Obediencia y manipulacion en regímenes autoritarios
CRISTINA MONTERO, SALUD DIAZ, Juan antonio garcia, skarlyn colombo y zayra barragán 2º bachillerato a
índice
APLICIACIÓN A REGÍMENES AUTORITARITARIOS
EXPERIMENTO DE STANLEY MILGRAM
ALUMNO 1
PROPAGANDA Y PENSAMIENTO ÚNICO
SOLOMON ASCH Y CONFORMISMO GRUPAL
ALUMNO 2
PARALELISMO CON LA BUROCRACIA
PHILIP ZIMBARDO
ALUMNO 3
HERRAMIENTAS DE PROPAGANDA
EDWARD BERNAYS
ALUMNO 4
FACTORES DE RESISTENCIA
MARTIN SELIGMAN
ALUMNO 5
tema
Analizar cómo los regímenes autoritarios se han apoyado en principios psicológicos para conseguir obediencia, conformismo y manipulación colectiva, reduciendo la autonomía moral del individuo. Se conecta con los experimentos de Milgram, Asch, Zimbardo y las ideas de Bernays.
EL ORIGEN PSICOLÓGICO DE LA OBEDIENCIA
- ALUMNO 1
2.- EXPERIMENTOS DE MILGRAM (1963)
- CONTEXTO
- DISEÑO DEL EXPERIMENTO
- RESULTADOS DEL EXPERIMENTO
- INTERPRETACIONES Y TEORÍA
- CRÍTICAS Y LIMITACIONES
1.-CONCEPTO DE OBEDIENCIA Y SU ORIGEN PSICOLÓGICO
- AUTORIDAD PERCIBIDA COMO LEGÍTIMA
- ESTRUCTURA JERARQUICA Y CONTEXTO SOCIAL
- SITUACIÓN VS RASGO
4.- CONCLUSIONES Y REFLEXIONES
STANDLEY MILGRAM PSICOLOGO DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD (1933- 1984)
3.- APLICACIÓN EN REGÍMENES AUTORITARIOS
OBEDIENCIA CIEGA EN CONTEXTOS HISTÓRICOS
1.- NAZISMO 2.- DICTADURAS LATINOAMERICANAS
Conformismo y control del pensamiento en los regímenes autoritarios
- ALUMNO 2
1.El experimento de solom asch (1951)
PARTICIPARON 400 SUJETOS SE REALIZARON 18 PRUEBAS SOLO UNO DE LOS PARTICIPANTES ERA EN REALIDAD UN SUJETO EXPERIMENTAL
EFECTOS DE PRESIÓN DE
GRUPO SOBRE LA
MODIFICACIÓN Y DISTORSIÓN DE LOS JUICIOS
EL 75% DE LOS PARTICIPANTES SE CONFORMÓ AL MENOS UNA VEZ CON EL GRUPO, AÚN SABIENDO QUE ESTABA EQUIVOCADO
LA PRESIÓN SOCIAL PUEDE LLEVAR A LA SUMISION DEL PENSAMIENTO INDIVIDUAL Y A LA ACEPTACIÓN DE IDEAS FALSAS PARA MANTENER LA PERTENENCIA AL GRUPO
2.APLICACIÓN A LOS REGÍMENES AUTORITARIOS
Los regímenes autoritarios explotaron el conformismo colectivo para imponer ideologías.
MECANISMOS USADOS
En la Alemania nazi, quienes no adherían a las ideas del partido eran marginados, perseguidos o silenciados.
Persecución política
Pena de muerte
Persecución por razones religiosas o morales
Censura y pérdida de derechos
Control social y del pensamiento
Tortura y encarcelamiento
“Una mentira repetida mil veces se convierte en verdad.”
3. La propaganda como refuerzo del conformismo
- Edward Bernays: la propaganda política se apoya en emociones más que en la razón.
- Joseph Goebbels
- Mensajes repetitivos, simplificados y cargados de emoción.
- El objetivo no es convencer racionalmente, sino crear una atmósfera de unanimidad en la que discrepar parece absurdo o peligroso.
4. Mecanismos psicológicos del control ideológico
Presión de grupo
Despersonalización
La persona se mezcla con el grupo y deja de lado su opinión.
El miedo al rechazo social induce la conformidad
Pensamiento de grupo
Normalización del discurso
Nadie contradice al grupo dominante aunque esté equivocado.
Las ideas repetidas por medios oficiales se asumen como verdades evidentes.
5-EJEMPLOS
Dictaduras latinoamericanas
Alemania nazi
El sistema educativo y los medios solo podían transmitir la ideología racial.
Se manipulaba la prensa y se perseguía el pensamiento crítico.
Franquismo en España
URSS estalinista
La censura y el culto al líder eran herramientas fundamentales.
La educación y los medios estaban completamente controlados.
¿Hasta qué punto somos libres para pensar por nosotros mismos en un entorno donde todo empuja al consenso? ¿Cómo se combate el conformismo impuesto? Importancia de la resistencia moral del individuo informado y autónomo para la ceación de una sociedad libre.
5. Puntos de reflexión ética y social
Deshumanizacion y perdida del yo individual en los regimenes y burocarcias autoritarias
- ALUMNO 3
PHILIP ZIMBARDO
Carcel de Stanford
- ¿ Por que las personas son malas ?
- 10 Años depues de Milgram
Profesor de psicologia en la U. Stanford
24 jovenes (12-12) con test psicologicos Rol aleatorio y recreacion de hechos
Crisis emocional limitadas
Guardias: Uniformes ( un dia antes ) Reclusos: Uniforme
2 Semanas
6 Días
Conducta sádica
MECANISMOS DE DeSHUMANIZACION EN REGIMENES AUTORITARIOS
USO DE ETIQUETAS
CONTROL DEL CUERPO
Uniformes
Personas reducidas a categorias simples
Normalización del VIOLENCIA
Represion y agresión como practica diaria.
Anonimato funcional
Fragmentacion de la responsabilidad
PARALELISMO CON LA BUROCRACIA AUTORITARIA
Lenguaje deshumanizante
Obediencia estructural
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Martin Seligman y la indefensión aprendida
- Cuando una persona siente que nada puede cambiar, deja de intentarlo.
- La sociedad puede llegar a aceptar la opresión al sentirse impotente.
- El pensamiento de “da igual lo que haga” bloquea el cambio.
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Factores de resistencia
- La educación nos da conocimiento y libertad.
- El pensamiento crítico nos enseña a cuestionar.
- La conciencia social nos une y fomenta la empatía
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Consecuencias
- Pasividad ante la injusticia.
- Falta de esperanza.
- Conformismo social.
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Conclusión
- Resistir es pensar, cuestionar y actuar con ética.
- Pasar de la indefensión al cambio social.
- El conocimiento es poder.
edward bernays
- Psicólogo y pionero en relaciones públicas.
- Aplicó ideas psicoanalíticas al marketing y la política.
- Demostró que las emociones son el motor detrás de las decisiones sociales y políticas.
(1891–1995)
INGENIERÍA DEL CONsentimiento
- Bernays decía que la sociedad tiene demasiadas opiniones dispersas.
- propuso que los líderes, empresas y gobiernos puedan “organizar” esas opiniones.
- Se basa en el uso de emociones, símbolos, medios y estrategias psicológicas para influir en masas.
Campañas famosas
Asociaba fumar con libertad femenina.
Logró que miles de mujeres comenzaran a fumar en público.
Convenció al público de que un desayuno “fuerte” era más saludable.
Popularizó el típico desayuno americano.
Lado polémico
Bernays ayudó a United Fruit a presentar a Guatemala como una amenaza comunista, influyendo en la opinión pública y generando críticas por sus métodos.
Legado y relevancia hoy en dia
- Edward Bernays revolucionó la comunicación y las relaciones públicas.
- Sus técnicas de persuasión y psicología influyen hoy en publicidad, marketing, política y redes sociales.
- Su trabajo explica cómo se crean opiniones, hábitos y creencias, aunque sus métodos también generan debates éticos.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
PENSAMIENTO DE GRUPO
Ir
Tendencia de un grupo a buscar consenso y cohesión por encima del pensamiento crítico, llevando a malas decisiones.
Causas:
- Aislamiento de opiniones externas
Irving Janis
Obediencia y manipulacion en regímenes autoritarios
Cristina
Created on November 9, 2025
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Obediencia y manipulacion en regímenes autoritarios
CRISTINA MONTERO, SALUD DIAZ, Juan antonio garcia, skarlyn colombo y zayra barragán 2º bachillerato a
índice
APLICIACIÓN A REGÍMENES AUTORITARITARIOS
EXPERIMENTO DE STANLEY MILGRAM
ALUMNO 1
PROPAGANDA Y PENSAMIENTO ÚNICO
SOLOMON ASCH Y CONFORMISMO GRUPAL
ALUMNO 2
PARALELISMO CON LA BUROCRACIA
PHILIP ZIMBARDO
ALUMNO 3
HERRAMIENTAS DE PROPAGANDA
EDWARD BERNAYS
ALUMNO 4
FACTORES DE RESISTENCIA
MARTIN SELIGMAN
ALUMNO 5
tema
Analizar cómo los regímenes autoritarios se han apoyado en principios psicológicos para conseguir obediencia, conformismo y manipulación colectiva, reduciendo la autonomía moral del individuo. Se conecta con los experimentos de Milgram, Asch, Zimbardo y las ideas de Bernays.
EL ORIGEN PSICOLÓGICO DE LA OBEDIENCIA
- ALUMNO 1
2.- EXPERIMENTOS DE MILGRAM (1963)
1.-CONCEPTO DE OBEDIENCIA Y SU ORIGEN PSICOLÓGICO
4.- CONCLUSIONES Y REFLEXIONES
STANDLEY MILGRAM PSICOLOGO DE LA UNIVERSIDAD DE HARVARD (1933- 1984)
3.- APLICACIÓN EN REGÍMENES AUTORITARIOS
OBEDIENCIA CIEGA EN CONTEXTOS HISTÓRICOS
1.- NAZISMO 2.- DICTADURAS LATINOAMERICANAS
Conformismo y control del pensamiento en los regímenes autoritarios
- ALUMNO 2
1.El experimento de solom asch (1951)
PARTICIPARON 400 SUJETOS SE REALIZARON 18 PRUEBAS SOLO UNO DE LOS PARTICIPANTES ERA EN REALIDAD UN SUJETO EXPERIMENTAL
EFECTOS DE PRESIÓN DE GRUPO SOBRE LA MODIFICACIÓN Y DISTORSIÓN DE LOS JUICIOS
EL 75% DE LOS PARTICIPANTES SE CONFORMÓ AL MENOS UNA VEZ CON EL GRUPO, AÚN SABIENDO QUE ESTABA EQUIVOCADO
LA PRESIÓN SOCIAL PUEDE LLEVAR A LA SUMISION DEL PENSAMIENTO INDIVIDUAL Y A LA ACEPTACIÓN DE IDEAS FALSAS PARA MANTENER LA PERTENENCIA AL GRUPO
2.APLICACIÓN A LOS REGÍMENES AUTORITARIOS
Los regímenes autoritarios explotaron el conformismo colectivo para imponer ideologías.
MECANISMOS USADOS
En la Alemania nazi, quienes no adherían a las ideas del partido eran marginados, perseguidos o silenciados.
Persecución política
Pena de muerte
Persecución por razones religiosas o morales
Censura y pérdida de derechos
Control social y del pensamiento
Tortura y encarcelamiento
“Una mentira repetida mil veces se convierte en verdad.”
3. La propaganda como refuerzo del conformismo
- Joseph Goebbels
4. Mecanismos psicológicos del control ideológico
Presión de grupo
Despersonalización
La persona se mezcla con el grupo y deja de lado su opinión.
El miedo al rechazo social induce la conformidad
Pensamiento de grupo
Normalización del discurso
Nadie contradice al grupo dominante aunque esté equivocado.
Las ideas repetidas por medios oficiales se asumen como verdades evidentes.
5-EJEMPLOS
Dictaduras latinoamericanas
Alemania nazi
El sistema educativo y los medios solo podían transmitir la ideología racial.
Se manipulaba la prensa y se perseguía el pensamiento crítico.
Franquismo en España
URSS estalinista
La censura y el culto al líder eran herramientas fundamentales.
La educación y los medios estaban completamente controlados.
¿Hasta qué punto somos libres para pensar por nosotros mismos en un entorno donde todo empuja al consenso? ¿Cómo se combate el conformismo impuesto? Importancia de la resistencia moral del individuo informado y autónomo para la ceación de una sociedad libre.
5. Puntos de reflexión ética y social
Deshumanizacion y perdida del yo individual en los regimenes y burocarcias autoritarias
- ALUMNO 3
PHILIP ZIMBARDO
Carcel de Stanford
Profesor de psicologia en la U. Stanford
24 jovenes (12-12) con test psicologicos Rol aleatorio y recreacion de hechos
Crisis emocional limitadas
Guardias: Uniformes ( un dia antes ) Reclusos: Uniforme
2 Semanas
6 Días
Conducta sádica
MECANISMOS DE DeSHUMANIZACION EN REGIMENES AUTORITARIOS
USO DE ETIQUETAS
CONTROL DEL CUERPO
Uniformes
Personas reducidas a categorias simples
Normalización del VIOLENCIA
Represion y agresión como practica diaria.
Anonimato funcional
Fragmentacion de la responsabilidad
PARALELISMO CON LA BUROCRACIA AUTORITARIA
Lenguaje deshumanizante
Obediencia estructural
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Martin Seligman y la indefensión aprendida
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Factores de resistencia
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Consecuencias
RESISTENCIA, ÉTICA Y RESPONSABILIDAD
Conclusión
edward bernays
(1891–1995)
INGENIERÍA DEL CONsentimiento
Campañas famosas
Asociaba fumar con libertad femenina. Logró que miles de mujeres comenzaran a fumar en público.
Convenció al público de que un desayuno “fuerte” era más saludable. Popularizó el típico desayuno americano.
Lado polémico
Bernays ayudó a United Fruit a presentar a Guatemala como una amenaza comunista, influyendo en la opinión pública y generando críticas por sus métodos.
Legado y relevancia hoy en dia
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
PENSAMIENTO DE GRUPO
Ir
Tendencia de un grupo a buscar consenso y cohesión por encima del pensamiento crítico, llevando a malas decisiones.
Causas:
Irving Janis