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TEORIA DE PIAGET

Marly

Created on November 8, 2025

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TEORIA DE PIAGET

Let's go!

Teoria

Piaget propuso que el conocimiento se construye activamente. El aprendizaje ocurre mediante la asimilación, acomodación y equilibración.

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Factores del desarrollo cognoscitivo

Maduración: Proceso biológico que posibilita nuevas estructuras mentales. Interacción: El aprendizaje surge del contacto con objetos y personas. Equilibración: Proceso interno de ajuste y adaptación

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Etapas del desarrollo cognitivo

SENSORIO - MOTORA: 0-2 años Etapas del desarrollo cognitivo. PREOPERACIONAL: 2-7 años: Juego simbólico o dibujo. OPERACIÓNES CONCRETAS: 7 - 11años: Clasificación, conteo o experimentos simples. OPERACIONES FORMALES: 11 años + : Adolescentes planteando hipótesis.

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  • Piaget usó entrevistas abiertas para comprender cómo los niños razonan. Observaba el proceso mental, no solo las respuestas.
  • Principales características:
  • Entrevistas libres con guía.
  • Preguntas abiertas y no inductivas.
  • Observación del razonamiento.

+info

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Etapas del desarrollo cognitivo
Etapas del desarrollo cognitivo
Etapas del desarrollo cognitivo
- Operaciones concretas.
- Operaciones formales
- Sensorio-motora. - Preoperacional.

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'"Cuando le enseñas a un niño algo, le quitas para siempre su oportunidad de descubrirlo por sí mismo" y "El fin de la educación es hacer creadores, inventores e innovadores, y no conformistas PIAGET"

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GRACIAS

PRESENTADO POR: Marly Senaida Chequemarca Caicedo.

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