Korfball
Presentación
Andrea Mesa Moreno.Sara Montañéz Gómez. Sara Montes Luna.
Índice
REGLAS
'¿QUÉ ES?
EQUIPOS
HISTORIA
¿CÓMO SE JUEGA?
¿QUÉ ES?
Es un deporte alternativo que proviene de Holanda. Es similar al baloncesto, donde dos equipos mixtos, compiten para encestar una pelota en una canasta
HISTORIA
El korfball se originó en los Países Bajos en 1902, cuando el profesor Nico Broekhuysen creó el deporte para que hombres y mujeres pudieran jugar juntos. Se mostró como deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1920 en Amberes y nuevamente en 1928. Tras la Segunda Guerra Mundial, el campo de juego se redujo y el número de jugadores por equipo se redujo de 12 a 8
¿CÓMO SE JUEGA?
El objetivo es lanzar un balón de baloncesto a través de la canasta del equipo contrario. No se permite el contacto físico, los jugadores no pueden avanzar con el balón en la mano y solo pueden pivotar.
REGLAS
-No se puede avanzar con el balón en la mano ni botarlo, solo se puede pasar.
-Solo se puede pivotar o dar los pasos de inercia para parar al recibir el balón en carrera. -Está prohibido el contacto físico -No se permite quitar el balón de las manos a un oponente
EQUIPOS
Equipo 3
Equipo 2
Equipo 1
MANUEL PRIEGOVICTOR HIDALGO CANDELA BAENA ELISA CÁRDENAS VERÓNICA CAMPOS ANDREA MESA
ÁLVARO CAMACHOJESUS CUBERO NATALIA MUÑOZ MARÍA RODRIGUEZ SARA MONTES LUNA VEGA GAN LUNA
ALBERTO LAMAJESUS BONILLA SARA MONTAÑEZ LUCAS VALVERDE ANA DÍAZ
Lista / procesos
Seres digitales
Paso 4
Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Seres sociales
Paso 3
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres narrativos
Paso 2
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres visuales
Paso 1
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Presenta tugenially…
Manejando tu voz. Es tu mejor compañera.
Con una sonrisa. Esto hará quela empatía despierte
Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.
Tu sonrisa te ayudará a crearuna conexión especial.
A través de un esquema, paracontar todo de forma ordenada.
Manteniendo el contacto visualcon tu audiencia.
¡Demuestra entusiasmo! Cuentalo que has venido a decir.
Vídeo
Inserta unvídeo genial
Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.
+ info
Texto + iconos
Fase 4
Fase 3
Fase 2
Fase 1
+ Info
+ Info
+ Info
+ Info
Genera experiencias con tu contenido.
Mide resultadosy experimenta.
Presenta tu genially...
Con una sonrisa.Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Activa y sorprende a tu audiencia.
Tiene efecto WOW.Muy WOW.
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Audio
90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
80% de las cosas que hacemos y vemos, lo recordamos.
50% de nuestro cerebro está involucrado en estímulos visuales.
Contenido insertado
Mapa
Red social
Música
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Conclusiones
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'-Genially
Gracias
¡Recuerda publicar!
Escribe un título genial aquí
La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
ENLACE
Escribe un título genial aquí
La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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Korfball
Andrea Mesa Moreno
Created on November 7, 2025
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Korfball
Presentación
Andrea Mesa Moreno.Sara Montañéz Gómez. Sara Montes Luna.
Índice
REGLAS
'¿QUÉ ES?
EQUIPOS
HISTORIA
¿CÓMO SE JUEGA?
¿QUÉ ES?
Es un deporte alternativo que proviene de Holanda. Es similar al baloncesto, donde dos equipos mixtos, compiten para encestar una pelota en una canasta
HISTORIA
El korfball se originó en los Países Bajos en 1902, cuando el profesor Nico Broekhuysen creó el deporte para que hombres y mujeres pudieran jugar juntos. Se mostró como deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1920 en Amberes y nuevamente en 1928. Tras la Segunda Guerra Mundial, el campo de juego se redujo y el número de jugadores por equipo se redujo de 12 a 8
¿CÓMO SE JUEGA?
El objetivo es lanzar un balón de baloncesto a través de la canasta del equipo contrario. No se permite el contacto físico, los jugadores no pueden avanzar con el balón en la mano y solo pueden pivotar.
REGLAS
-No se puede avanzar con el balón en la mano ni botarlo, solo se puede pasar. -Solo se puede pivotar o dar los pasos de inercia para parar al recibir el balón en carrera. -Está prohibido el contacto físico -No se permite quitar el balón de las manos a un oponente
EQUIPOS
Equipo 3
Equipo 2
Equipo 1
MANUEL PRIEGOVICTOR HIDALGO CANDELA BAENA ELISA CÁRDENAS VERÓNICA CAMPOS ANDREA MESA
ÁLVARO CAMACHOJESUS CUBERO NATALIA MUÑOZ MARÍA RODRIGUEZ SARA MONTES LUNA VEGA GAN LUNA
ALBERTO LAMAJESUS BONILLA SARA MONTAÑEZ LUCAS VALVERDE ANA DÍAZ
Lista / procesos
Seres digitales
Paso 4
Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.
Seres sociales
Paso 3
Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.
Seres narrativos
Paso 2
Contamos miles y miles de historias. ⅔ de nuestras conversaciones son historias.
Seres visuales
Paso 1
Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.
Presenta tugenially…
Manejando tu voz. Es tu mejor compañera.
Con una sonrisa. Esto hará quela empatía despierte
Con tranquilidad y concisión. Sintetiza el contenido.
Tu sonrisa te ayudará a crearuna conexión especial.
A través de un esquema, paracontar todo de forma ordenada.
Manteniendo el contacto visualcon tu audiencia.
¡Demuestra entusiasmo! Cuentalo que has venido a decir.
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Y usa este espacio para describirlo. El contenido multimedia es esencial en una presentación, para dejar a todo el mundo con la boca abierta.
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Fase 3
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Mide resultadosy experimenta.
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Con una sonrisa.Esto hará que la empatía despierte y te ayudará a crear una conexión especial.
Activa y sorprende a tu audiencia.
Tiene efecto WOW.Muy WOW.
Es ordenada, jerárquica y estructurada.
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Audio
90% de la información que procesamos nos llega a través de la vista.
80% de las cosas que hacemos y vemos, lo recordamos.
50% de nuestro cerebro está involucrado en estímulos visuales.
Contenido insertado
Mapa
Red social
Música
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Pregunta interactiva
Conclusiones
A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras que se graben a fuego en el cerebro de tu audiencia.
¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.
Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para dejar a tu audiencia con la boca abierta. También destacar alguna frase o dato concreto que se quede grabado a fuego en la memoria de tu público e incluso embeber contenido externo que sorprenda: vídeos, fotos, audios... ¡Lo que tú quieras!
'Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos'-Genially
Gracias
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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La contenido visual es un lenguaje transversal y universal, al igual que la música. Somos capaces de entender imágenes de millones de años atrás, incluso de otras culturas. No nos gusta aburrir. No queremos ser repetitivos. Lo hacemos de manera diferente. Saboteamos el aburrimiento. Creamos lo que el cerebro gusta consumir porque lo estimula.
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