El conocimiento y el conocedor
ACTUALIDAD: realismo crítico/científico
INTRODUCCIÓN
LOS ORIGENES: escepticismo y relativismo sofista
RAND Y EL OBJETIVISMO: S.XX
NIETZSCHE Y EL PERSPECTIVISMO: S.XIX
SÓCRATES Y PLATÓN: busqueda verdades universales
EDAD MODERNA: racionalismo y empirismo
ARISTOTELES Y SU REALISMO CLÁSICO
introducción
- Desde la antiguedad clásica: ser humano enorgullecido de sí mismo por considerarse especialemente dotado para el conocimiento
- La realidad es compleja: supera nuestros intentos de explicarla y provoca preguntas sin respuesta y puntos de vista.
- Posmodernidad la idea "verdad" se pone en duda porque se usa para dominar.
- "Era de la posverdad": sentimientos e intereses pesan más que los hechos.
- "Problema del conocimiento": cuestión central desde el origen del pensamiento humano
HOMO SAPIENS SAPIENS (el que sabe entre los que saben)
LOS ORÍGENES
Escepticismo
Relativismo sofista
Corriente filosófica que niega la existencia de una verdad objetiva, dudando de todo lo que le rodea.
Corriente filosófica que niega la existencia de la verdad, es relativa a cada persona o cultura.
PROTAGORAS
GORGIAS
Hombre "medida de todas las cosas" (lo que es verdadero para uno puede ser falso para otro)
"Nada existe, y si existiera, no podría ser conocido, y si pudiera ser conocido, no podría ser comunicado.
Tú ves un árbol 🌳. Pero lo que realmente “ves” es una imagen del árbol en tu mente, no el árbol directamente. Entonces, ¿cómo sabes si el árbol real existe o si todo está solo en tu mente?
Tú dices: “¡Hace frío! ❄️” Yo digo: “No, hace calor 🔥.” ¿Quién tiene la razón? 👉 Los dos.
SOCRATES Y PLATÓN
Cuando ves un círculo dibujado en un papel, nunca es perfectamente redondo. Pero en tu mente, puedes imaginar “el círculo perfecto” — ese círculo ideal no existe en el mundo físico, pero sí en el mundo de las ideas.
Idealismo
Lo más real son las idea, no lo material
PLATÓN
SOCRATES
Distingue entre el mundo sensible y el mundo inteligible al que solo la razón puede acceder. El conocimiento real no viene de los sentidos (doxa) sino de la ideas que el alma contempla antes de nacer (episteme)
Existe una verdad universal que puede alcanzarse mediente la razón y el diálogo.
La palabra mayéutica viene del griego, que significa “el arte de ayudar a dar a luz”. La mamá de Sócrates era partera, y él decía que él también lo era, pero no de cuerpos, sino de ideas. 👉 Su método consistía en hacer muchas preguntas hasta que la otra persona:
🌷 Ejemplo: una flor En el mundo sensible, ves muchas flores: unas grandes, otras pequeñas, de colores distintos. Todas se marchitan. → Esas flores cambian y no son perfectas. En el mundo inteligible, existe la Idea de Flor, la Flor perfecta y eterna, que no se marchita nunca. → Esa Idea solo puede conocerse con la razón, no con los ojos. Entonces, cuando tú ves una flor, reconoces que es una flor porque tu alma recuerda la Idea de Flor que conoció antes de nacer. 🌸
💬 Ejemplo: — “Ser bueno es obedecer.” — “¿Y si te mandan hacer algo malo?” → La persona piensa y descubre una mejor idea de lo que es “ser bueno”.
- Se diera cuenta de que sus ideas tenían fallas
- Pensara por sí misma
- Y finalmente “diera a luz” una idea más verdadera.
mito de la caverna
Aristoteles y su realismo clásico
Realismo de Aristóteles
Idea de que la realidad existe independientemente del ser humano y la razón puede conocerse tal como es, mediante una experiencia sensible y de pensar y comprender lo que hemos experimentado.
ARISTOTELES
Etapas conomiento humano según Aristóteles
Todo conocimiento viene de la experiencia sensible. Aprendemos observando el mundo
- Comienza por el afán de saber
- La fuente del conocimiento es el mundo sensible
- Formamos experiencia guardando imagenes mentales (imaginación) y recordándolas (memoria)
- Para que se convierta en conocimiento debe de haber entendimiento.
Ejemplo: El agua y el fuego
- La realidad existe independientemente de nosotros
- El agua y el fuego existen aunque nadie los observe.
- No necesitamos pensar en ellos para que sigan siendo agua y fuego.
- La percibimos con los sentidos
- Vemos que el fuego quema, sentimos el calor; vemos que el agua moja, la tocamos y bebemos.
- La entendemos con la razón
- Observamos que el agua hierve al calentarla, que el fuego necesita oxígeno para arder.
- Usando la lógica, comprendemos las leyes de la naturaleza que actúan sobre ellos.
Edad moderna
Filosofos buscaban justificar el conocimiento científico
Racionalismo
Empirismo
Corriente filosófica que sostiene que la razón es la principal fuente del conocimiento
Corriente filosófica que afirma que todo conocimiento procede de la experiencia
LOCKE HUME
DESCARTES SPINOZA LEIBNIZ
Mente: "tabla rasa" y se va llenando con lo que percibimos
No percibimos conexiones entre los hechos, solo las asociamos. El conocimiento se une a la probabilidad y no a la certeza absoluta.
Duda de todo hasta encontrar algo seguro. "Pienso, luego existo" Reconstruye el conocimiento con ideas claras y distintas, que la razón capta sin necesidad de experiencia. El conocimiento seguro se obtiene "a priori".
Ej: Siempre que hay fuego, hay calor. Tendemos a decir: “El fuego causa el calor” Pero Hume dice: 👉 En realidad, no percibimos una conexión o “fuerza causal” entre los hechos. Lo único que vemos son hechos separados: primero el fuego, luego el calor.
Ej: Sabemos sin experiencia anterior que una puerta no puede estar abierta y cerrada a la vez.
RACIONALISMO VS EMPIRISMO
RACIONALISMO VS EMPIRISMO
Gran problema epistemológico en la sociedad.
KANT
Ej: (la pelota rompe la ventana): Locke: “Sé que la pelota rompió la ventana porque lo vi. Todo viene de la experiencia.” Hume: “Veo la pelota y luego la ventana rota, pero no veo la causa. Solo las asocio por costumbre.” Descartes: “La razón me hace entender que hay una relación necesaria entre ambos, aunque los sentidos puedan engañar.” Kant: “La experiencia me da los hechos, pero mi mente pone la idea de causa para entenderlos.”
(lo intento resolver)
Idealismo trascendental
Todo conocimiento viene de la experiencia, pero no todo procede de ella
Nietzsche y el perspectivismo
Perspectivismo
Corriente filosófica que sostiene que no existe una verdad absoluta, sino que la verdad depende del punto de vista o perspectiva desde la que se observa.
NIETZSCHE
No existen hechos puro, sino que interpretaciones. Cada conocimiento depende de una perspectiva vital, cultural o histórica. Las verdades universales son ilusiones que los seres vivos nos hemos creado para vivir, no reflejan la realidad.
Rand y el objetivismo
Objetivismo
Corriente filosófica que sostiene que existen verdades y hechos independientes de nuestras opiniones. La realidad es objetiva y podemos conocerla usando la razón.
RAND
1. Realidad existe independientemente de la conciencia humana. 2. Razón: único medio válido para conocer la realidad. 3. Conocimiento objetivo.
Ej: La gravedad siempre va a ser -9.8 ms^-2 sin depender del pensamiento humano, es objetivo.
ACTUALIDAD
Corrientes actuales intentan unir ideas del pasado.
Realismo crítico o científico
Corriente filosófica que sostiene que existe una realidad externa independiente a nuestra percepción, pero cada persona la interpreta y entiende de una manera.
Buscan unir: 1. Papel activo del sujeto (cada uno lo ve de una manera) KANT 2. Existencia de una realidad externa independiente (aunque nadie lo vea existe) ARISTOTELES Y RAND
Ej: 2 personas ven la misma película pero a uno le parece aburrida y a otro divertida.
El conocimiento y el conocedor
ANDREA HERNAMPÉREZ FERNÁNDEZ
Created on November 8, 2025
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El conocimiento y el conocedor
ACTUALIDAD: realismo crítico/científico
INTRODUCCIÓN
LOS ORIGENES: escepticismo y relativismo sofista
RAND Y EL OBJETIVISMO: S.XX
NIETZSCHE Y EL PERSPECTIVISMO: S.XIX
SÓCRATES Y PLATÓN: busqueda verdades universales
EDAD MODERNA: racionalismo y empirismo
ARISTOTELES Y SU REALISMO CLÁSICO
introducción
HOMO SAPIENS SAPIENS (el que sabe entre los que saben)
LOS ORÍGENES
Escepticismo
Relativismo sofista
Corriente filosófica que niega la existencia de una verdad objetiva, dudando de todo lo que le rodea.
Corriente filosófica que niega la existencia de la verdad, es relativa a cada persona o cultura.
PROTAGORAS
GORGIAS
Hombre "medida de todas las cosas" (lo que es verdadero para uno puede ser falso para otro)
"Nada existe, y si existiera, no podría ser conocido, y si pudiera ser conocido, no podría ser comunicado.
Tú ves un árbol 🌳. Pero lo que realmente “ves” es una imagen del árbol en tu mente, no el árbol directamente. Entonces, ¿cómo sabes si el árbol real existe o si todo está solo en tu mente?
Tú dices: “¡Hace frío! ❄️” Yo digo: “No, hace calor 🔥.” ¿Quién tiene la razón? 👉 Los dos.
SOCRATES Y PLATÓN
Cuando ves un círculo dibujado en un papel, nunca es perfectamente redondo. Pero en tu mente, puedes imaginar “el círculo perfecto” — ese círculo ideal no existe en el mundo físico, pero sí en el mundo de las ideas.
Idealismo
Lo más real son las idea, no lo material
PLATÓN
SOCRATES
Distingue entre el mundo sensible y el mundo inteligible al que solo la razón puede acceder. El conocimiento real no viene de los sentidos (doxa) sino de la ideas que el alma contempla antes de nacer (episteme)
Existe una verdad universal que puede alcanzarse mediente la razón y el diálogo.
La palabra mayéutica viene del griego, que significa “el arte de ayudar a dar a luz”. La mamá de Sócrates era partera, y él decía que él también lo era, pero no de cuerpos, sino de ideas. 👉 Su método consistía en hacer muchas preguntas hasta que la otra persona:
🌷 Ejemplo: una flor En el mundo sensible, ves muchas flores: unas grandes, otras pequeñas, de colores distintos. Todas se marchitan. → Esas flores cambian y no son perfectas. En el mundo inteligible, existe la Idea de Flor, la Flor perfecta y eterna, que no se marchita nunca. → Esa Idea solo puede conocerse con la razón, no con los ojos. Entonces, cuando tú ves una flor, reconoces que es una flor porque tu alma recuerda la Idea de Flor que conoció antes de nacer. 🌸
💬 Ejemplo: — “Ser bueno es obedecer.” — “¿Y si te mandan hacer algo malo?” → La persona piensa y descubre una mejor idea de lo que es “ser bueno”.
mito de la caverna
Aristoteles y su realismo clásico
Realismo de Aristóteles
Idea de que la realidad existe independientemente del ser humano y la razón puede conocerse tal como es, mediante una experiencia sensible y de pensar y comprender lo que hemos experimentado.
ARISTOTELES
Etapas conomiento humano según Aristóteles
Todo conocimiento viene de la experiencia sensible. Aprendemos observando el mundo
Ejemplo: El agua y el fuego
Edad moderna
Filosofos buscaban justificar el conocimiento científico
Racionalismo
Empirismo
Corriente filosófica que sostiene que la razón es la principal fuente del conocimiento
Corriente filosófica que afirma que todo conocimiento procede de la experiencia
LOCKE HUME
DESCARTES SPINOZA LEIBNIZ
Mente: "tabla rasa" y se va llenando con lo que percibimos
No percibimos conexiones entre los hechos, solo las asociamos. El conocimiento se une a la probabilidad y no a la certeza absoluta.
Duda de todo hasta encontrar algo seguro. "Pienso, luego existo" Reconstruye el conocimiento con ideas claras y distintas, que la razón capta sin necesidad de experiencia. El conocimiento seguro se obtiene "a priori".
Ej: Siempre que hay fuego, hay calor. Tendemos a decir: “El fuego causa el calor” Pero Hume dice: 👉 En realidad, no percibimos una conexión o “fuerza causal” entre los hechos. Lo único que vemos son hechos separados: primero el fuego, luego el calor.
Ej: Sabemos sin experiencia anterior que una puerta no puede estar abierta y cerrada a la vez.
RACIONALISMO VS EMPIRISMO
RACIONALISMO VS EMPIRISMO
Gran problema epistemológico en la sociedad.
KANT
Ej: (la pelota rompe la ventana): Locke: “Sé que la pelota rompió la ventana porque lo vi. Todo viene de la experiencia.” Hume: “Veo la pelota y luego la ventana rota, pero no veo la causa. Solo las asocio por costumbre.” Descartes: “La razón me hace entender que hay una relación necesaria entre ambos, aunque los sentidos puedan engañar.” Kant: “La experiencia me da los hechos, pero mi mente pone la idea de causa para entenderlos.”
(lo intento resolver)
Idealismo trascendental
Todo conocimiento viene de la experiencia, pero no todo procede de ella
Nietzsche y el perspectivismo
Perspectivismo
Corriente filosófica que sostiene que no existe una verdad absoluta, sino que la verdad depende del punto de vista o perspectiva desde la que se observa.
NIETZSCHE
No existen hechos puro, sino que interpretaciones. Cada conocimiento depende de una perspectiva vital, cultural o histórica. Las verdades universales son ilusiones que los seres vivos nos hemos creado para vivir, no reflejan la realidad.
Rand y el objetivismo
Objetivismo
Corriente filosófica que sostiene que existen verdades y hechos independientes de nuestras opiniones. La realidad es objetiva y podemos conocerla usando la razón.
RAND
1. Realidad existe independientemente de la conciencia humana. 2. Razón: único medio válido para conocer la realidad. 3. Conocimiento objetivo.
Ej: La gravedad siempre va a ser -9.8 ms^-2 sin depender del pensamiento humano, es objetivo.
ACTUALIDAD
Corrientes actuales intentan unir ideas del pasado.
Realismo crítico o científico
Corriente filosófica que sostiene que existe una realidad externa independiente a nuestra percepción, pero cada persona la interpreta y entiende de una manera.
Buscan unir: 1. Papel activo del sujeto (cada uno lo ve de una manera) KANT 2. Existencia de una realidad externa independiente (aunque nadie lo vea existe) ARISTOTELES Y RAND
Ej: 2 personas ven la misma película pero a uno le parece aburrida y a otro divertida.