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CLASE 11 - LCL 2026

juanfrarodriguezrosa

Created on December 15, 2025

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Transcript

11

lcl 13-DICIEMBRE-25

OPOSICIONES 2026 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

JUAN FRANCISCO RODRÍGUEZ ROSALES

Empezar

EN EL CAPÍTULO ANTERIOR...

Temario

Programación Didáctica

Temario

Programación Didáctica

PD: CONCRECIÓN CURRICULAR

TEMAS 9, 38 Y 41

  • LAS UUPP.

TAREA 6:

LOS BLOQUES COMPETENCIALES, COMPETENCIAS CLAVE Y ESPECIFICAS, SABERES BÁSICOS Y PERFIL DE SALIDA

CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS

PRINCIPIOS METODOLÓGICOS

UNIDADES DE PROGRAMACIÓN

OBJETIVOS

SIGUIENTE

¿ERES CAPAZ DE ENCONTRAR

LAS DIFERENCIAS?

LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA

LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

SIGUIENTE

RECAPITULAMOS, HOY...

ÍNDICE

Temario

Programación Didáctica

LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTIVA Y LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

TEMAS 10 Y 42

Situación de aprendizaje

SA: JUSTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN

  • TAREA 7 Y 8

SIGUIENTE

¡CONTINUARÁ EL 20 DE diciembre!

GRACIAS, Juanfra

Inicio

LOMLOE

Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

INTRODUCCIÓN

LOE - LOMCE - LOMLOE

SIGUIENTE

¡CONTINUARÁ EL 16 DE NOVIEMBRE!

GRACIAS, Juanfra

Inicio

PODRÍAMOS ABORDAR EN PRÓXIMAS CLASES

SIGUIENTE

¿QUÉ ES?

El ROC se refiere al Reglamento Orgánico de los Centros. Este documento establece la organización y el funcionamiento de los centros educativos, y en el caso de Canarias, se adapta a las características específicas del sistema educativo en esta comunidad autónoma.

Currículo

Decreto 20/2023

Estructura

VS

TAREA 1: PRESENTACIÓN Y ELECCIÓN DE TEMAS

¿QUÉ REGULA?

El ROC regula aspectos importantes como:

  • Estructura y Organización de los Centros: Detalla la distribución de competencias y funciones del equipo directivo, órganos colegiados como el claustro y el consejo escolar, así como de los departamentos didácticos.
  • Funciones del Personal: Define las funciones del profesorado, el equipo directivo, el personal de administración y servicios, entre otros.
  • Normas de Convivencia: Regula el plan de convivencia del centro, cómo se deben gestionar los conflictos y las normas de comportamiento del alumnado.
  • Participación de la Comunidad Educativa: Establece la importancia de la participación de familias, alumnado y profesorado en la vida del centro a través de los órganos colegiados.
  • Proyecto Educativo de Centro (PE/PEC): Organiza la elaboración del proyecto educativo del centro y otros documentos organizativos como el reglamento de régimen interno (RRI).
  • Planificación de la Evaluación: Determina las pautas para la evaluación interna de los centros y de los estudiantes.

Criterios de calificación

Instrucciones para el desarrollo de la primera prueba

Criterios de calificación

El día de la prueba...

Instrucciones para el desarrollo de la primera prueba

ORDEN DE 5 DE MAYO DE 2018 Y NUESTRA ESPECIALIDAD DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

¿ES ESTÁTICO?

No, el ROC se actualiza regularmente para adaptarse a las necesidades educativas de la comunidad y a los cambios normativos nacionales, asegurando una estructura organizativa que favorezca la calidad educativa, la convivencia y la inclusión.

Entre los cambios más relevantes podemos encontrar:
  • Adaptación a la LOMLOE: El ROC ha sido ajustado para alinearse con las modificaciones derivadas de la Ley Orgánica 3/2020 (LOMLOE), que establece cambios importantes en la estructura de la educación, con mayor énfasis en la equidad, la inclusión y la personalización del aprendizaje.
  • Participación del Alumnado y Familias: Se ha ampliado la representación de las familias y el alumnado en los órganos colegiados para fomentar una participación más inclusiva y democrática en la vida escolar.
  • Flexibilización de Horarios y Espacios: Se han hecho ajustes para flexibilizar la organización de tiempos y espacios, promoviendo metodologías más activas y colaborativas.
  • Nuevos Modelos de Convivencia: A partir de la LOMLOE, se han incorporado estrategias más integrales para la mejora de la convivencia, apostando por la resolución pacífica de conflictos, mediación escolar y la promoción de valores democráticos: convivencia positiva.
  • Integración de la Innovación y Digitalización: El ROC también ha reforzado la incorporación de la tecnología y la innovación educativa como elementos esenciales para la mejora de la calidad educativa.