Evaluación inicial
Aprendizaje de los códigos manuales
Integración con la lengua oral
Práctica contextualizada
Evaluación continua
Pulsa en los botones para ampliar la información
Evaluación continua
Se monitoriza el progreso y se ajustan las estrategias metodológicas según las necesidades y avances del usuario.
Práctica contextualizada
Se realizan actividades comunicativas en contextos reales o simulados, donde el paciente utiliza la palabra complementada para comprender y expresarse en situaciones cotidianas o clínicas.
Aprendizaje de los códigos manuales
Se enseña al paciente la asociación entre cada gesto manual y la sílaba o fonema correspondiente. Esta fase incluye ejercicios de reconocimiento, imitación y producción autónoma.
Integración con la lengua oral
Se practica la emisión simultánea de la palabra hablada y el gesto manual, favoreciendo la sincronización temporal y la coordinación motora fina.
Evaluación inicial
Se determina el nivel de competencia lingüística y comunicativa del paciente, así como su capacidad visual y motriz para la percepción y producción de los apoyos manuales.
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Se monitoriza el progreso y se ajustan las estrategias metodológicas según las necesidades y avances del usuario.
Práctica contextualizada
Se realizan actividades comunicativas en contextos reales o simulados, donde el paciente utiliza la palabra complementada para comprender y expresarse en situaciones cotidianas o clínicas.
Aprendizaje de los códigos manuales
Se enseña al paciente la asociación entre cada gesto manual y la sílaba o fonema correspondiente. Esta fase incluye ejercicios de reconocimiento, imitación y producción autónoma.
Integración con la lengua oral
Se practica la emisión simultánea de la palabra hablada y el gesto manual, favoreciendo la sincronización temporal y la coordinación motora fina.
Evaluación inicial
Se determina el nivel de competencia lingüística y comunicativa del paciente, así como su capacidad visual y motriz para la percepción y producción de los apoyos manuales.