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Plan de acción tutorial

Nerea Díaz Yanes

Created on November 5, 2025

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Transcript

PLAN de ACCIón tutorial

Nerea Díaz Yanes , Kaila Dominguez Díaz, Carla Freire Malaquías, Claudia María Hernández Durá, Elsa María Rodríguez Mesa.

Empezar

índice

Carácteristicas generales
Unidades didácticas
Necesidades detectadas
Actividad
Ámbitos de la acción tutorial

Características generales

  • Centro: Colegio La Pureza de María (Los Realejos, Tenerife)
  • Carácter: Privado concertado, ideario cristiano
  • Etapas educativas: Infantil- Bachillerato
  • Nivel educativo: 6º de Educación Primaria
  • Nº aproximado de estudiantes: 25–30

Necesidades detectadas

Fomentar la convivencia positiva: empatía, cooperación y respeto.

Desarrollar la autonomía y la responsabilidad personal.

Mejorar la autorregulación y la reflexión antes de actuar.

Acompañar la transición a la Educación Secundaria.

Reforzar la motivación y el esfuerzo personal en el aprendizaje.

Promover la participación activa y el trabajo en equipo.

ámbitos de la acción tutorial

Enseñar a tomar decisiones

Enseñar a convivir

  • Desarrollar la autorregulación y la reflexión antes de actuar.
  • Potenciar la autonomía y la responsabilidad personal.
  • Promover la toma de decisiones conscientes y coherentes con los valores del centro.
  • Fomentar la empatía, el respeto y la cooperación.
  • Mejorar la comunicación y la resolución pacífica de conflictos.
  • Favorecer la cohesión y el clima positivo de aula.

Unidades didácticas

Unidad didactica

objetivo

ACTIVIDADES

Ambito

  • El valor de las palabras: reflexión sobre el lenguaje respetuoso.
  • Nuestro mural de aula: elaboración conjunta de normas y compromisos.

Favorecer la cohesión y el respeto en el grupo.

Enseñar a convivir

“Construimos convivencia”

  • El círculo del respeto: reconocimiento positivo entre compañeros.
  • Resolver sin pelear: dramatización y debate sobre soluciones dialogadas.

Reforzar la empatía y la resolución de conflictos.

Enseñar a convivir

“Juntos sumamos”

  • Decide y actúa: juego sobre toma de decisiones y consecuencias.
  • Mi próxima buena decisión: compromiso personal de mejora.

Fomentar la reflexión y la responsabilidad personal.

Enseñar a tomar decisiones

“Pienso, decido y actúo”

"Decide y actua"

La comunicación visual paso a paso:

Pag 22-23 A,B,C
  • Definir mensajes secundarios con interactividad.
  • Establecer un flujo a través del contenido.
  • Medir los resultados.

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