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Guida_Classi_1^C

Federica

Created on November 9, 2025

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Transcript

Una breve guida per conoscerci...

Contatti

Regole di comportamento

Calendario

Chi sono e ricevimento

Cosa impareremo

+ info

+ info

+ info

+ info

Di cosa avremo bisogno

Come valuteremo la situazione

Regole di sicurezza

Risorse di interesse

+ info

+ info

+ info

+ info

Come si valuta il lavoro?

Saranno predisposte prove di diverso tipo per verificare il processo di apprendimento delle materie: • interrogazioni, prove scritte, progetti collettivi ed individuali, competizioni (Grammatiadi). Ma anche....

Competenze digitali

Competenze sociali

Imparare ad imparare

Capacità logiche e pratiche

Imparare a utilizzare nel modo corretto ed efficace i dispositivi e gli strumenti informatici.

Interagire gli uni con gli altri. Impariamo in modo collaborativo.

Acquisire il proprio metodo di studio e attivare delle strategie per imparare anche da soli.

Imparare attraverso i libri ma anche attraverso la pratica e la sperimentazione.

REGOLE DI SICUREZZA SULL'USO DI MATERIALE SCOLASTICO

REGOLE DI SICUREZZA GENERALI

1. in classe si mantiene sempre un ambiente ordinato 2. non ci si affaccia dalle finistre 3. si cammina nei corridoi senza correre 4. sulle scale e nei corridoi si mantiene la file distanti dal compagno che ci precede 5. in classe si passa gentilmente il materiale a un compagno direttamente nelle sue mani

Il matreriale scolastico deve essere utilizzato solo per lo scopo ad esso preposto, quindi: 1. la forbice si usa solo se l'insegnate lo richiede, impugnandola correttamente e facendo attenzione a impugnarla correttamente 2. il compasso si usa con attenzione, con la punta rivolta verso il basso 3. le squadrette vanno tenute orizzontali sul banco e NON verticali verso il cielo.

Contact

nombre@mail.com

federica.conselvan@iccodigoro.istruzioneer.it

Risorse interessanti

Per non perdere le risorse più importanti.

Metodo di studio

Resource 2

Mappe mentali

Resource 4

Resource 6

Vademecum

Regole di comportamento

Comportamenti non positivi

Comportamenti positivi

essere scortesi e offensivi

01

urlare e disturbare la lezione

02

essere educati e gentili

01

rispettare gli altri, il materiale e l'ambiente scolastico

02

parlare con tono di voce moderato

03

alzare la mano prima di parlare

04

aspettare il proprio turno

05

lasciare in disordine o sporcare

04

parlare contemporaneamente

03

Federica Conselvan

Lettere

Ora di ricevimento: GIOVEDì 5° ORA (10.00-11.00)

MODALITA':

Cosa ci servirà?

  • libri (sempre), anche in formato digitale;
  • quaderni (a righe o a quadretti);
  • astuccio con penne, matite, gomma, temperino, forbici, evidenziatori, pastelli, penne (anche glitterate o gel) o pennarelli (almeno 3/4 colori sempre disponibili);
  • auricolari o cuffie;
  • conoscere a memoria le proprie credenziali istituzionali per accedere alle piattaforme ecc.

Cosa impareremo?

Grammatica

  • Ortografia
  • Morfologia

Antologia

  • I tipi di testo
  • I generi narrativi

Progetto interdisciplinare (Arte...)

  • Il castello dei destini incrociati di Italo Calvino
  • Il Labirinto

Mito ed epica

  • Miti
  • Poemi epici classici e cavallereschi

Laboratori

  • Disciplinari
  • Creativi

Teatro

  • Testo teatrale
  • Storia del teatro
  • Musical