Dissenyar materials: presentacions
Dissenyar presentacions amb eines d'IAG per a les nostres classes.
INICI
Introducció
La intel·ligència artificial generativa (IAG) també ens pot servir de suport per dissenyar presentacions per a les nostres classes, comunicacions o tallers. I també, per a les presentacions del nostre alumnat. En aquesta píndola formativa veurem com es poden fer presentacions efectives que motivin l'alumnat i com crear-les amb eines de presentacions específiques d'IAG.
Comencem
Sumari
Presentacions i la IAG
Presentacions efectives
Eines d'IAG per crear-les
Procés de creació i verificació
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG
Introducció de com la IAG ha revolucionat la manera com docents i estudiants dissenyen presentacions de classe o presentacions per a comunicacions o tallers.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG en la docència
La integració d'eines d'IAG en la nostra pràctica docent pot transformar el procés de preparació de classes, alliberant temps per a tasques que requereixen més expertesa pedagògica. En comptes de passar hores dissenyant diapositives des de zero, podem utilitzar eines com Gamma o Kimi per generar una primera versió en uns minuts, que després haurem de personalitzar amb la nostra experiència didàctica, exemples específics del context educatiu i tocs que reflecteixin la nostra personalitat docent. També es pot fer servir ChatGPT o Copilot per generar exemples contextualitzats, activitats pràctiques o preguntes que estimulin el pensament crític de l'alumnat i que es poden inserir a les presentacions. Important: la IAG no substitueix el nostre disseny pedagògic, sinó que accelera el procés de creació de les nostres idees per poder presentar coneixements de manera significativa.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG per a l'alumnat (1)
Els estudiants fan múltiples activitats i treballs que acaben normalment en presentacions que integren multimèdia i interactivitat, processos científics, casos clínics, anàlisis històriques o problemes d'enginyeria. Així doncs, podeu proposar un disseny iteratiu on creïn una primera versió amb IAG, rebin retroacció per parelles, millorin amb els suggeriments humans i de la IAG, i finalment reflexionin sobre el procés de cocreació amb aquestes eines de la IAG. Aquestes activitats preparen els estudiants per treballar amb tecnologies que seran omnipresents en el seu futur professional. L'objectiu no és que facin servir la IAG com una drecera, sinó que n'entenguin els potencials i les limitacions.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG per a l'alumnat (2)
Dissenyar activitats d'aprenentatge en què els estudiants utilitzin aquestes eines permet desenvolupar simultàniament competències disciplinàries i alfabetització en IAG. Una activitat clàssica és la presentació grupal, en què els estudiants poden fer servir la IAG per crear presentacions sobre temes assignats. Amb aquest tipus d'activitat:
- adquireixen la capacitat de generar prompts efectius,
- aprenen a avaluar críticament el contingut generat,
- desenvolupen habilitats de curació de contingut (què mantenir, què modificar, què eliminar), i
- reflexionen explícitament sobre els límits de la IAG en la nostra disciplina.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives
Consell per fer presentacions que enganxin l'atenció dels nostres estudiants i fer-les més interactives.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives (1)
Una presentació efectiva es construeix sobre tres conceptes clau: claredat visual, narrativa coherent i significativitat. Visualment, cal aplicar principis com la regla del 6x6 (màxim sis línies per diapositiva, sis paraules per línia), utilitzar imatges d'alta qualitat que reforcin el missatge en lloc de decorar-lo, assegurar un contrast adequat entre fons i text per facilitar la lectura, i emprar tipografies llegibles amb una mida mínima de 24 punts. Aquesta simplicitat visual no empobreix el contingut, sinó que el fa accessible i permet que l'audiència se centri a escoltar-vos i processar les nostres explicacions, en lloc de dedicar energia cognitiva a desxifrar diapositives caòtiques. Pel que fa a la narrativa i significativitat, cada presentació hauria de tenir una estructura clara, amb introducció, desenvolupament i conclusió, connectades per un fil conductor que doni sentit al recorregut.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives (2)
Les presentacions més efectives són aquelles que inclouen elements interactius:
- preguntes que activin el pensament crític,
- espais per a la reflexió i el debat, i
- recursos multimèdia com ara vídeos o infografies que diversifiquin els estímuls.
Quan els estudiants veuen connexions directes entre el contingut i el seu context, la motivació i la retenció s'incrementen exponencialment. Recorda que pots preparar aquestes preguntes amb l'aplicació Wooclap i les pots inserir a la teva presentació.
Dissenyar materials: presentacions
Eines d'IAG per crear presentacions
En aquesta secció veurem algunes eines d'IAG per fer presentacions d'una manera senzilla i que ens estalvia temps a l'hora de crear-les.
Dissenyar materials: presentacions
Eines per crear presentacions
El panorama actual d'eines d'IAG per a presentacions és ampli i diversificat, i ofereix opcions per a diferents necessitats i nivells d'experiència. Explorarem l'aplicació Gamma, que és molt versàtil a l'hora de dissenyar-les perquè permet fer-ho des d'un prompt, enganxant un text o important un arxiu o URL.
Tutorial
Gamma
Dissenyar materials: presentacions
Eines per crear presentacions des de dos xatbots
També podem fer presentacions generant-les des dels bots de conversa. Explorarem dues possibilitats:
Tutorial
Tutorial
Gemini
Kimi Slides
Dissenyar materials: presentacions
Procés de creació i verificació
Les bones pràctiques en l'ús de la IAG per a presentacions comença amb una bona planificació i acaba amb una verificació detallada.
Dissenyar materials: presentacions
Assegurem la qualitat del procés: abans de començar
Abans de generar una presentació amb IAG, cal preparar-se adequadament per obtenir resultats òptims.
- Tenir clar quin és l'objectiu d'aprenentatge específic que voleu aconseguir amb aquesta presentació: no és el mateix introduir un concepte nou que aprofundir en debats complexos o preparar estudiants per a una avaluació.
- Conèixer bé el perfil dels estudiants: els seus coneixements previs, interessos, dificultats típiques i contextos.
- Definir l'estructura bàsica que voleu seguir, encara que després la IAG la pugui modificar.
- Recopilar prèviament dades clau, exemples rellevants, estadístiques recents o casos d'estudi que voleu incloure, perquè així podreu verificar l'output de la IAG.
Dissenyar materials: presentacions
Assegurem la qualitat durant el procés de cocreació amb la IAG
Durant el procés de generació, assegureu-vos que feu això:
- escriure prompts clars i detallats,
- incloure el nombre de diapositives desitjat,
- indicar el to i l'estil de comunicació (formal, divulgatiu, conversacional), i
- incloure els elements visuals necessaris o preferits (especificar si voleu gràfics, imatges, diagrames o vídeos).
No accepteu el primer resultat si no us convenç: les eines d'IAG permeten regenerar o modificar seccions específiques. Aquesta fase requereix experimentació i, amb la pràctica, el procés es torna més fluid i eficient.
Dissenyar materials: presentacions
Curació crítica de la presentació generada per la IAG
No utilitzeu mai contingut generat per IAG sense revisar-lo.
- Comproveu l'exactitud de tota la informació: dades, dates, noms, conceptes, teories.
- Contrasteu la informació amb fonts fiables, especialment si la presentació inclou estadístiques o afirmacions científiques.
- Verifiqueu que els exemples són apropiats per al vostre context cultural i institucional, i que no contenen biaixos o estereotips problemàtics.
- Personalitzeu el contingut amb la vostra experiència docent i coneixement de l'audiència: afegiu-hi anècdotes, connexions amb altres temes de l'assignatura, etc.
- Assegureu-vos que la presentació sigui accessible: contrast adequat entre text i fons per a persones amb dificultats visuals, text alternatiu en imatges per a lectors de pantalla.
- Afegiu-hi crèdits i atribucions necessàries.
- Feu una prova completa de la presentació per detectar errors de format o seqüenciació.
Dissenyar materials: presentacions
Resum
En aquesta píndola formativa s'han tractat els temes següents: Com la IAG ha revolucionat la manera de dissenyar presentacions Com fer presentacions efectives i interectives La creació de presentacions amb algunes eines d'IAG Consell per preparar i verificar que una presentació és adient i de qualitat
Dissenyar materials: presentacions
Dissenyar presentacions amb eines d'IAG per a les nostres classes.
Píndola informativa elaborada per Joan-Tomàs Pujolà
[CAST] Tutorial per crear presentacions educatives amb Gamma
[CAST] Tutorial per generar diapositives completes amb Gemini a partir d'un text o document.
[ENG] Tutorial per crear presentacions amb Kimi Slides
14. Dissenyar materials: presentacions
IDP
Created on December 2, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Customer Service Course
View
Dynamic Visual Course
View
Dynamic Learning Course
View
Akihabara Course
Explore all templates
Transcript
Dissenyar materials: presentacions
Dissenyar presentacions amb eines d'IAG per a les nostres classes.
INICI
Introducció
La intel·ligència artificial generativa (IAG) també ens pot servir de suport per dissenyar presentacions per a les nostres classes, comunicacions o tallers. I també, per a les presentacions del nostre alumnat. En aquesta píndola formativa veurem com es poden fer presentacions efectives que motivin l'alumnat i com crear-les amb eines de presentacions específiques d'IAG.
Comencem
Sumari
Presentacions i la IAG
Presentacions efectives
Eines d'IAG per crear-les
Procés de creació i verificació
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG
Introducció de com la IAG ha revolucionat la manera com docents i estudiants dissenyen presentacions de classe o presentacions per a comunicacions o tallers.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG en la docència
La integració d'eines d'IAG en la nostra pràctica docent pot transformar el procés de preparació de classes, alliberant temps per a tasques que requereixen més expertesa pedagògica. En comptes de passar hores dissenyant diapositives des de zero, podem utilitzar eines com Gamma o Kimi per generar una primera versió en uns minuts, que després haurem de personalitzar amb la nostra experiència didàctica, exemples específics del context educatiu i tocs que reflecteixin la nostra personalitat docent. També es pot fer servir ChatGPT o Copilot per generar exemples contextualitzats, activitats pràctiques o preguntes que estimulin el pensament crític de l'alumnat i que es poden inserir a les presentacions. Important: la IAG no substitueix el nostre disseny pedagògic, sinó que accelera el procés de creació de les nostres idees per poder presentar coneixements de manera significativa.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG per a l'alumnat (1)
Els estudiants fan múltiples activitats i treballs que acaben normalment en presentacions que integren multimèdia i interactivitat, processos científics, casos clínics, anàlisis històriques o problemes d'enginyeria. Així doncs, podeu proposar un disseny iteratiu on creïn una primera versió amb IAG, rebin retroacció per parelles, millorin amb els suggeriments humans i de la IAG, i finalment reflexionin sobre el procés de cocreació amb aquestes eines de la IAG. Aquestes activitats preparen els estudiants per treballar amb tecnologies que seran omnipresents en el seu futur professional. L'objectiu no és que facin servir la IAG com una drecera, sinó que n'entenguin els potencials i les limitacions.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions i la IAG per a l'alumnat (2)
Dissenyar activitats d'aprenentatge en què els estudiants utilitzin aquestes eines permet desenvolupar simultàniament competències disciplinàries i alfabetització en IAG. Una activitat clàssica és la presentació grupal, en què els estudiants poden fer servir la IAG per crear presentacions sobre temes assignats. Amb aquest tipus d'activitat:
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives
Consell per fer presentacions que enganxin l'atenció dels nostres estudiants i fer-les més interactives.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives (1)
Una presentació efectiva es construeix sobre tres conceptes clau: claredat visual, narrativa coherent i significativitat. Visualment, cal aplicar principis com la regla del 6x6 (màxim sis línies per diapositiva, sis paraules per línia), utilitzar imatges d'alta qualitat que reforcin el missatge en lloc de decorar-lo, assegurar un contrast adequat entre fons i text per facilitar la lectura, i emprar tipografies llegibles amb una mida mínima de 24 punts. Aquesta simplicitat visual no empobreix el contingut, sinó que el fa accessible i permet que l'audiència se centri a escoltar-vos i processar les nostres explicacions, en lloc de dedicar energia cognitiva a desxifrar diapositives caòtiques. Pel que fa a la narrativa i significativitat, cada presentació hauria de tenir una estructura clara, amb introducció, desenvolupament i conclusió, connectades per un fil conductor que doni sentit al recorregut.
Dissenyar materials: presentacions
Presentacions efectives (2)
Les presentacions més efectives són aquelles que inclouen elements interactius:
- preguntes que activin el pensament crític,
- espais per a la reflexió i el debat, i
- recursos multimèdia com ara vídeos o infografies que diversifiquin els estímuls.
Quan els estudiants veuen connexions directes entre el contingut i el seu context, la motivació i la retenció s'incrementen exponencialment. Recorda que pots preparar aquestes preguntes amb l'aplicació Wooclap i les pots inserir a la teva presentació.Dissenyar materials: presentacions
Eines d'IAG per crear presentacions
En aquesta secció veurem algunes eines d'IAG per fer presentacions d'una manera senzilla i que ens estalvia temps a l'hora de crear-les.
Dissenyar materials: presentacions
Eines per crear presentacions
El panorama actual d'eines d'IAG per a presentacions és ampli i diversificat, i ofereix opcions per a diferents necessitats i nivells d'experiència. Explorarem l'aplicació Gamma, que és molt versàtil a l'hora de dissenyar-les perquè permet fer-ho des d'un prompt, enganxant un text o important un arxiu o URL.
Tutorial
Gamma
Dissenyar materials: presentacions
Eines per crear presentacions des de dos xatbots
També podem fer presentacions generant-les des dels bots de conversa. Explorarem dues possibilitats:
Tutorial
Tutorial
Gemini
Kimi Slides
Dissenyar materials: presentacions
Procés de creació i verificació
Les bones pràctiques en l'ús de la IAG per a presentacions comença amb una bona planificació i acaba amb una verificació detallada.
Dissenyar materials: presentacions
Assegurem la qualitat del procés: abans de començar
Abans de generar una presentació amb IAG, cal preparar-se adequadament per obtenir resultats òptims.
Dissenyar materials: presentacions
Assegurem la qualitat durant el procés de cocreació amb la IAG
Durant el procés de generació, assegureu-vos que feu això:
- escriure prompts clars i detallats,
- incloure el nombre de diapositives desitjat,
- indicar el to i l'estil de comunicació (formal, divulgatiu, conversacional), i
- incloure els elements visuals necessaris o preferits (especificar si voleu gràfics, imatges, diagrames o vídeos).
No accepteu el primer resultat si no us convenç: les eines d'IAG permeten regenerar o modificar seccions específiques. Aquesta fase requereix experimentació i, amb la pràctica, el procés es torna més fluid i eficient.Dissenyar materials: presentacions
Curació crítica de la presentació generada per la IAG
No utilitzeu mai contingut generat per IAG sense revisar-lo.
Dissenyar materials: presentacions
Resum
En aquesta píndola formativa s'han tractat els temes següents: Com la IAG ha revolucionat la manera de dissenyar presentacions Com fer presentacions efectives i interectives La creació de presentacions amb algunes eines d'IAG Consell per preparar i verificar que una presentació és adient i de qualitat
Dissenyar materials: presentacions
Dissenyar presentacions amb eines d'IAG per a les nostres classes.
Píndola informativa elaborada per Joan-Tomàs Pujolà
[CAST] Tutorial per crear presentacions educatives amb Gamma
[CAST] Tutorial per generar diapositives completes amb Gemini a partir d'un text o document.
[ENG] Tutorial per crear presentacions amb Kimi Slides