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EL REINO PLANTAE

Diego Moreno Roldán

Created on November 13, 2025

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EL REINO PLANTAE

EL REINO PLANTAE

clASIFICACIÓN DE LAS PLANTAS

EL REINO DE LAS PLANTAS

LAS CÉLULAS DE LAS PLANTAS

LAS FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

óRGANOS DE LAS PLANTAS

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

1. EL REINO PLANTAS

  • Adaptadas a la vida terrestre
  • Obtienen de la luz solar la energía que necesitan para vivir.
  • Seres vivos pluricelulares (formados por muchas células).
  • Son organismos autótrofos que fabrican los compuestos orgánicos mediante fotosíntesis. Para realizarla, necesitan dióxido de carbono, agua y sales minerales, además de la energía obtenida de la luz solar.
  • La mayoría posee vasos conductores, que son tubos que transportan agua y sustancias nutritivas entre las distintas partes de su cuerpo.
  • Suelen vivir fijas al sustrato y no se desplazan, pero realizan algunos movimientos, como curvaturas o apertura y cierre de flores.
  • El cuerpo de la mayoría está formado por raíz, tallo y hojas, aunque también pueden carecer de estos elementos, como ocurre en el caso de los musgos.

2. LAS CÉLULAS DE LAS PLANTAS

Las plantas poseen células eucariotas vegetales:

  • Núcleo separado del citoplasma en el que se aloja el material genético
  • Pared celular que rodea la membrana plasmática y que le da rigidez.
  • Cloroplastos con un pigmento de color verde, denominado clorofila, con el que captan la luz.
  • Las vacuolas, de gran tamaño, desplazan al núcleo hacia un lado.

3 Clasificación de las plantas

Briófitas: No tienen vasos conductores. Musgos, hepáticas y antoceros

Plantas sin flores: Carecen de flores y semillas.

Pteridófitas: Disponen de vasos conductores. Helechos, equisetos, licopodios y psilotos

Gimnospermas: Sus flores producen semillas que no están encerradas en frutos. Pino y Ciprés

Plantas con flores: Plantas con flores y semillas que presentan vasos conductores.

Angiospermas: Sus flores producen semillas encerradas en un fruto. Palmera y almendro

Ejercicios:

1. ¿Qué características de las plantas destacarías para distinguirlas de los animales? 2. Indica 2 características de las plantas que también estén presentes en los animales 3. ¿Te parece correcto afirmar que las plantas no se mueven? Justifica tu respuesta

1. Las plantas son organismos autótrofos, lo que significa que son capaces de producir su propio alimento a través de la fotosíntesis, utilizando la energía del sol, el agua y el dióxido de carbono. Los animales son heterótrofosLas plantas tienen células eucariotas vegetales con paredes celulares compuestas principalmente de celulosa, que les proporciona estructura y soporte. Los animales tienen células eucariotas animales sin pared celular. 2. Ambos son eucariotas, lo que significa que sus células tienen un núcleo definido y orgánulos membranosos y pluricelulares, compuestos por múltiples células especializadas que realizan funciones específicas en el organismo. 3. Aunque las plantas no pueden moverse de la misma manera que los animales (como caminar o correr), sí tienen la capacidad de realizar movimientos lentos o responder a estímulos externos de diversas maneras, como los tropismos o los movimientos de crecimiento.

4 Órganos de las plantas

Órganos vegetativos

1. Hojas: Órganos con forma de lámina, verdes. Encargadas de llevar a cabo la fotosíntesis e intercambiar gases a través de unos orificios denominados estomas. En ellos también tiene lugar la transpiración o salida del vapor de agua que hace posible que el agua ascienda desde las raíces. Se unen al tallo por el peciolo, del que nace el limbo. En el limbo se distinguen el haz (cara superior) y el envés (cara inferior)

2. Tallo: Órgano que se encarga de mantener derecha a la planta, sostener las hojas y transportar sustancias entre la raíz y las hojas. Contiene los vasos leñosos, que conducen la savia bruta de la raíz a las hojas, y los vasos liberianos, que distribuyen la savia elaborada desde las hojas por toda la planta. En el tallo se diferencian las ramas, las yemas y los nudos. 3. Raíz: Órgano que sujeta la planta al suelo y absorbe el agua y las sales minerales. Generalmente consta de una raíz primaria de la que salen raíces secundarias. Para aumentar la superficie de absorción, desarrolla unas prolongaciones denominadas pelos radicales.

Órganos reproductores La flor es un conjunto de hojas modificadas que se encarga de la reproducción sexual. En las angiospermas, los órganos reproductores son el pistilo y los estambres. Estos suelen estar rodeados de hojas especiales que los protegen o que les sirven para atraer animales.

Pistilo: órgano reproductor femenino. Suele tener forma de botella, con un ensanchamiento inferior (el ovario), en su interior se localizan los óvulos (células sexuales femeninas).

Estambres: órganos reproductores masculinos. Constan de un filamento y un extremo llamado antera, donde se localizan los granos de polen, qu protege y transporta los gametos masculinos.

Corola: constituida por unas hojas coloreadas que se llaman pétalos. Su función es atraer a los animales polinizadores.

Cáliz: constituido por unas hojas verdes que se llaman sépalos. Protege los órganos reproductores mientras maduran.

Las flores pueden ser:

  • Flores hermafroditas: Presentan a la vez órganos masculinos y femeninos.
  • Flores unisexuales: Los órganos de cada sexo se encuentran en flores diferentes.

5. LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS La nutrición incluye todos los procesos que hacen posible la obtención y el uso de la energía y los nutrientes necesarios para vivir. Las plantas son autótrofas, es decir, no toman alimentos de otros seres vivos, sino que fabrican la materia orgánica y la utilizan mediante los siguientes procesos:

Absorción: A través de la raíz, la planta toma agua y sales minerales del suelo. Esta mezcla de agua y sales minerales constituye la SAVIA BRUTA. Trasnporte de la sabia bruta: La savia bruta asciende por el tallo hasta las hojas mediante los vasos leñosos (XILEMA).

Fotosíntesis: En las hojas tiene lugar la fotosíntesis, que transforma la savia bruta en SAVIA ELABORADA. La savia elaborada está formada por las sustancias orgánicas que la planta precisa para llevar a cabo las funciones vitales. Para realizar la fotosíntesis, la planta toma dióxido de carbono del aire a través de los estomas y desprende oxígeno a la atmósfera. Necesita, además, la energía de la luz solar, que consigue gracias a la clorofila que contienen los cloroplastos. Transporte de la sabia elaborada: Los vasos liberianos (FLOEMA), por último, trasladan la savia elaborada desde las hojas a todas las partes de la planta.

Respiración: Las plantas respiran todo el día, igual que los animales.Combinan el oxigenso (O₂) del aire con las sustancias orgánicas que han originado durante la fotosíntesis (sabia elaborada) y expulsan dióxido de carbono (CO₂) como resultado. Este proceso ocurre en todas las células de la planta, tanto en el día como en la noche. Las plantas son fundamentales para la vida ya que producen materia orgánica que sirve de alimento a otros organismos y, por otro lado, que liberan oxígeno a la atmósfera, imprescindible para que los seres vivos podamos respirar.

6. LA FUNCIÓN DE RELACIÓN EN LAS PLANTAS

La función de relación comprende los procesos mediante los cuales los seres vivos dan respuestas a los estímulos que reciben, tanto del medio exterior como del interior de su organismo. Las plantas no se pueden desplazar, PERO generan distintas respuestas ante determinados estímulos, como la luz, la gravedad terrestre y el agua. Las respuestas más comunes son movimientos o crecimientos de alguna parte de la planta, y se denominan nastias y tropismos.

Los TROPISMOS son movimientos irreversibles y lentos que orientan el crecimiento de la planta en una dirección . Si el movimiento se dirige hacia el estímulo, el tropismo es positivo; si es en sentido opuesto al estímulo, es negativo.

Las NASTIAS son movimientos pasajeros y rápidos, de partes de la planta. Son temporales y reversibles, cesan junto con el estímulo.

Tipos de nastias:
  • Fotonastia: Si el estímulo es la luz. Ejemplo: El movimiento de apertura y cierre de algunas flores ante la luz o su ausencia es una fotonastia.
  • Sismonastia: Si el estímulo es un movimiento brusco. Ejemplo: El cierre de las hojas de algunas plantas carnívoras por la presencia de un insecto o una gota de agua.
  • Tigmonastia: Si el estímulo es el contacto. Ejemplo: El movimiento de los zarcillos por el roce con un soporte
Tipos de tropismos:
  • Fototropismo: Si el estímulo es la luz. Los tallos presentan fototropismo positivo, porque crecen hacia la fuente de luz.
  • Gravitropismo: Si el estímulo es la gravedad. Las raíces tienen gravitropismo positivo, porque crecen hacia el centro de la Tierra.
  • Hidrotropismo: Si el estímulo es el agua. Las raíces tienen hidrotropismo positivo, pues crecen buscando zonas húmedas.

6. Indica el tipo de tropismo y el estímulo que lo produce en cada caso

Las raíces crecen a favor de la gravedad. Una planta trepadora se enrolla alrededor del tronco de un árbol. La raíz de un árbol crece hacia el agua. El tallo de una planta crece hacia la luz.

Las raíces crecen a favor de la gravedad. Gravitropismo positivo. Una planta trepadora se enrolla alrededor del tronco de un árbol. Tigmonastia. La raíz de un árbol crece hacia el agua. Hidrotropismo positivo. El tallo de una planta crece hacia la luz. Fototropismo positivo.

7. LA FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN EN LAS PLANTAS La función de reproducción consiste en generar descendientes con propiedades y características como las de sus progenitores. La reproducción de las plantas puede ser de dos tipos:

  • Reproducción asexual: Consiste en la generación de nuevas plantas a partir de una sola, sin formar células sexuales diferentes. Las plantas descendientes son idénticas a la planta progenitora.
  • Reproducción sexual: Se forman células sexuales distintas, masculinas y femeninas, que se unen para originar una nueva planta. La planta descendiente tiene características de ambos progenitores.

LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL

Muy habitual en plantas. Ofrece una gran variedad de formas y las más comunes son: 1. Reproducción por esporas: Las esporas son unas células especiales que, cuando caen al suelo, si las condiciones son las adecuadas, originan nuevos individuos. Es característica de musgos y helechos.

2. Reproducción vegetativa: Ocurre por medio de diversos tipos de tallos que permiten a las plantas resistir los periodos desfavorables. Son los bulbos, estolones, rizomas y tubérculos.

  • Bulbos: tallos subterráneos con hojas escamosas cargadas de sustancias de reserva. Ejemplo: Jacinto
  • Estolones: tallos aéreos que pueden echar raíces y originar nuevas plantas. Fresa
  • Rizomas: tallos horizontales subterráneos que permiten el brote de plantas tras la estación desfavorable. Jengibre
  • Tubérculos: tallos subterráneos engrosados que acumulan sustancias de reserva. Patata

LA REPRODUCCIÓN SEXUAL

La reproducción sexual de las plantas con flores ocurre cuando el gameto masculino (transportado en el polen) se une con el gameto femenino (el óvulo). 1️⃣ Gametogénesis: Es la foramación de los gamentos masculino (dentro del polen) y femenino (en el ovario de la flor). Cada gamento tiene la mitad de la información genética del progenitor. 2️⃣ Polinización: Es el transporte del polen desde los estambres (parte masculina de la flor) hasta el pistilo (parte femenina). Puede realizarse por el viento, los insectos, el agua y otos animales. 3️⃣ Fecundación: Cuando el polen llega al pistilo, se forma un tubo polínico que llega al óvulo, el gameto masculino se une con el femenino formando una célula completa llamada cigoto. A este proceso se le llama fecundación. 4️⃣ Formación de semillas y frutos: El óvulo fecundado se convierte en semilla y el ovario de la flor (en su caso) se transforma en fruto. 5️⃣ Germinación: Cuando la semilla cae en un lugar adecuado y hay agua, aire y temperatura correcta, se abre y nace una nueva planta.

Ejercicios

1. ¿Cómo se llaman las estructuras que se observan en la imagen? ¿qué contienen?

2. Explica la diferencia entre helechos y musgos

CLASIFICA LAS SIGUIENTES PLANTAS:

Características principales:

  • Su nombre significa “semillas desnudas”, porque no están dentro de un fruto.
  • Las semillas están a la vista, normalmente sobre conos o piñas.
  • No tienen flores verdaderas, solo estructuras reproductoras simples (los conos).
  • Sus hojas suelen ser perennes (no se caen en invierno) y con forma de aguja.
  • Son plantas leñosas, muchas veces árboles o arbustos.
  • Suelen vivir en zonas frías o templadas.
Ejemplos: pino, abeto, ciprés, cedro.

Características principales:

  • Su nombre significa “semillas dentro de un fruto”.
  • Son las plantas con flores verdaderas.
  • Las semillas se desarrollan dentro del fruto, que protege y ayuda a su dispersión.
  • Pueden ser herbáceas, arbustivas o arbóreas.
  • Son el grupo de plantas más numeroso y variado del planeta.
  • Sus hojas suelen ser anchas y planas.
Ejemplos: rosal, manzano, trigo, margarita, olivo, palmera, almendro.

  • No tienen vasos conductores (ni xilema ni floema).
  • No tienen raíces, tallos ni hojas verdaderas (aunque parecen tenerlos).
  • Viven en lugares muy húmedos y sombríos, porque necesitan agua para reproducirse.
  • Se reproducen por esporas.
  • Suelen ser muy pequeñas y crecen pegadas al suelo, sobre rocas o troncos.

Reproducción de los helechos 1. Durante la época reproductora, se desarrollan en el envés de los frondes unos abultamientos, los soros, que están formados por esporangios. 2. En el interior de los esporangios se originan las esporas. 3. Cuando las esporas maduran, son liberadas y transportadas por el viento. Si hay suficiente humedad, germinan y dan lugar a nuevos helechos.

La reproducción de los musgos 1. Durante la época de reproducción, crecen en los cauloides unas estructuras, llamadas cápsulas, llenas de esporas, que son las células reproductoras. 2. Cuando las esporas terminan su desarrollo, las cápsulas se abren, las esporas salen y el viento se encarga de transportarlas a otros lugares. 3. Si las condiciones de humedad son adecuadas, las esporas germinan y originan nuevos musgos.