Regulación Emocional
Regulaciçó emocional
A l'escola contem amb una aula, aula solar, per portar a l'alumnat TEA quan tinguin algun episodi emocional o sensorial fort, o simplement per treballar amb ells de manera més individual. He creat els següents materials per treballar tant en la classe com a l'aula solar. 1. La capsa de les emocions: he creat una capsa on he posat targetes de diferent textures, un cub antiestrès, plomes, un massatgeador, 2 contes amb pictos, un pal de pluja de colors, un peluix per abraçar quan ho necessiten, un rellotge amb franges (cada 5 minuts) per marcar el temps d'espera i un cub sensorial amb aigua i purpurina que baixa al mover-lo i a més té la foto de l'alumne TEA. 2. Pictogrames personalitzats: Els pictos tenen imatges d'activitats més freqüents que realitzen així es pot anticipar del que es farà a la classe. 3.Targetes emocions: finalment he realizat targetes de algunes emocions perquè l'alumnat TEA les identifique i pugui expressar-les quan les sent.
Capsa de regulació emocional
Conte amb pictogramas
Per fer massatge
Pal de pluja
Rellotge per franjes de minuts
Targeta de textura: Pompoms
Peluix abraçada
Capsa de regulació emocional
Targetra textura: Gespa
Targeta textura: diamants
Plomes
Ampolla sensorial: foto del nen/a
Targeta textura: suro
Cub anti estrès
Zona de calma!
Què es el que sents?
sorprès/ssa
espantat/da
enfadat/da
alegre
trist/a
Pictogrames
Gràcies
Regulació Emocional
Tania
Created on November 7, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Map
View
Akihabara Map
View
Frayer Model
View
Create Your Story in Spanish
View
Microcourse: Key Skills for University
View
Microcourse: Learn Spanish
View
January School Calendar
Explore all templates
Transcript
Regulación Emocional
Regulaciçó emocional
A l'escola contem amb una aula, aula solar, per portar a l'alumnat TEA quan tinguin algun episodi emocional o sensorial fort, o simplement per treballar amb ells de manera més individual. He creat els següents materials per treballar tant en la classe com a l'aula solar. 1. La capsa de les emocions: he creat una capsa on he posat targetes de diferent textures, un cub antiestrès, plomes, un massatgeador, 2 contes amb pictos, un pal de pluja de colors, un peluix per abraçar quan ho necessiten, un rellotge amb franges (cada 5 minuts) per marcar el temps d'espera i un cub sensorial amb aigua i purpurina que baixa al mover-lo i a més té la foto de l'alumne TEA. 2. Pictogrames personalitzats: Els pictos tenen imatges d'activitats més freqüents que realitzen així es pot anticipar del que es farà a la classe. 3.Targetes emocions: finalment he realizat targetes de algunes emocions perquè l'alumnat TEA les identifique i pugui expressar-les quan les sent.
Capsa de regulació emocional
Conte amb pictogramas
Per fer massatge
Pal de pluja
Rellotge per franjes de minuts
Targeta de textura: Pompoms
Peluix abraçada
Capsa de regulació emocional
Targetra textura: Gespa
Targeta textura: diamants
Plomes
Ampolla sensorial: foto del nen/a
Targeta textura: suro
Cub anti estrès
Zona de calma!
Què es el que sents?
sorprès/ssa
espantat/da
enfadat/da
alegre
trist/a
Pictogrames
Gràcies