КЕЙС ДИСТАНЦІЙНОГО та змішаного НАВЧАННЯ: ІНТЕГРАЦІЯ цифрових інструментів В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС НУШ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Й ЛІТЕРАТУРИ (з

КЕЙС ДИСТАНЦІЙНОГО та змішаного НАВЧАННЯ: ІНТЕГРАЦІЯ цифрових інструментів В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС НУШ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Й ЛІТЕРАТУРИ (з досвіду роботи Осаулець Л.В.)

Як допомогти учням під час дистанційного та змішаного навчання?

Пропоную інструменти, які допомагають під час дистанційного та змішаного навчання зацікавити учнів і добитися бажаних результатів

Метою роботи є створення теоретико-практичної моделі цифрового кейсу дистанційного та змішаного навчання, орієнтованої на розвиток ключових і предметних компетентностей учнів.

Який інструмент обрати?

Запрошую увійти!

Як далі?

Створення якісного контенту базується на таких педагогічних принципах: - принцип компетентнісного підходу; - принцип інтерактивності; - принцип гнучкості (адаптивності); - принцип медіаграмотності.

Запрошую у свій віртуальний освітній портал

Padlet – це універсальна онлайн-дошка з інтуїтивним інтерфейсом. Вона може бути використана для проєктної роботи, пірінгової взаємодії, індивідуальних завдань, як інструмент інформації для всіх учасників навчального процесу.

Хочеш переконатися, як це діє?

Методичне призначення: - організація складного матеріалу: розбиття великої теми на візуально зрозумілі мікрочастини; - створення інтерактивних інструкцій та вебквестів.

Ходімо швидше! Усередині приклади використання на уроках.

Повернися назад

За допомогою Genially можна додати інтерактивний контент до зображень, які дозволять учням потрапити у пригоду, не виходячи з класу.Яка візуалізація тобі цікава?

Методичне призначення: Гейміфікація: створення вікторин, квест-кімнат, ігор типу "Правда/Брехня" для мотивації та контролю. Динамічна подача теоретичного матеріалу: заміна статичних слайдів на клікабельні, ієрархічні структури. Створення "цифрових планерів" для тижневої роботи.

Яким шляхом підете?

Цифровий кейс дистанційного та змішаного навчання — це систематизований, гнучкий і логічно структурований набір цифрових ресурсів та інструментів, об’єднаних єдиною освітньою метою, який забезпечує повний цикл навчальної діяльності.

Повернися на крок назад

В умовах сучасної освіти цифровий кейс дистанційного та змішаного навчання стає не модною тенденцією, а необхідним стандартом якісної педагогічної роботи.

Бажаєш дізнатися більше?

Повернися, щоб подивитися ще..

Переваги Padlet : Візуалізує складний матеріал. Забезпечує гнучкість. Дозволяє експортувати результати в різні формати.

Інструмент дозволяє легко додавати текст, зображення, відео, посилання, а також організовувати навчання в групах чи індивідуально.

Спробуй подивитися ще тут...

Ми продовжуємо рухатись вперед, відкривати нові двері, робити нові речі – бо нам цікаво, і саме цікавість весь час відкриває нові шляхи В. Дісней

Можна вигадати будь-які ідеї для уроків з використанням цього зручного інструмента!

Повернутися назад

Користуватися сервісом Genially настільки легко, що це здається магією. Створіть дивовижний контент лише за кілька хвилин!

Для роботи з сервісом вам не потрібно мати навички програмування чи дизайну.

Повернутися назад

Для створення повноцінного цифрового кейсу варто застосовувати всі інструменти комплексно!

Учень отримує контент, який є візуально привабливим, структурованим та дієвим.

Повернутися назад

Методика впровадження цифрового кейсу дистанційного та змішаного навчання на уроках української мови та літератури

Самооцінювання учнів є обов'язковим елементом рефлексії: "Що було найважче?", "Який інструмент допоміг найбільше?", "Що я зробив би інакше?".

Досліджуй ще

Ментальні карти (карти думок) на уроках української мови — це візуальний інструмент для структурування інформації, що покращує пам'ять, креативність і розуміння, допомагаючи учням бачити зв'язки між поняттями, організовувати ідеї.

Переваги

• Візуалізація: показує зв'язки між поняттями краще за лінійний текст.
• Покращення пам'яті: допомагає краще запам'ятовувати інформацію.
• Розвиток мислення: стимулює критичне та креативне мислення.
• Зацікавленість: перетворює навчання на гру, роблячи його більш привабливим.
• Універсальність: підходить для всіх учнів, незалежно від типу сприйняття.

Повернися назад

Шкала часу допомагає візуалізувати складні теми, відстежувати розвиток навичок (читання, письмо, граматика) та дають чіткий зворотний зв'язок, сприяючи активній участі учнів у навчальному процесі.

Переваги використання

• Асоціації - це основа зорового сприйняття:активізують творчий потенціал.
• Мотивують до активної роботи під час заняття.
• Підвищують інтернет-грамотність школярів.
• Увага дитини зосереджується на ключових аспектах певної теми.

Досліджуй далі

Genially – мультизадачний онлайн-сервіс для створення презентацій, інтерактивних зображень, карт, звітів, інфографік, вікторин, плакатів, відео, стрічок часу, ігор та віртуальних посібників…

Саме такий формат візуалізації став трендовим!

Ці інструменти варто використовувати на контентному та практичному/інтерактивному етапах дистанційного навчання.

Кейс учительки української мови й літератури Осаулець Л.В.