rituel du vocabulaire

rituel du vocabulaire

2025-2026

cycle 2

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Novembre

Décembre

NOVEMBRE

L'automne

Le travail de vocabulaire pour ce mois-ci portera principalement sur le thème de l'automne, afin d'élargir notre compréhension et notre lexique liés à cette saison particulière de l'année. Nous allons explorer différents mots et expressions qui évoquent l'automne, ses couleurs, ses sensations et ses activités typiques.

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DECEMBRE

Les fêtes de fin d'année

Le travail de vocabulaire pour ce mois-ci portera principalement sur le thème de Noël et des fêtes de fin d’année, afin d’élargir notre compréhension et notre lexique liés à cette période festive. Nous allons explorer différents mots et expressions qui évoquent les décorations, les cadeaux, les lumières, les repas festifs et toutes les émotions et activités particulières propres à cette saison magique.

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00:20

Je suis un grand animal qui vit dans la forêt.J’ai de grandes cornes qu’on appelle des bois.Qui suis-je ?

réponse

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Le cerf

Le savais -tu ?

Le mâle s’appelle le cerf, la femelle s'appelle la biche et leur petit le faon.

A toi de jouer !

A l'oral utilise le mot " cerf " dans une phrase.

00:20

Sur la tête du cerf, ils grandissent chaque année. Ils tombent, puis repoussent, plus grands encore. Que sont-ils ?

réponse

Le savais -tu ?

calendrier

Les bois du cerf tombent chaque année… puis ils repoussent ! Au printemps, de nouveaux bois commencent à pousser sur sa tête.

les bois du cerf

A toi de jouer !

Sur une feuille dessine et légende le dessin d'un cerf. N'oublie pas d'écrire le mot "bois".

00:20

Je suis un cri qu’un grand animal pousse pour appeler une femelle. On m’entend souvent en automne, dans la forêt, la nuit. Qui suis-je ?

réponse

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le brame du cerf

A regarder !

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit utilise le mot " brame " dans une phrase.

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semaine du 3 au 9 novembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise tous les mots appris cette semaine.

00:20

Je recouvre les branches des arbres, je change de couleur en automne, et je tombe quand il fait froid. Qui suis-je ?

réponse

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le feuillage

A toi de jouer !

Essaie d’imiter le bruit du feuillage quand le vent souffle.

00:20

En automne je m'étale comme une couverture, rouge, jaune et marron, je fais craquer les pas. Les enfants aiment sauter dedans. Qui suis-je ?

réponse

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A toi de jouer !

Aimes-tu toi aussi marcher sur les feuilles et les entendre craquer? Imite le son.

un tapis de feuille

00:20

Je suis tout en haut de la forêt, formée par les feuilles et les branches des grands arbres. Je suis comme un grand toit vert. Qui suis-je ?

réponse

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Le savais -tu ?

La canopée

La canopée, c’est le toit de la forêt ! C’est tout en haut, là où les branches et les feuilles des arbres se touchent.

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit utilise le mot " canopée" dans une phrase.

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semaine du 10 au 16 novembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise tous les mots appris cette semaine.

00:20

J’ai un tronc solide et de grandes feuilles dentelées. En automne, je donne des châtaignes. Qui suis-je ?

réponse

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A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le mot "châtaignier" dans une phrase.

Le châtaignier

00:20

Je me cache dans une boule pleine de piquants. Je suis le fruit du châtaignier. On me mange bien chaud! Qui suis-je ?

réponse

Le savais -tu ?

On peut griller les châtaignes, les cuire ou même faire de la purée ou de la crème de marrons

Une châtaigne

A toi de jouer !

Raconte-nous un souvenir où tu as mangé des châtaignes.

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00:20

Je suis toute ronde et bien piquante, Je protège mon trésor dans mon ventre. Quand je m’ouvre, tu trouves des châtaignes brillantes ! Qui suis-je ?

réponse

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Le savais -tu ?

D’autres arbres ont aussi des fruits protégés, mais on ne les appelle pas des bogues. Le noisetier a des noisettes dans une petite cupule douce. Le hêtre a des faînes dans une coque piquante, mais plus petite que la bogue.

La bogue

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise les mots "châtaigne et bogue" dans une phrase.

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semaine du 17 au 23 novembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise tous les mots appris cette semaine.

00:20

Je pousse dans les bois, sur la terre ou sur le tronc. J’ai un petit chapeau . On me cueille en automne, mais gare aux inconnus ! Qui suis-je ?

réponse

A toi de jouer !

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A l'oral ou à l'écrit, utilise le mot "champignon" dans une phrase.

Le champignon

Le savais -tu ?

Le champignon n’est ni une plante ni un animal ! Il aime pousser quand il fait humide, souvent après la pluie.

00:20

Je suis un champignon dans la forêt. Je ne suis pas bon, c'est mon super pouvoir! Je peux rendre malade si tu me manges. Quel mot décrit bien mon pouvoir ?

réponse

Le savais -tu ?

Certains champignons sont rouges et très jolis pour protéger les animaux. Cette couleur brillante et vive veut dire : “Attention ! Je suis dangereux, ne me mange pas !” C'est comme un avertissement de la nature.

vénéneux

A toi de jouer !

Trouve d'autres mots qui sont des synonymes de "vénéneux"

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00:20

Je suis sur la tête du champignon, comme un petit parapluie. Qui suis-je?

réponse

Le chapeau

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Le savais -tu ?

Il existe différentes formes de chapeau: - Rond – comme un petit dôme. - Plat -En cloche – qui ressemble à une petite tente. -En entonnoir – le centre est creusé vers l’intérieur. -Bosselé

A toi de jouer !

Dessine un champignon et légende-le. N'oublie pas de mettre "chapeau"

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semaine du 24 au 30 novembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise tous les mots appris cette semaine.

00:20

La nuit, les étoiles le font. Le sapin de Noël le fait aussi avec ses guirlandes. Ce n’est pas “briller”, c’est un mot plus magique… Qui suis-je ?

réponse

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scintiller

A regarder!

A toi de jouer !

Trouve d'autres mots qui veulent dire la même chose que scintiller.

00:20

Quand tout est beau, magique et merveilleux, Quand on dirait que les fées sont passées par là, Quand les lumières brillent et que tout fait rêver… Comment est-ce ?

réponse

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Le savais -tu ?

féérique

Les fées sont des personnages magiques qu’on trouve dans les contes. Elles ont souvent des ailes, une baguette et peuvent exaucer des vœux. Elles aiment aider les gentils et punir les méchants !

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le mot "féérique" dans une phrase.

00:20

1.Je viens du mot “étincelle”. 2.Je parle d’une chose qui brille très fort. 3.On me dit pour un diamant, une étoile ou un sourire.

réponse

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étincelant

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le mot "étincelant" dans une phrase.

semaine du 1 au 7 décembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit et avec un copain décris cette image avec les trois mots appris cette semaine.

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00:20

À Noël, on le fait avec les boules du sapin. On le fait aussi avec les guirlandes et les chaussettes près de la cheminée. Ce n’est pas “poser”, ce n’est pas “coller”… C’est ?

réponse

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suspendre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le verbe "suspendre" dans une phrase.

00:20

Avant d’offrir un cadeau, je le cache dans du papier coloré, je colle un ruban et une étiquette. Que suis-je en train de faire ?

réponse

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emballer

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le verbe "emballer" dans une phrase.

00:20

On me met autour des cadeaux. Je peux être rouge, doré ou argenté. Je fais un joli nœud sur le paquet. Qui suis-je ?

réponse

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ruban

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, utilise le mot "ruban" dans une phrase.

semaine du 8 au 14 décembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit , écris des phrases avec les trois mots appris cette semaine.

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00:20

J’ai un bonnet pointu et des chaussures à grelots. Je travaille avec le père Noël. Je suis… ?

réponse

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Le savais-tu?

Les lutins sont de petits personnages magiques. Ils travaillent dans l’atelier des jouets au Pôle Nord et sont très malins et joyeux. Les lutins portent souvent un bonnet pointu et des chaussures à grelots. Ils font partie des histoires de Noël depuis très longtemps et rendent cette période magique !

un lutin

A toi de jouer !

Décris cette image en faisant une phrase à l'oral ou à l'écrit. N'oublie pas le mot "lutin".

00:20

Je suis grand et rempli de surprises. Le Père Noël me porte sur son dos. Dedans, il y a tous les cadeaux pour les enfants. Qui suis-je ?

réponse

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la hotte du Père Noël

A toi de jouer !

Continue cette phrase, "Je voudrais bien qu'il y ait dans la hotte du père Noël un...."

00:20

Je tire le traîneau du Père Noël dans la nuit. J’ai des bois sur la tête et je cours très vite dans la neige. Qui suis-je ?

réponse

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A regarder !

un renne

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit, décris cette image, n'oublie pas d'utiliser le mot "rennes"

semaine du 15 au 21 décembre

A toi de jouer !

A l'oral ou à l'écrit , écris des phrases avec les trois mots appris cette semaine.

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