Educación para la
PAZ
Empezar
La Universidad Pedagógica Nacional, como Educadora de Educadores, ha hecho de la educación para la paz un compromiso histórico y transversal de su misión. Desde la formación docente, la investigación, la memoria y los derechos humanos, la UPN promueve una pedagogía crítica que entiende la paz como práctica cotidiana, ética del cuidado y transformación social, construida en el aula, el territorio y el diálogo con las comunidades.
Esta memoria audiovisual reúne cátedras, capítulos y recorridos territoriales que documentan las apuestas de la Universidad Pedagógica Nacional por la formación de maestros y educadores para la paz. A través de múltiples relatos y formatos, estos contenidos conectan educación, memoria y territorio, y muestran cómo la paz se piensa, se enseña y se construye desde la práctica pedagógica.
13 Contenidos
Una experiencia transmedia que documenta la paz desde la educación.
Múltiples territorios
La paz narrada desde aulas, comunidades y regiones del país.
Memoria(s) vivas
Educación, territorio y pedagogía para construir país.
Cátedra pública: Formación de maestros y educadores para una Colombia en paz
Construcción de paz con justicia y democracia
La paz también se enseña. En este primer encuentro, la Universidad Pedagógica Nacional abre un espacio de reflexión académica para pensar el papel de los maestros y educadores en la construcción de una Colombia en paz. La ética, los derechos humanos, la memoria y la pedagogía se entrelazan para imaginar nuevas rutas de formación en escenarios de posacuerdo.
Soñar un país distinto ha sido un acto colectivo. En este capítulo, la paz se presenta como una apuesta que se construye desde el pensamiento crítico y la acción educativa. La Universidad Pedagógica Nacional comparte experiencias y reflexiones que muestran cómo la formación de maestros puede fortalecer la justicia, la democracia y la convivencia.
Generación de Paz
Egresados (maestros y paz)
Una nueva generación de maestros se levanta con la verdad, la paz y la vida como horizonte. Este capítulo visibiliza el compromiso sostenido de la universidad en los campos de la memoria, la formación y la paz, mostrando cómo educar también es una forma de transformar el país.
Ser maestro es asumir un compromiso que trasciende el aula. Aquí, los egresados de la Universidad Pedagógica Nacional comparten sus reflexiones y experiencias educativas alrededor de la paz, evidenciando cómo la educación se convierte en un camino para la reconciliación en distintos territorios de Colombia y del mundo.
Tres: Educación, Violencia y Paz
Explorar las historias y prácticas pedagógicas de los maestros en distintos espacios permite comprender la compleja relación entre las propuestas educativas y la vida cotidiana de niños y jóvenes. El capítulo invita a escuchar las voces juveniles y a reconocer cómo los docentes enfrentan realidades complejas, generando alternativas educativas diversas y creativas orientadas a la construcción de paz.
Memoria y Formación para la Paz
Hacer memoria, como práctica de resistencia al olvido, permite reconocer quiénes somos, las disputas del pasado que nos han configurado y las urgencias de cambio del presente. Desde el proyecto Arte y formación para la paz, la memoria se plantea como un eje formativo que abre escenarios de reflexión y diálogo, impulsando la creación, la imaginación y la construcción colectiva de una Colombia en paz.
P A Z
EN VANGUARDIA
Universidad Pedagógica Nacional territorio de PAZ
La Universidad Pedagógica Nacional le apuesta a construir una Colombia en paz
Sonidos para la construcción de paz
EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA NACIONAL
Montes de María
Pirámide del Agua
Cartago, Valle
PAZ
Universidad Pedagógica Nacional
Created on November 20, 2025
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Educación para la
PAZ
Empezar
La Universidad Pedagógica Nacional, como Educadora de Educadores, ha hecho de la educación para la paz un compromiso histórico y transversal de su misión. Desde la formación docente, la investigación, la memoria y los derechos humanos, la UPN promueve una pedagogía crítica que entiende la paz como práctica cotidiana, ética del cuidado y transformación social, construida en el aula, el territorio y el diálogo con las comunidades.
Esta memoria audiovisual reúne cátedras, capítulos y recorridos territoriales que documentan las apuestas de la Universidad Pedagógica Nacional por la formación de maestros y educadores para la paz. A través de múltiples relatos y formatos, estos contenidos conectan educación, memoria y territorio, y muestran cómo la paz se piensa, se enseña y se construye desde la práctica pedagógica.
13 Contenidos
Una experiencia transmedia que documenta la paz desde la educación.
Múltiples territorios
La paz narrada desde aulas, comunidades y regiones del país.
Memoria(s) vivas
Educación, territorio y pedagogía para construir país.
Cátedra pública: Formación de maestros y educadores para una Colombia en paz
Construcción de paz con justicia y democracia
La paz también se enseña. En este primer encuentro, la Universidad Pedagógica Nacional abre un espacio de reflexión académica para pensar el papel de los maestros y educadores en la construcción de una Colombia en paz. La ética, los derechos humanos, la memoria y la pedagogía se entrelazan para imaginar nuevas rutas de formación en escenarios de posacuerdo.
Soñar un país distinto ha sido un acto colectivo. En este capítulo, la paz se presenta como una apuesta que se construye desde el pensamiento crítico y la acción educativa. La Universidad Pedagógica Nacional comparte experiencias y reflexiones que muestran cómo la formación de maestros puede fortalecer la justicia, la democracia y la convivencia.
Generación de Paz
Egresados (maestros y paz)
Una nueva generación de maestros se levanta con la verdad, la paz y la vida como horizonte. Este capítulo visibiliza el compromiso sostenido de la universidad en los campos de la memoria, la formación y la paz, mostrando cómo educar también es una forma de transformar el país.
Ser maestro es asumir un compromiso que trasciende el aula. Aquí, los egresados de la Universidad Pedagógica Nacional comparten sus reflexiones y experiencias educativas alrededor de la paz, evidenciando cómo la educación se convierte en un camino para la reconciliación en distintos territorios de Colombia y del mundo.
Tres: Educación, Violencia y Paz
Explorar las historias y prácticas pedagógicas de los maestros en distintos espacios permite comprender la compleja relación entre las propuestas educativas y la vida cotidiana de niños y jóvenes. El capítulo invita a escuchar las voces juveniles y a reconocer cómo los docentes enfrentan realidades complejas, generando alternativas educativas diversas y creativas orientadas a la construcción de paz.
Memoria y Formación para la Paz
Hacer memoria, como práctica de resistencia al olvido, permite reconocer quiénes somos, las disputas del pasado que nos han configurado y las urgencias de cambio del presente. Desde el proyecto Arte y formación para la paz, la memoria se plantea como un eje formativo que abre escenarios de reflexión y diálogo, impulsando la creación, la imaginación y la construcción colectiva de una Colombia en paz.
P A Z
EN VANGUARDIA
Universidad Pedagógica Nacional territorio de PAZ
La Universidad Pedagógica Nacional le apuesta a construir una Colombia en paz
Sonidos para la construcción de paz
EXPEDICIÓN PEDAGÓGICA NACIONAL
Montes de María
Pirámide del Agua
Cartago, Valle