diseño de clases virtuales en Matemáticas
Nueva lección
Empezar
Recursos digitales sugeridos
Aprendizaje esperado
CIERRE
ÍNDICE
Experiencias
Entrada
Estrategia de Tres Pasos (E3P)
Evaluación
Presentación del módulo
Aprendizaje esperado
Una experiencia educativa rica.Se trata de un esquema familiar para las personas, empleado como metodología de
enseñanza a través del 1) análisis de la cuestión, 2) la práctica y 3) la resolución del
problema; o incluso en la narrativa de una historia de tres actos 1) planteamiento, 2)
nudo y 3) desenlace.
+ info
Estrategia de Tres Pasos (E3P)
Un modelo que estructura la enseñanza virtual en tres etapas:
Entrada – Presentación del tema y materiales. Experiencias – Desarrollo de actividades de práctica y reflexión. Evaluación – Valoración y retroalimentación del aprendizaje.
Etapa 1: Entrada
Etapa 1: Entrada
Se explica la dinámica de trabajo.
Se entregan los materiales y las instrucciones claras.
Ejemplo: video o mensaje con la lista de materiales para un proyecto.
Recomendación: mantener una comunicación empática y breve.
Etapa 2: Experiencias de aprendizaje
Etapa 2: Experiencias de aprendizaje
Espacio para reflexionar y practicar lo aprendido.
Puede hacerse con o sin conexión a Internet.
Ejemplo: resolver ejercicios en LOGO o crear una presentación sobre figuras geométricas.
Producto final: evidencia de aprendizaje coherente con el tema
Etapa 3: Evaluación
Ideas principales
Recomendación para la evaluación:
La evaluación debe generar certidumbre y servir para que el estudiante aprenda tanto de sus aciertos como de sus errores. Las estrategias para probar los aprendizajes de los estudiantes tienen distintos alcances, y se recomienda considerar los siguientes enfoques
El docente verifica si se alcanzó el aprendizaje esperado.
Tipos de evaluación: Formativa Sumativa Autoevaluación Evaluación entre pares
Ejemplo: envío de ejercicios resueltos por correo o revisión en línea.
Recursos digitales sugeridos
Recursos digitales sugeridos
Entrada: videos, guías, foros de bienvenida. Experiencias: simuladores, videos interactivos, documentos colaborativos. Evaluación: formularios, rúbricas digitales, retroalimentación por correo o plataforma.
Cierre
La E3P promueve un aprendizaje estructurado, flexible y significativo. Fomenta la autonomía del estudiante y mantiene el vínculo docente-alumno. 📍Reflexión final: ¿Cómo podrías aplicar la E3P en tu propia clase virtual?
Bien hecho
¡Módulo terminado!
Volver
La Estrategia de Tres Pasos (E3P) es la propuesta de diseño instruccional que le hago
y espero que le sirva para dosificar de manera estructurada la enseñanza de un tema.
diseño de clases virtuales ens
keyla martinez
Created on November 6, 2025
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diseño de clases virtuales en Matemáticas
Nueva lección
Empezar
Recursos digitales sugeridos
Aprendizaje esperado
CIERRE
ÍNDICE
Experiencias
Entrada
Estrategia de Tres Pasos (E3P)
Evaluación
Presentación del módulo
Aprendizaje esperado
Una experiencia educativa rica.Se trata de un esquema familiar para las personas, empleado como metodología de enseñanza a través del 1) análisis de la cuestión, 2) la práctica y 3) la resolución del problema; o incluso en la narrativa de una historia de tres actos 1) planteamiento, 2) nudo y 3) desenlace.
+ info
Estrategia de Tres Pasos (E3P)
Un modelo que estructura la enseñanza virtual en tres etapas:
Entrada – Presentación del tema y materiales. Experiencias – Desarrollo de actividades de práctica y reflexión. Evaluación – Valoración y retroalimentación del aprendizaje.
Etapa 1: Entrada
Etapa 1: Entrada
Se explica la dinámica de trabajo.
Se entregan los materiales y las instrucciones claras.
Ejemplo: video o mensaje con la lista de materiales para un proyecto.
Recomendación: mantener una comunicación empática y breve.
Etapa 2: Experiencias de aprendizaje
Etapa 2: Experiencias de aprendizaje
Espacio para reflexionar y practicar lo aprendido.
Puede hacerse con o sin conexión a Internet.
Ejemplo: resolver ejercicios en LOGO o crear una presentación sobre figuras geométricas.
Producto final: evidencia de aprendizaje coherente con el tema
Etapa 3: Evaluación
Ideas principales
Recomendación para la evaluación:
La evaluación debe generar certidumbre y servir para que el estudiante aprenda tanto de sus aciertos como de sus errores. Las estrategias para probar los aprendizajes de los estudiantes tienen distintos alcances, y se recomienda considerar los siguientes enfoques
El docente verifica si se alcanzó el aprendizaje esperado.
Tipos de evaluación: Formativa Sumativa Autoevaluación Evaluación entre pares
Ejemplo: envío de ejercicios resueltos por correo o revisión en línea.
Recursos digitales sugeridos
Recursos digitales sugeridos
Entrada: videos, guías, foros de bienvenida. Experiencias: simuladores, videos interactivos, documentos colaborativos. Evaluación: formularios, rúbricas digitales, retroalimentación por correo o plataforma.
Cierre
La E3P promueve un aprendizaje estructurado, flexible y significativo. Fomenta la autonomía del estudiante y mantiene el vínculo docente-alumno. 📍Reflexión final: ¿Cómo podrías aplicar la E3P en tu propia clase virtual?
Bien hecho
¡Módulo terminado!
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La Estrategia de Tres Pasos (E3P) es la propuesta de diseño instruccional que le hago y espero que le sirva para dosificar de manera estructurada la enseñanza de un tema.