Alumnado en situación de vulnerabilidad socioedicativa
Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativas
Empezar
¿Quiénes son?
- Afectados por facores sociales, económicos, familiares o culturales. - En desventaja para acceder y progresar en el sistema educativo. - Requieren apoyos específicos para garantizar inclusión y equidad.
Características
Desfase de dos o más cursos por minorías étinicas, pobreza o escolarización irregular.
Bajo rendimiento, riesgo de abandono, ausencias frecuentes.
Falta de interés, necesidades asistenciales, riesgos psicosociales.
MEDIDAS
Apoyos específicos (3/4 horas) en aula de compensatoria.
Posibilidad de cursar en niveles inferiores para recuperar desfase.
Medidas implementadas en el Plan IncluYo del Plan Educativo del Centro.
Programas
ASPA: refuerzo escolar, habilidades sociales y orientación.
PROA+: gestión emocional y trabajo en familia.
UAO: acompañamiento diario y mejora de autoestima.
Alumnado en situación de vulnerabilidad socioedicativa
Luis Herrero
Created on November 6, 2025
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Alumnado en situación de vulnerabilidad socioedicativa
Alumnado con necesidades específicas de apoyo educativas
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¿Quiénes son?
- Afectados por facores sociales, económicos, familiares o culturales. - En desventaja para acceder y progresar en el sistema educativo. - Requieren apoyos específicos para garantizar inclusión y equidad.
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