Son instrumentos de evaluación diseñados para medir el nivel o grado de aptitud de un individuo en comparación con un grupo normativo o muestra representativa.(García, 1993).
Tests referidos a normas (s.f), nos refiere las siguientes:
Definición
- Pruebas estandarizadas como el SAT.
- Prueba Integral de Habilidades Básicas(CTBS).
- Prueba de Habilidades Básicas de Iowa(ITBS).
- Prueba de Aprovechamiento de California(CAT).
Test referidos a la norma
E j e m p l o s
Determinar la posición relativa del sujeto dentro de la población (García, 1993).
Propósito
Según Mrtínez(s.f), se expresan en puntuaciones estándar y percentiles.
Interpretación
Tipos de test según el marco de referencia
Según García, (1993):
- Exámenes de aprovechamiento escolar.
- Pruebas de certificación, como Examen CENEVAL entre otros(Leyva Barajas, 2011).
Tipo de test que evalúa el grado de dominio o logro que una persona ha alcanzado respecto a un criterio u objetivo específico, en lugar de compararla con otras personas.
Definición
CLASIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE LOS TEST PSICOMÉTRICOS
Test referidos a criterio
E j e m p l o s
Propósito
Determinar qué tanto se domina una habilidad o conocimiento concreto.
Se comparan con un estándar o nivel de logro previamente establecido, no con otras personas.
Interpretación
De diagnostico clínico
1. Marco general. Justificación y motivación del test.3. Especificaciones. Instrucciones de aplicación y normas de seguridad del material.5. Edición. Composición, diseño y formato del test.
6. Estudios piloto
7. Selección de otros instrumentos de medida. Se justifica porqué de la elección y se obtienen evidencias de validez mediante relación con variables externas.
2. Definición de la variable medida.
pasos para la elaboración de un test
Muñiz(2018), propone una serie de 10 pasos
8. Aplicación del test.
9. Propiedades psicométricas. Se lleva a cabo el análisis de los ítems y la evaluación de la fiabilidad y validez del constructo.
4. Construcción de los ítems.
10. Versión final del test.
Reto 3: ¿De qué elementos se compone un test?
antonia robles santos
Created on November 8, 2025
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Son instrumentos de evaluación diseñados para medir el nivel o grado de aptitud de un individuo en comparación con un grupo normativo o muestra representativa.(García, 1993).
Tests referidos a normas (s.f), nos refiere las siguientes:
Definición
Test referidos a la norma
E j e m p l o s
Determinar la posición relativa del sujeto dentro de la población (García, 1993).
Propósito
Según Mrtínez(s.f), se expresan en puntuaciones estándar y percentiles.
Interpretación
Tipos de test según el marco de referencia
Según García, (1993):
Tipo de test que evalúa el grado de dominio o logro que una persona ha alcanzado respecto a un criterio u objetivo específico, en lugar de compararla con otras personas.
Definición
CLASIFICACIÓN Y ELABORACIÓN DE LOS TEST PSICOMÉTRICOS
Test referidos a criterio
E j e m p l o s
Propósito
Determinar qué tanto se domina una habilidad o conocimiento concreto.
Se comparan con un estándar o nivel de logro previamente establecido, no con otras personas.
Interpretación
De diagnostico clínico
1. Marco general. Justificación y motivación del test.3. Especificaciones. Instrucciones de aplicación y normas de seguridad del material.5. Edición. Composición, diseño y formato del test.
6. Estudios piloto
7. Selección de otros instrumentos de medida. Se justifica porqué de la elección y se obtienen evidencias de validez mediante relación con variables externas.
2. Definición de la variable medida.
pasos para la elaboración de un test
Muñiz(2018), propone una serie de 10 pasos
8. Aplicación del test.
9. Propiedades psicométricas. Se lleva a cabo el análisis de los ítems y la evaluación de la fiabilidad y validez del constructo.
4. Construcción de los ítems.
10. Versión final del test.