Nivel de audición residual
Edad y momento de adquisición de la sordera
Capacidades cognitivas y motrices
Contexto comunicativo habitual
Preferencias y motivación del paciente
Pulsa en los botones para ampliar la información
Preferencias y motivación del paciente
La aceptación y disposición para aprender un sistema determinado son determinantes para el éxito comunicativo.
Contexto comunicativo habitual
Es esencial conocer los entornos en los que el paciente se desenvuelve (familiar, educativo, laboral) y los sistemas que utiliza su entorno para facilitar la integración.
Edad y momento de adquisición de la sordera
Los pacientes con sordera prelocutiva (antes del desarrollo del lenguaje oral) suelen beneficiarse más de sistemas visuales completos, como la lengua de signos, mientras que los postlocutivos pueden aprovechar sistemas mixtos.
Capacidades cognitivas y motrices
La comprensión y producción de ciertos sistemas, como la dactilología o la comunicación bimodal, requieren habilidades motoras finas y cognitivas específicas.
Nivel de audición residual
La capacidad auditiva remanente influye directamente en la viabilidad de sistemas que combinan modalidades orales y visuales, como la lectura labial o la palabra complementada.
7.2 - 5 Botones
CESUR
Created on November 6, 2025
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Puzzle Diagram
View
Gear Diagram
View
Square Timeline Diagram
View
Timeline Diagram
View
Timeline Diagram 3
View
Timeline Diagram 4
View
Timeline Diagram 2
Explore all templates
Transcript
Nivel de audición residual
Edad y momento de adquisición de la sordera
Capacidades cognitivas y motrices
Contexto comunicativo habitual
Preferencias y motivación del paciente
Pulsa en los botones para ampliar la información
Preferencias y motivación del paciente
La aceptación y disposición para aprender un sistema determinado son determinantes para el éxito comunicativo.
Contexto comunicativo habitual
Es esencial conocer los entornos en los que el paciente se desenvuelve (familiar, educativo, laboral) y los sistemas que utiliza su entorno para facilitar la integración.
Edad y momento de adquisición de la sordera
Los pacientes con sordera prelocutiva (antes del desarrollo del lenguaje oral) suelen beneficiarse más de sistemas visuales completos, como la lengua de signos, mientras que los postlocutivos pueden aprovechar sistemas mixtos.
Capacidades cognitivas y motrices
La comprensión y producción de ciertos sistemas, como la dactilología o la comunicación bimodal, requieren habilidades motoras finas y cognitivas específicas.
Nivel de audición residual
La capacidad auditiva remanente influye directamente en la viabilidad de sistemas que combinan modalidades orales y visuales, como la lectura labial o la palabra complementada.