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AREAS PARA EL PROCESO DEL LENGUAJE

Marlene Sánchez Vázquez

Created on November 8, 2025

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L E N G U A J E

Y EL APARATO FONOARTICULADOR

Por: Marlene Sánchez Vázquez

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El cerebro

Áreas del proceso del lenguaje

El lenguaje es una función cerebral compleja que involucra varias áreas interconectadas, principalmente en el hemisferio izquierdo del cerebro (en la mayoría de las personas).

El lenguaje se procesa gracias a la colaboración entre el área de Broca (producción), el área de Wernicke (comprensión) y las conexiones entre ambas, lo que permite comunicarse de forma coherente y significativa.

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A P A R A T O

Fonoarticulador

El aparato fonoarticulador del ser humano es el conjunto de órganos que intervienen en la producción de la voz y el habla. Su función principal es transformar el aire expulsado por los pulmones en sonidos articulados mediante la acción coordinada de varios sistemas corporales.

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¿Cuál es su importancia?

La integración entre el área de Broca, el área de Wernicke y el aparato fonoarticulador representa uno de los procesos más asombrosos del cerebro humano, ya que permite que el pensamiento se transforme en lenguaje comprensible. Puesto que, el área de Wernicke es la que nos ayuda a entender y dar sentido a las palabras que escuchamos o leemos; podríamos decir que ahí es donde el lenguaje “cobra significado”. Por su parte, el área de Broca se encarga de organizar las ideas en frases coherentes y de planear los movimientos necesarios para pronunciarlas. Finalmente, el aparato fonoarticulador —compuesto por los labios, la lengua, el paladar, las cuerdas vocales, entre otros— es el encargado de materializar esas ideas en sonidos. Personalmente, me parece fascinante cómo estas tres partes trabajan como un solo sistema: el cerebro comprende, estructura y finalmente expresa lo que pensamos. Esta coordinación es lo que nos permite comunicarnos, compartir emociones, conocimientos y construir relaciones. Sin esta integración, el lenguaje humano, tal como lo conocemos, simplemente no sería posible.

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Referencias bibliográficas:

  • Kandel, E. R., Schwartz, J. H., Jessell, T. M., Siegelbaum, S. A., & Hudspeth, A. J. (2014). Principios de neurociencia (5.ª ed.). McGraw-Hill Interamericana
  • EduCaixa. (s.f.). Psicología del lenguaje – Tema 3: Anatomía del habla. Un cerebro apropiado – Un tracto vocal adecuado. Fundación “la Caixa”. Recuperado de https://clea.edu.mx/biblioteca/files/original/f336727bd2e89349ddcd818a4838f040.pdf.