Cliquez sur les petits rectangles pour plus d'informations.
Démonstration vidéo
Apprentissage ou révision ludique de la toxicologie
Top chrono !
+voir
Sans aide de jeu !
Présentation
Pour tous les futurs ou actuels professionnels de santé
Victoire + VARIANTEs
Trop facile ? Relevez le challenge
Contexte
+info
Pourquoi ce jeu ?
+info
Activité d'apprentissage : Carte mentale
Je devine une intoxication !
+info
LUDITOX
Règles
Inspirations
Comment on joue ?
Un jeu pédagogique pour réviser les intoxications de l'internat en pharmacie
D'où vient ce jeu ?
Jeux :Forêt mixte + Hanabi
+info
Je donne un indice et je pioche
+info
Concepteurs
Matériel
Qui a participé à la création ?
C'est dans la boîte !
Emilie SERRUROT Maxime SERRUROT Angélique BAILLIA
+info
+info
Des jetons : Points de vie + Précisions
Des cartes :Intoxication + Caractéristiques
UFR PharmaciePôle Ingénierie Pédagogique et Production Audiovisuelle IUT Packaging (URCA)
Contact : emilie.serrurot@univ-reims.fr
Les 2 principales actions
Toutes les actions
- Poser une carte indice. Vous pouvez ajouter une croix à l'indice pour indiquer une caractéristique non présente.
- Défausser toute sa main et repiocher 5 nouvelles cartes.
- Ajouter une flèche (ascendante ou descendante) à un indice déjà posé afin de donner une précision supplémentaire.
- Deviner l'origine d'une intoxication.
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Multimedia content is essential to achieve a WOW effect in your classes. Including background music, audio, or sound effects here... always adds value!
LudiTox
Révisez les intoxications pour le concours de l'internat de pharmacie de façon ludique ! LudiTox est un jeu coopératif pour 3 à 4 joueurs d'environ 20 min.
Vous avez gagné ?
Vous avez trouvé toutes les intoxications avant de retourner tous les jetons points de vie ? Bien joué ! Vous pouvez maintenant relever de plus amples défis !
- Le but, c'est de réviser ! Alors fermez vos aides de jeu et faites travailler votre mémoire.
- Vous avez grillé certains de vos points de vie ? Mettez-en moins et voyez si vous vous en sortez.
- Un peu plus de pression ? Sortez le chrono !
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We retain 42% more information when content moves? It is perhaps the most effective resource to capture the attention of your students.
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Does the window allow for adding wider content? You can enrich your genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on the interactive element.
Tip:
Interactivity is the key to capturing the interest and attention of your students. A genially is interactive because your group explores and interacts with it.
Did you know...
The window allows for adding broader content? You can enrich your Genially by incorporating PDFs, videos, text... The content of the window will appear when clicking on the interactive element.
Carte mentale
« Lors de mon enseignement pour la préparation au concours de l’internat en pharmacie, j’incite les étudiants à utiliser des éléments clés dans une carte mentale pour identifier les caractéristiques d’une intoxication. En effet, pour le concours de l’internat, il faut identifier l’implication d’un toxique dans un dossier avec des éléments cliniques, biologiques et du contexte. »
- Emilie SERRUROT
Extrait de la carte mentale de Samir DINEDANE
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Y use this space to describe it. Multimedia content is essential in a presentation, to leave everyone amazed. Also, this way you will synthesize the content and entertain the whole class.
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- Plan the structure of your content.
- Give visual weight to key and main points.
- Define secondary messages with interactivity.
- Establish a flow through the content.
- Measure the results.
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Mécaniques de jeux
Forêt mixte est un jeu compétitif où vous devez construire votre écosystème forestier à l'aide de cartes faunes et flores qui viennent se poser à droite, à gauche, en haut ou en bas de vos cartes forêt.
Hanabi est un jeu coopératif où les joueurs voient les cartes des autres mais pas les leurs. Ensemble, ils vont essayer de produire le plus beau feu d'artifice.
Réviser les intoxications
Le jeu est basé sur le programme de l’internat en pharmacie. Grâce à ce jeu, le participant distingue plus facilement les éléments caractéristiques d’un toxique évoqué dans un dossier du concours de l’internat (clinique, biologie, contexte et traitement spécifique).
Nous avions deux exigences pour ce jeu :
- La convialité pour relâcher la pression du concours.
- Inclure tous les étudiants, quel que soit leur niveau de connaissance.
Pour le bien-être des étudiants, nous avons choisi de créer un jeu coopératif et évolutif où tous les étudiants jouent ensemble contre le jeu. Ils peuvent utiliser, ou non, l'aide de jeu pour deviner les intoxications et aider leurs camarades sans décrocher ou se sentir à la marge, tout en apprenant.
Au final, ce jeu initialement créé pour les étudiants, a démontré son intérêt auprès des professionnels de santé afin de remobiliser les connaissances de toxicologie.
Programme du concours de l'internat de pharmacie
Mise en place
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- Plan your content structure.
- Give visual weight to key and main points.
- Define secondary messages with interactivity.
- Establish a flow through the content.
- Measure the results.
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Merci à tous les testeurs et personnes qui nous ont soutenus dans ce projet !
Auteurs :
- Emilie SERRUROT, UFR Pharmacie (URCA)
- Maxime SERRUROT
- Angélique BAILLIA, PIPPA (URCA)
Illustrateurs : étudiants de l'IUT Packaging sous la direction de Jean-Patrice BAILLEUX (URCA)
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- Plan your content structure.
- Give visual emphasis to key and major points.
- Define interactive secondary messages.
- Establish a flow through the content.
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Luditox - Présentation
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Created on December 17, 2025
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Emilie SERRUROT Maxime SERRUROT Angélique BAILLIA
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« Lors de mon enseignement pour la préparation au concours de l’internat en pharmacie, j’incite les étudiants à utiliser des éléments clés dans une carte mentale pour identifier les caractéristiques d’une intoxication. En effet, pour le concours de l’internat, il faut identifier l’implication d’un toxique dans un dossier avec des éléments cliniques, biologiques et du contexte. »
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Réviser les intoxications
Le jeu est basé sur le programme de l’internat en pharmacie. Grâce à ce jeu, le participant distingue plus facilement les éléments caractéristiques d’un toxique évoqué dans un dossier du concours de l’internat (clinique, biologie, contexte et traitement spécifique).
Nous avions deux exigences pour ce jeu :
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- Inclure tous les étudiants, quel que soit leur niveau de connaissance.
Pour le bien-être des étudiants, nous avons choisi de créer un jeu coopératif et évolutif où tous les étudiants jouent ensemble contre le jeu. Ils peuvent utiliser, ou non, l'aide de jeu pour deviner les intoxications et aider leurs camarades sans décrocher ou se sentir à la marge, tout en apprenant.Au final, ce jeu initialement créé pour les étudiants, a démontré son intérêt auprès des professionnels de santé afin de remobiliser les connaissances de toxicologie.
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