussions sur des thématiques éducatives avec des kits d'animation comme par exemple avec des outils sur les Ecrans

Mettre en place des Rencontres parents-école qui permettent de renforcer les compétences des parents dans leur rôle d’éducateur.

Organiser des conférences ou visio-conférences animées par des spécialistes

Promouvoir Famille&Education - le magazine de l'Apel le www.apel.fr : sources d'informations éducatives et scolaires riches et en prise avec l'actualité.

- sur le développement de l’enfant “Comprendre son enfant selon son âge.” - sur des thématiques liées au bien-être et à la santé mentale (les écrans, le sommeil, l'estime de soi, les addictions...)

Mettre en place des ateliers pour les parents sur la communication enfant/parents ; la gestion des émotions, la gestion du stress parental, le développement des CPS..…

Faire connaître notre outil "Accompagner son enfant avec confiance" qui donne des repères sur les questions d'éducation à la vie affective et relationelle et à la sexualité (EVARS).

(Flyer téléchargeable pour communiquer)

Axe 3 - Le développement global et les besoins de l'enfant

Axe 4

Objectifs

Soutenir les actions qui permettent aux enfants/adolescents de s’exprimer.

L'écoute et la participation de l’enfant

Donner une place active à la parole de l’enfant.

Encourager une éducation participative où l’enfant peut s’exprimer et être entendu.

Idées d'actions
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Idées d'actions
Des enfants qui s'expriment
Des adultes à l'écoute
  • Soutenir la mise en place d’ateliers d’expression (dessin, théâtre-forum, slam, clubs d’écriture, journal scolaire...).
  • Proposer la participation des enfants dans les réflexions sur les actions que l’Apel peut développer pour l’établissement.
  • Mettre en place des ateliers Softskills pour développer les compétences psychosociales des enfants.
  • Proposer aux parents des outils, livres, jeux ou activités qui favorisent la prise de parole de l’enfant à la maison.
  • Soutenir la mise en place des enfants référents anti-harcèlement, la création d’un “Conseil des enfants” dans l’établissement.

Découvrir une sélection de jeux pour la famille sur les émotions

  • Soutenir la mise en place de point-écoute par un professionnel dans l'établissement.
  • Proposer des ateliers ou formations pour les adultes sur la communication non-violente / l’écoute active….
Axe 4 - L'écoute et la participation de l'enfant

Axe 5

Objectifs

Promouvoir une culture du respect de la diversité à l’école et à la maison.

L'accueil de tous et le vivre ensemble

Impliquer les parents dans une éducation ouverte, responsable et inclusive.

Idées d'actions
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Idées d'actions

Des actions avec les outils de l'Apel sur la thématique de l'inclusion scolaire

Se renseigner auprès de l'Apel départementale pour leurs mises en place.

Fresque de l'inclusion scolaire

Mise enplace de la Fresque de l'inclusion scolaire pour comprendre et en parler ensemble.(outil disponible fin mars)

Mise en place de la Rencontre Parents-écoleTous uniques, ensemble à l'école pour un établissement où chacun a sa place.

Mise en place de "Ce n'est pas juste une exposition sur le handicap", action de sensibilisation à la différence.

Diffusion de la brochure "école inclusive" pour accompagner les parents concernés.

Des actions à créer autour du Vivre ensemble

Proposer des livres pour aborder le sujet de la tolérance, la solidarité et l'empathie

Mettre en place le parcours Fraternité ou le parcours Synergies deParoles de Sagesse.

Promouvoir des campagnes de sensibilisation et d’actions sur le bien vivre ensemble.

Améliorer un environ-nement scolaire apaisé

Cour de récréation agréable avec la présence de la nature, réduction de l’intensité sonore...

Stop-harcèlement, égalité filles-garçons, respect de la différence...

Axe 5 - L'accueil de tous et le vivre ensemble

Axe 6

Objectifs

Faire vivre la communauté éducative pour le bien-être de l’enfant.

L'entraide éducativepour le bien-être des enfants

Encourager les échanges entre parents pour s’entraider. Permettre de rompre l’isolement et l’épuisement parental.

Soutenir la fonction parentale dans ses aspects éducatifs, affectifs et sociaux, dans le soin de la santé mentale de leur enfant.

Idées d'actions
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Idées d'actions
Mettre en place des temps "Entraide entre parents" ou "Café des parents" pour rompre l'isolement, s'échanger des bonnes idées et s'entraider.
Organiser des soirées "jeux de société éducatifs" entre parents.
Promouvoir des ateliers de soutien à la parentalité ou des formations à des techniques d'écoute, de soin à la santé mentale...
Rencontrer les travailleurs sociaux et les professionnels de la santé locaux pour faciliter les échanges en cas de besoin.
ex. Pix parentalité, Educ'écran, les chemins de la parentalité...
ex. Organiser les trajets vers l'école, s'échanger ou se prêter du matériel, des livres...
ex. psychologue, PMI, centre sociaux, associations locales...
ex. CNV, Ecoute active, gestion des conflits familiaux, du stress...
Axe 6 - L'entraide éducative pour le bien-être des enfants

Partagez vos idées d'actions sur

www.mouvementdesapel.fr

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