Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

tipos de textos en ingeniería:

zoe villanueva chi

Created on November 7, 2025

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Essential Map

Akihabara Map

Discover Your AI Assistant

Match the Verbs in Spanish: Present and Past

Syllabus Organizer for Higher Education

Mathematical Operations

Frayer Model

Transcript

tipos de textos en ingeniería:

equipo: Ismael Rivera Pérez Zoé Villanueva Chirinos Flores Quiroz Oscar Perdomo Mora Ximena Michel
TESIS
ARTÍCULO CIENTIFICO
ENSAYO
CURRICULUM
INFORME TÉCNICO

REPORTE DE LABORATORIO

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

Pasos para redactar.

¿Qué tipo de texto es?

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

Pasos para redactar.

¿Qué tipo de texto es?

Pasos para redactar.

Pasos para redactar.

Pasos para redactar.

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué tipos hay?

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

¿Qué tipos hay?

Pasos para redactar.

¿Qué tipos hay?

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué tipos hay?

¿Qué tipos hay?

¿Qué tipos hay?

fuentes:

Universidad, U. (2025, 9 enero). Ensayo: definición, estructura y tipos. Universidad Americana de Europa. https://unade.edu.mx/ensayo-definicion-estructura-y-tipos/Vázquez, N. C. (s. f.). UAPA. Currículum efectivo. https://repositorio-uapa.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/2515/mod_resource/content/4/UAPA-curriculum-efectivo/index.html Características de un currículum - Universidad IEU. (s. f.). Universidad IEU. https://ieu.edu.mx/blog/tendencias/caracteristicas-de-un-curriculum/ Ballesteros, R. F. (s. f.). El currículum vitae | Los géneros discursivos de acuerdo con el ámbito de uso. http://descargas.intef.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_ESO/2/09/Los_gneros_discursivos_de_acuerdo_con_el_mbito_de_uso_1/el_currculum_vitae.html CVapp.mx. (2025, 24 junio). Formatos de curriculum vitae: ¿cuál es la mejor opción? https://cvapp.mx/blog/mejores-formatos-de-curriculum-vitae Sánchez, D. A. Q. (s. f.). Tesis como Forma de Titulación. Unidades de Apoyo Para el Aprendizaje - CUAED - UNAM. https://repositorio-uapa.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/2852/mod_resource/content/1/UAPA-Tesis-Forma-Titulacion/index.html https://www.encit.unam.mx/sites/default/files/2024-06/opc_tesis_tesina_ct.pdf#:~:text=Tesis:%20Esta%20opci%C3%B3n%20consiste%20en%20elaborar%20un,y%20m%C3%A9todos%2C%20resultados%2C%20discusi%C3%B3n%2C%20conclusiones%20y%20referencias). De Negocios Isec, U. (2025, 22 abril). ¿Cómo se hace una tesis? Pasos para conseguirlo | ISEC. Universidad de Negocios ISEC. https://uneg.edu.mx/como-se-hace-una-tesis/#:~:text=para%20obtener%20orientaci%C3%B3n.-,%C2%BFCu%C3%A1l%20es%20la%20estructura%20b%C3%A1sica%20de%20una%20tesis?,fuentes%20citadas%20en%20formato%20APA. Vanegas, J. S. P., & Vanegas, J. S. P. (2023, 25 agosto). 03. ¿Cómo identificar la tesis de un texto argumentativo? - LEO. LEO - Lectura, Escritura y Oralidad en español. https://leo.uniandes.edu.co/como-identificar-la-tesis-de-un-texto/#:~:text=La%20tesis%20es%20la%20idea,ideas%20secundarias%20del%20texto%20argumentativo. El artículo científico. (s. f.). https://celee.uao.edu.co/el-articulo-cientifico/ Tipos de artículos | Revista Iberoamericana de Educación. (s. f.). https://rieoei.org/RIE/TipodeArticulos https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/download/82/168/2411?inline=1#:~:text=Un%20art%C3%ADculo%20cient%C3%ADfico%20es%20un,realizada%20la%20investigaci%C3%B3n%20y%20los https://libros.usc.edu.co/index.php/usc/catalog/download/82/168/2411?inline=1#:~:text=Un%20art%C3%ADculo%20cient%C3%ADfico%20es%20un,realizada%20la%20investigaci%C3%B3n%20y%20los

estructura

​El método de redacción consta de cuatro etapas principales: ​Etapa I. Preparación: Define el Objetivo, considera al Lector y recopila el Material. ​Etapa II. Ordenación del Material: Analiza y subdivide el material, define el orden lógico de las secciones/capítulos, y se asegura de que las conclusiones se ajusten a los hechos. ​Etapa III. Redacción: ​Introducción: Contiene el nombre/cargo del destinatario y el propósito del informe. ​Antecedentes: Resumen de resultados o tema. ​Secciones y Apéndices: Contienen hechos recogidos, análisis, resultados, conclusiones que surgen y procedimiento resumido. ​Conclusión: Menciona o resume los puntos principales. ​Recomendaciones: Proporciona propuestas de acción futura. ​Lista de Referencias: Documentos consultados. ​Etapa IV. Revisión: Se verifica la estructura, claridad, coherencia, tono y el mensaje transmitido.

estructura

Un ensayo generalmente sigue una estructura básica compuesta por tres partes: Introducción: Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o capítulos que abarca, así como los criterios que se aplican en el texto, es el 10% del ensayo y abarca más o menos media hoja. Su objetivo específico es capturar la atención de los lectores. Desarrollo del tema: Contiene la exposición y análisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan con información de las fuentes necesarias: libros, revistas, internet, entrevistas y otras. Constituye el 80% del ensayo; abarca más o menos de 4 a 5 páginas, aunque debemos recordar que la extensión se conforma según las ideas que se desarrollan (cada párrafo se compone de una idea principal y varias secundarias). En él va todo el tema desarrollado, utilizando la estructura interna: 60% de síntesis, 20% de resumen y 20% de comentario. Conclusiones: En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas sugerencias de solución, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y proponer líneas de análisis para posteriores escritos. Contemplan el otro 10% del ensayo, alrededor de media página Bibliografía, al final se escriben las referencias de las fuentes consultadas que sirvieron para recabar información y sustentar las ideas o críticas; estas fuentes pueden ser libros, revistas, internet, entrevistas, programas de televisión, videos, etc.

tipos de ensayos

Literario: El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las cuales crean un misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visión particular del escritor. Científico: El ensayo comparte con la ciencia uno de sus propósitos esenciales: explorar más a fondo la realidad, aproximarse a la "verdad" de las cosas. Comparte con el arte la originalidad, la intensidad y la belleza expresiva. En el ensayo no hay en realidad un estilo definido, sino muchos según el carácter del autor. Pero sí existe una condición esencial que todos debemos cumplir: la claridad de expresión, esta transparencia es la que puede dar al lector una mayor comprensión de la autenticidad del pensamiento plasmado por el ensayo

Pasos para redactar.

Elaborar una tesis universitaria es un proceso que requiere organización y rigor académico. Comienza con la elección de un tema que sea de interés y tenga suficiente material para investigar, seguido del planteamiento de una hipótesis claraque guíe todo el trabajo. Es fundamental realizar una revisión bibliográfica para conocer investigaciones previas y comprender las diferentes perspectivas sobre el tema. Luego, se diseña la metodología, definiendo si la investigación será cualitativa, cuantitativa o mixta, y seleccionando las técnicas adecuadas para recopilar y analizar los datos. Con esta información, se procede a la redacción del trabajo, respetando la estructura académica que incluye introducción, marco teórico, metodología, resultados, discusión y conclusiones. Finalmente, se realiza una revisión y corrección minuciosa y se prepara la defensa ante un jurado, donde se presentan y argumentan los hallazgos. Seguir estos pasos permite que la tesis sea coherente, bien fundamentada y cumpla con los estándares académicos.

(Argumentativo, descriptivo, narrativo, expositivo) ​Es fundamentalmente Expositivo (expone hechos y análisis) y Descriptivo (describe el procedimiento). ​Tiene un fuerte componente Argumentativo en las Conclusiones y Recomendaciones (donde justifica las ideas y propuestas).

¿qué tipo es?

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

  • Una fotografía.
  • Datos personales. En este apartado deben figurar algunos elementos fundamentales, que permitan identificar a la persona solicitante de empleo: nombre y apellidos, DNI, edad o fecha de nacimiento, domicilio, correo electrónico y teléfono, fundamentalmente.
  • Formación académica. Títulos y estudios oficiales.
  • Experiencia profesional. Los trabajos realizados hasta la fecha. Se incluyen las prácticas realizadas.
  • Otros datos. Títulos no académicos, voluntariados, otras informaciones de interés para el empleador, etc.
  • Idiomas. Se recomienda indicar el nivel de las lenguas extranjeras que se conozcan tanto en la modalidad oral como en la escrita y siempre de acuerdo con el Marco Común Europeo de referencia para la lenguas (MCER).

¿qué es y qué caracteriza un reporte de laboratorio?

Un reporte de laboratorio es un documento formal donde se registran, analizan e interpretan los datos obtenidos en una práctica o experimento científico. Su propósito es comunicar los resultados de forma clara, precisa y ordenada, permitiendo que otros comprendan, reproduzcan o verifiquen el procedimiento. En el ámbito académico, sirve para evaluar la comprensión teórica y la capacidad de análisis del estudiante; en el científico, funciona como informe técnico o de investigación.

Entre sus principales características destacan:

  • Objetividad: se basa en hechos y datos medibles.
  • Claridad y precisión: usa lenguaje técnico y directo.
  • Estructura lógica: incluye introducción, objetivos, desarrollo, resultados, análisis, conclusiones y referencias.
  • Reproducibilidad: debe permitir repetir el experimento con resultados similares.
  • Lenguaje formal: se utilizan unidades, fórmulas y gráficos del ámbito científico.
  • Veracidad y ética: los datos no se alteran.
  • Apoyos visuales: pueden incluir tablas, gráficas o esquemas.

estructura

La estructura de un reporte de laboratorio se compone de varios apartados que organizan la información del experimento:

  • Portada: contiene los datos de identificación (institución, título, alumno, profesor, materia, fecha y grupo).
  • Objetivo: indica de forma breve qué se busca comprobar o lograr.
  • Marco teórico: explica los conceptos, leyes o fórmulas que fundamentan la práctica.
  • Materiales y reactivos: lista los instrumentos y sustancias utilizadas.
  • Procedimiento: describe paso a paso lo realizado durante el experimento.
  • Resultados: muestra los datos obtenidos mediante tablas, gráficas o cálculos.
  • Análisis y discusión: interpreta los resultados, comparándolos con valores teóricos y señalando posibles errores.
  • Conclusiones: resume los hallazgos y responde al objetivo planteado.
  • Bibliografía: cita las fuentes consultadas según el formato correspondiente (APA, IEEE, etc.).

Tipos de artículos

Artículo de investigación científica: Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales o hallazgos innovadores y emergentes de proyectos terminados de una investigación. Artículo de revisión o metanálisis: Documento resultado de una investigación terminada donde se analizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica. Ensayo o artículo de reflexión: Documento que presenta resultados de investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales. Reseña: Proporciona una visión crítica, no publicada en otros medios, sobre algún nuevo libro, que pueda tener impacto en algún campo del conocimiento educativo. La reseña se puede escribir como un ensayo, y contiene la opinión de alguien que no es parte de la autoría del libro.

¿Qué tipo de texto es? Argumentativo, descriptivo, narrativo, expositivo

Una tesis puede referirse a dos tipos de texto: como componente principal dentro de un texto argumentativo o como el texto académico de investigación en sí mismo (tesis doctoral, de maestría, etc.). En el primer caso, la tesis es la idea central que se defiende a lo largo de un escrito, mientras que en el segundo, es el documento completo que presenta una investigación original y rigurosa.

¿Qué es y qué caracteriza un

informe tecnico?

​Se define como el documento que estudia un problema con el fin de transmitir informaciones, presentar conclusiones e incluso recomendaciones. El escrito debe ser de carácter práctico: preciso, conciso y claro. ​- Características ​Debe ser conciso, claro y sencillo. ​El tono es generalmente formal, científico y técnico. ​Debe ser una exposición equilibrada, clara y de tipo comercial o técnico. ​Se recomienda el uso de ilustraciones (gráficos, figuras), ya que son a menudo más eficaces que el texto.

¿QUÉ ES Y QUÉ CARACTRIZA A LA TESIS ?

Una tesis se caracteriza por su originalidad, al aportar conocimientos exclusivos y significativos al área de estudio. Es un trabajo de investigación que resuelve un problema mediante análisis y argumentación, y debe ser debatible, presentando una postura que puede ser discutida. Se sustenta en evidencia y pruebas para respaldar la hipótesis, y su contenido debe ser claro, específico y coherente, manteniendo cohesión a lo largo del texto. Además, debe ser sustentable, apoyándose en hechos y conceptos profundizables, formal, siguiendo la estructura académica establecida, fundamentada con bibliografía rigurosa, y demostrar rigor en la capacidad de analizar, investigar y argumentar.

La palabra tesis proviene del vocablo en latín thesis, que significa “proposición” u “opinión”, y se refiere a la conclusión sustentada con razonamientos y argumentos válidos.

pasos para redactar

Seleccionar y delimitar el tema: esto es necesario para poder iniciar la búsqueda de información que permita sustentar teóricamente el contenido del ensayo. Búsqueda de información: Nos permite seleccionar los textos, autores, fuentes, etc. para iniciar la etapa de documentación Lectura: esta se debe hacer en actitud de trabajo; es una lectura de estudio. El subrayado se hace localizando las ideas principales de los autores; es lo que se llama comúnmente resumen, que servirá para fundamentar el ensayo con textos o frases al pie de la letra, entrecomillados.

El análisis: consiste en la clasificación de la información, en ordenarla yentenderla.La síntesis: es el paso más importante, pues consiste en saber expresar lasideas de los autores con las palabras de uno mismo. Tener el concepto, laidea es el objetivo de este momento y saber expresarla en forma oral o porescrito, utilizando su propio estilo. A partir de aquí se inicia con la redacción de los párrafos que conformarán nuestro ensayo.El comentario: es una aportación personal, acompañado de reflexiones,críticas, comentarios y propuestas, generalmente se redacta como la conclusión del ensayo.

pasos para redactarlo

​Los pasos se basan en las cuatro etapas de la metodología: ​Preparación: Determinar el objetivo, el alcance y recopilar material. ​Ordenación: Organizar el material en un orden conciso, lógico y ordenado (secciones/capítulos). ​Redacción: Redactar en el estilo y tono adecuado, cuidando la coherencia entre el texto y las ilustraciones. ​Revisión: Evaluar el borrador para asegurar la estructura, claridad, el propósito y la transmisión del mensaje.

¿qué tipo de texto es?

El reporte de laboratorio es principalmente un texto expositivo, porque su función es explicar y describir un procedimiento o fenómeno científico. Sin embargo, también puede tener partes descriptivas cuando se detallan materiales y observaciones, y argumentativas al justificar los resultados o conclusiones. Predomina: Expositivo Secundario: Descriptivo y argumentativo

Estructura (objetivo, resumen, etc.)

La estructura de una tesis puede variar según la institución, pero generalmente incluye los siguientes elementos:

  • Portada: incluye el título, autor, institución y fecha.
  • Resumen: un breve resumen de la investigación y sus hallazgos.
  • Índice: lista de capítulos y secciones con sus respectivas páginas.
  • Introducción: presenta el tema, objetivos y justificación de la investigación.
  • Marco teórico: revisión de la literatura y teorías relevantes.
  • Metodología: descripción de los métodos de investigación utilizados.
  • Resultados: presentación de los datos obtenidos.
  • Discusión: análisis e interpretación de los resultados.
  • Conclusiones: resumen de los hallazgos y recomendaciones.
  • Referencias: lista de fuentes citadas en formato APA.

Estructura

Título: Claro y breve. Autores: Con afiliación e información de contacto. Resumen: 200–300 palabras con síntesis del tema, objetivo, marco teórico y resultados. Palabras clave: 3 a 7 términos relevantes. Introducción: Contextualiza, justifica el estudio y plantea objetivos e hipótesis. Desarrollo: Metodología: Describe métodos, instrumentos y procedimientos. Definiciones y fundamentos teóricos. Resultados: Datos obtenidos y su interpretación. Conclusiones: Sintetizan hallazgos y proponen recomendaciones. Bibliografía: Fuentes consultadas, generalmente en formato APA.

¿qué es y qué caracterisa un ensayo?

Un ensayo es un tipo de texto escrito que expone y analiza de manera crítica una idea o tema en particular. Presenta un argumento claro y organizado, apoyado en la reflexión personal del autor respaldado por fuentes o investigaciones. Es muy utilizado en el ámbito académico, ya que permite a los estudiantes y profesionales expresar sus opiniones de manera estructurada, analítica y fundamentada.

Características:

  • Estructura libre
  • Forma sintética y de extensión relativamente breve
  • Variedad temáticaEstilo cuidadoso y elegante
  • Tono variado, que corresponde a la manera particular conque el autor ve e interpreta al mundo.

Tipos de reporte de laboratorio

1. Reporte académico o escolar: Realizado por estudiantes para demostrar el dominio de conceptos teóricos y prácticos. 2. Reporte científico o técnico: Elaborado por investigadores; puede derivar en una publicación científica. Incluye análisis estadístico y referencias formales. 3. Reporte de divulgación: Explica los experimentos o descubrimientos de forma sencilla para el público general. Usa lenguaje accesible y ejemplos cotidianos. 4. Reporte industrial: Describe procesos de control de calidad, producción o monitoreo ambiental en contextos profesionales.

Pasos para redactar

  • Selección del Título y Redacción del Resumen Importancia: Captar la atención y mostrar relevancia del estudio. Título: Preciso, claro y atractivo. Evitar tecnicismos o ambigüedad. Incluir palabras clave representativas. Resumen: Lenguaje claro y conciso. Estructura: Contexto y relevancia. Objetivos. Metodología. Resultados y conclusiones. Incluir datos cuantitativos relevantes. No debe tener citas ni referencias. Revisar errores gramaticales y ortográficos.
  • Introducción Función: Captar interés, contextualizar y definir propósito. Elementos: Presentar contexto y relevancia del tema. Exponer el estado actual del conocimiento. Señalar brechas de investigación. Incluir revisión de literatura (teorías, conceptos y hallazgos previos). Definir la hipótesis o pregunta central. Objetivo: Dar dirección clara al estudio.
  • Metodología Propósito: Describir procedimientos para garantizar reproducibilidad. Contiene: Diseño experimental: grupos, muestra, aleatorización. Procedimientos e instrumentos. Variables controladas y medidas. Métodos de recolección y análisis de datos: Cuestionarios, observaciones, entrevistas, experimentos. Análisis estadístico o cualitativo. Consideraciones éticas: permisos, confidencialidad, impacto ambiental.
  • Resultados Objetivo: Mostrar datos obtenidos y su relevancia. Características: Presentación clara, estructurada y coherente. Uso de tablas, gráficos y figuras para visualizar datos. Relacionar resultados con objetivos e hipótesis. Interpretar hallazgos (significado, implicaciones, limitaciones). Evitar sesgos: incluir todos los resultados, incluso los inesperados.
  • Conclusiones Función: Resumir hallazgos clave y su significado. Debe incluir: Síntesis de resultados relevantes. Relación con hipótesis y objetivos. Explicaciones basadas en teorías o estudios previos. Reconocimiento de limitaciones y errores. Cierre claro y énfasis en el impacto del estudio.
  • Referencias Propósito: Dar crédito a las fuentes consultadas. Importancia: Aumentar la credibilidad del trabajo. Evitar plagio. Reflejar el rigor académico y respaldo científico.

¿qué tipo de texto es?

Es un texto académico, pues cumple la función de divulgar y describir los resultados específicos de un investigación, ofreciendo a la comunidad lectora, general y específica.

pasos para redactarlo

1. Leer y comprender la práctica antes de realizarla. 2. Registrar observaciones y datos durante el experimento. 3. Organizar la información de acuerdo con la estructura formal. 4. Redactar en pasado e impersonal, con claridad y coherencia. 5. Incluir cálculos, tablas y gráficos correctamente rotulados. 6. Analizar los resultados relacionándolos con la teoría. 7. Escribir conclusiones objetivas basadas en los datos, no en suposiciones. 8. Revisar ortografía, formato y referencias.

¿Qué es y qué caracterisa un artículo científico?

Características:

  • Hace referencia a un problema o pregunta de investigación.
  • Es original, pues publica resultados de investigación.
  • Se publica en revistas científicas. La cantidad de palabras generalmente oscila entre 2500 y 3500 palabras.
  • Suele contener gráficos, tablas y figuras.
  • Es conciso, breve en el modo de presentar la información.
  • Es preciso, pues aunque tiene vocabulario especializado, es claro, no ambiguo.
  • El léxico es formal y especializado.

Es un texto escrito para ser publicado en una revista especializada (de ingeniería, lenguaje, administración, o cualquier otra disciplina) con el propósito de compartir con la comunidad científica, los resultados parciales o finales de una investigación, realizada con la aplicación del método científico.

¿Qué tipo de texto es? Argumentativo, descriptivo, narrativo, expositivo

​​El currículum es un texto expositivo, ya que informa y presenta datos objetivos sobre una persona. No busca narrar historias ni argumentar una opinión, sino mostrar información organizada para un fin práctico.

¿QUE TIPOS HAY?

​​Existen varios tipos de currículum según su finalidad. El educativo o escolar está dirigido a estudiantes y resalta títulos, cursos, prácticas y logros académicos. El profesional se centra en la experiencia laboral, habilidades y logros, mostrando trayectoria en un área específica. El científico o académico se utiliza en investigación y docencia, incluyendo publicaciones, proyectos y becas. Finalmente, el de divulgación o artístico destaca proyectos creativos, exposiciones y portafolio profesional. En cuanto a formatos, el cronológico inverso presenta la experiencia desde la más reciente y es ideal para carreras continuas, mientras que el funcional prioriza habilidades sobre experiencia, recomendado para recién egresados o trayectorias variadas. El mixto combina ambos, mostrando primero competencias clave y luego experiencia laboral, útil para cambios de carrera o para resaltar tanto capacidades como trayectoria.

¿Qué es y qué caracteriza un

CURRICULUM?

Es un resumen breve de la formación, experiencia y habilidades profesionales de una persona. Su finalidad es demostrar la idoneidad del candidato para un puesto de trabajo y facilitar su acceso al proceso de selección. Debe ser claro, conciso y visualmente atractivo, preferentemente de no más de dos hojas. Incluye una fotografía formal, un título que indique la profesión o especialidad, y los datos esenciales: información personal, contacto, formación y experiencia relevante.

Curriculum significa en latín “carrera”; la palabra vitae significa “vida”; asimismo, la definición que da la Real Academia Española (2023) sobre el curriculum vitae es “carrera de la vida” u “hoja de vida”.

¿Qué tipos hay?

​El documento de referencia no especifica los tipos, pero indica que se usa para informes comerciales, científicos y técnicos, lo que implica tipos como: Comerciales, Científicos, Técnicos. (Según la búsqueda externa, pueden ser: De avance, Final, de Inspección, etc.)

¿Qué tipos hay? De divulgación, científico, etc.

  • Histórica: Estudia directamente un tema; no lo hace a través de los escritos de otros sobre el mismo tópico. El objeto de estudio puede ser un hecho actual o pasado; sin embargo, lo importante es el enfoque directo sobre el objeto de estudio.
  • Monográfica: Sólo se enfoca en un tema; como su nombre lo dice, es monotemática e implica una visión bastante delimitada del objeto de estudio (no es solamente una visión general).
  • Panorámica: se caracteriza por una visión general del tema de estudio.
  • Teórica: Consiste en abordar el tema desde un punto de vista abstracto, casi filosófico; no aborda un fenómeno concreto de la realidad, sino que reflexiona en torno a la forma de abordar los temas.
  • Política: Se enfoca en temáticas políticas, pero no debe perder la objetividad de un trabajo de investigación serio.

¿qué tipo de texto es?

En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de argumentaciones y reflexiones, la mayoría de las veces con un enfoque crítico, en las cuales el autor expresa sus opiniones acerca de un tema determinado, o incluso, sin tema alguno.

PASOS PARA ESCRIBIRLO

1. Señala correctamente tu experiencia2. Detalla bien cuáles fueron tus tareas en puestos anteriores 3. Incluye tus habilidades y cualidades 4. Cuida el diseño de tu currículum 5. Sé conciso y breve en tu currículum 6. Incluye medios de contacto y enlaces a referencias